Linguistic knowledge 語言學概論重點(一)
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Easy→root (字根):free morpheme.單一字根有意義。
Uneasy → prefix + stem (字幹) 就像角色扮演,不一樣的位置名稱跟著改變。
Uneasily → stem + suffix
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Linguisticknowledge│語言學概論重點(一)
1月18,2018
CHAPTER1WhatIsLanguage?
Linguisticknowledge
Whenyouknowalanguage,youcanspeakandbeunderstoodbyotherswhoknowthatlanguage.
1Deafpeoplesignlanguage:
Spokenlanguageandsignlanguagediffer(不同)onlyintheirmodalityofexpression.
說的語言和手語不同的地方只在表達的方式。
2Yettheabilitytocarryout:
abilitytocarryoutthesimplestconversationrequiresprofound(深度的)knowledgethatmostspeakersareunawareof.
進行簡單的交談都需要深度的知識,但說話者都不知情。
Linguisticknowledgeincludesthefollowingpoints.
soundsystemwordsSentencesAndNonsentencesmeaning
phonology音韻學phonetics語音學Morphology詞彙學syntax句法學Semantics語意學
1Knowledgeofthesoundsystem(phonology音韻學andphonetics語音學)
音韻學:關於語言的心理層面。
語音學:語言的物理、生理層面。
Knowingalanguagemeansknowingwhatsoundsareinthatlanguageandwhat.
Soundsarenot.
Itmeansalsoknowingwhichsoundsmaystartaword,endaword,andfolloweachother.
中文釋義:聲音的系統是透過聲音,可以知道是或不是這個語言,它意謂著說:這個聲音開始於那一個字、那一個字的結束並依序跟隨。
2Knowledgeofwords(morphology詞彙學)
詞彙學:詞彙學是以語言的詞彙為研究對象,研究詞彙的起源和發展、詞的構造、構成及規範。
Soundsandsoundpatternsofourlanguageconstitute(構成)onlyonepartofourlinguisticknowledge.
2.1ArbitraryRelationofFormandMeaning(獨有的型式和解釋關係)
Ifyoudonotknowalanguage,thewords(andsentences)ofthatlanguagewillbemainlyincomprehensible(難以理解),becausetherelationshipbetweenspeechsoundsandthemeaningstheyrepresent(代表)is,forthemostpart,anarbitraryone.
中文釋義:聲音和音調的格式於語言構造只是語言知識的一部分,只在自己的語言體系中所代表的唯一意思。
附註:Arbitrary獨斷的。
2.2ArbitraryRelationofsignlanguages(手語的獨斷性)
Speakandsignlanguageintheknowledgeofthesoundsystemarearbitrary.
一個系統換一個語言就沒有意思
Thisconventionalandarbitraryrelationshipbetweentheform(sound)andmeaning(concept)ofawardisalsotrueinsignlanguages.
2.3Onomatopoeic(擬聲的)words
Soundsymbolisminlanguage:wordspronunciationsuggeststheirmeanings.Mostlanguagescontainonomatopoeicwordslikesmurmurthatimitate(模仿)thesoundsassociated(關聯的)withtheobjectsoractionstheyreferto.
中文釋義:在語言中,聲音的象徵於字的發音提供了它們的意思,大部分的語言包括了擬聲字,就像murmur,仿效的聲音和動作及物件是相連結的。
2.4Thecreativityoflinguisticknowledge(語言的創造性)
Creativityisalanguagequality.
中文釋義:創造性是語言的特質。
Nodictionarycanlistallthepossiblesentences,becausethenumberofsentencesinalanguageisinfinite.
Knowingalanguagemeansbeingabletoproduceandunderstandnewsentencesneverspokenbefore.
Thatisthecreativeaspectoflanguage.
Evensomeinvoluntarycrieslike"ouch"changeaccordingtothelanguagewespeak.
SteponanItalianspeaker'stoesandhewillcry"ahi."Frenchspeakersoftenfilltheirpauseswiththevowelsoundthatstartstheirwordfor"egg"-oeuf-asoundthatdoesnotoccurinEnglish.
3KnowledgeOfSentencesAndNonsentences(syntax句法學)
languagenotonlyallowsustoproduceandunderstandaninfinite(無限)numberofwell-formedsentences.Italsopermits(允許)todistinguish(區分)formedofrightornot.
中文釋義:語言不只允許我們產生或了解無限量的合乎文法句子;也允許我們去區別出合乎文法或不合乎文法的句子。
Grammaticalsentences:
Johnkissedthelittleoldladywhoownedtheshaggydog.
Johnis difficulttolove.
ItisdifficulttoloveJohn.
Johnisanxioustogo.
John,whowasastudent,flunkedhisexams.
Ungrammaticalsentences:
WhoownedtheshaggydogJohnkissedthelittleoldlady.
ItisanxioustogoJohn.
ExamshisflunkedstudentawaswhoJohn.
4Knowledgeofthemeaning–semantics(semantics語意學→meaningofsentence)
LinguisticknowledgeandPerformance
1Linguisticcompetence→thelinguisticknowledgeofthelanguage
2LinguisticPerformance:theactualuseofthelanguage.
Ex:highaffectivefilter:emotion,nervous.(很容易緊張自我設限)
2.1Lexicon←→mentaldictionary=>;allthewordsusedinalanguage.
2.2Grammarinabroadersense.(廣義上的語法)
WhatIsGrammar?
Itfocusesontheactualuseofthespeakersofalanguage.
Ex:
Iamtallerthanhe(傳統性文法prescriptivegrammar)
Iamtallerthanhim(敘述性文法descriptive=standard)
1.DescriptiveGrammars
1Phonology(音韻字):Rulesforcombiningsoundsintowords.規則合併成詞的聲音。
2Morphology(詞彙學=單字):Rulesofwordformation.
3Syntax(語法):Rulesforcombiningwordsintophrasesandphrasesintosentences.
4Semantics(語意學=句子):Aswellastherulesforassigning(
指定)meaning.
5Lexicon(詞彙):Thegrammar,togetherwitha‘mentaldictionary’.
2.PrescriptiveGrammars
Prestigedialect-thatvarietyofthelanguagespokenbypeopleinpositionsofpower.(掌權者使用的語言)
Linguistically,prestigeandstandarddialectsdonothavesuperiorgrammars.
Writingisnotacquirednaturallythoughsimpleexposurestootherspeakingthelanguagesare,butmustbetaught.
中文:寫作不是一個自然可以習得的,須要透過教導。
3.GeneralGrammar=>UniversalGrammar(UG):
Generalgrammarwastorevealthosefeaturescommontoalllanguages.
Thenatureoflanguageingeneralandpromoted(推崇)theideaofgeneralgrammarasdistinct(不同)fromspecialgrammar.
NoamChomsky’sview:thatUGispartofbiologically(生物)endowed(得天獨厚)humanlanguagefaculty.AmajoraimoflinguistictheoryistodiscoverthenatureofUG.
普遍性語法:語言學的一個理論概念,所有語言的共通法,語言的架構innate+talent(天生的)
4.SignLanguages
Inshort,signedlanguagesresemble(類似)spokenlanguagesinallmajoraspects(方面).
Thisuniversalityisexpected(預期)because,regardlessofthemodalityinwhichitisexpressed,languageisabiologicallybasedability.
簡而言之,手語在主要的方向與口語是相類似的,不管它以何形式被展現,語言是一個生物學上的基本能力。
WhatIsNot(Human)Language
Displacementanddiscreteness(creativity)aretwofundamentalpropertiesthatdistinguishhumanlanguagefromthecommunicationsystemsofbirdsandotheranimals.
沒有創造性(creativity=discreteness)和代替性(displacement)這2種特性不能被稱為語言。
Languageandthought(語言和思想)
Sapir-Whorfhypothesis(假說):
1Linguisticdeterminism語言決定論(strongest)
becauseitholdsthatthelanguagewespeakdetermineshowweperceiveandthinkabouttheworld.[L.D.]
人的思想由他的語言所決定→語言跟思想之間的關聯。
2Linguisticrelativism語言相對論(weaker)
itsaysthatdifferentlanguageencodedifferentcategoriesandthatspeakersofdifferentlanguagesthereforethinkabouttheworldindifferentways.[L.Y.]
你所學的語言會影響你看世界的角度,但不是決定的。
ButtheSapir-Whorfstronghypothesisiswrong.
People’sthoughtsandperceptions(觀念)arenotdeterminedbythewordsandstructuresoftheirlanguage.
Wearenotprisoners(囚犯)ofourlinguisticsystems.
※Politicians(政治家)andmarketerscertainly(肯定)believethatlanguagecaninfluence(影響)ourthoughtsandvalues.
※TheSapir-Whorfhypothesisholdsthattheparticularlanguagewespeakdeterminesorinfluencesourthoughtandperceptions(認識)oftheworld.
Chapter2Morphology:TheWordsOfLanguage
ContentWordsandFunctionWords
Languagesmakeanimportantdistinction(分別)betweentwokindsofwords–contentwordsandfunctionwords.
1Contentwords:
nouns,verbs,adjectives,adverbs(副詞)sometimescalledtheopenclasswords.Becausewecanandregularly(經常)doaddnewwordstotheseclasses.
2Functionwords:
conjunctions,prepositions,articles,pronounssometimescalledtheclosedclasswords.Becausetheyspecifygrammaticalrelationsandhavelittleornosemanticcontent.
連接詞,介詞,冠詞,代詞有時也被稱為封閉類的字。
因為他們指定的語法關係,並只有些微的或語義解釋。
Morphemes
1Theminimalunitsofmeaning.(最小意思的最小單位)
2Cannotbefurtheranalyzed.(不可再分解)
BoundandFreeMorphemes:
[Free]knowledgeoftheindividual(個別)Morphemes.
[bound]knowledgeoftherulesthatcombinethem.(需合併)
Affixes:綴詞
Affixes(prefix,suffix,infixandcircumfix)areallboundmorphemes.
Prefixes:regain(inthebeginning).放在字首
"unhappy"consistsoftheprefix"un-"
Suffixes:acceptable(intheend).放在字尾
looking 吃了 詞幹-後綴 出現在詞幹之後
Infixes:in(at)themiddle.放在字中
"saxomaphone"意指吃過飯;詞幹;通常出現在詞幹之中,常見於婆羅洲-菲律賓語系或南島語系裡。
Circumfixes:incatthebeginningandend.可放在字首或字尾
ascattered環綴+詞幹+環綴一部分出現在詞幹前,另一部分出現在詞幹後
Rootsandstems
Easy→root(字根):freemorpheme.單一字根有意義。
Uneasy→prefix+stem(字幹)
就像角色扮演,不一樣的位置名稱跟著改變。
Uneasily→stem+suffix
EX:
System→root
systematic→stem(system)+suffix(atic)
unsystematic→prefix(un)+stem(systematic)
BoundRoots(沒辦法自己存在)
DerivationalMorphology(BoundMorphology)
Boundmorphemesaddanewwordwithanewmeaning.
(改變了詞性,衍生出另一個字和字義發音可能會有變化)
InflectionalMorphology(八大詞類)
-s(third-personsingular),-s,-'s,-es,-ed,-en-ing,-er,-est.
Zero-formMorphology(沒有變化的詞彙)
Amorphologythatdoesn’tchangethewordeitherinspellingorpronciation.
並不能改變這個詞無論是在拼寫或發音。
Ex:hit,hit,hit.(發音沒有變化)
sit,set,set.(拼音沒有變化)
n.(不會變化單複數的名詞):sheep,fish,deer,salmon,offspring,species.
Child→children
Foot→feet
ring,rang,rung.
Makingcompoundsplural(複合名詞複數)
Isnotalwayssimplyadding–sasingirlfriendsorsheepdogs.
Ex:formanyspeakersthepluralofmother-in-lawismothers-in-law,whereasthepossessiveformismother-in-law’s.
Lexicalgaps(沒有這樣使用,文法上正確)
Peoplewholiveinthestreamsandlakescan’tcontroltheirbodies.(文法正確但沒人如此使用)
EX:Disobvious→看起來像個字但它是錯的。
WordCoinage造字方法
Coinaword
Inventaword
Makeupaword
1.Back-Formation(回朔)
2.Compound
3.Acronym(縮寫)
Back-Formation
Back-Formationarewordscreatedbymisinterpretinganaffixlook-alikesuchas-erasanactualaffix,
so,forexample,theverbpeddlewasformedunderthemistakenassumptionthatpeddlerwaspeddle+-er.
1.peddler->peddle
2.sightseeing->sightsee
3.stoker->stoke
4.editor->edit
CompoundWord
複合字的字,由第二個組成的詞性決定。
(重音第一個;詞性第二個)
Whenthetwowordsareinthesamegrammaticalcategory,thecompoundwillalsobeinthiscategory:noun+noun=noun
Girl(名詞)+Friend(名詞)=名詞
Fighter(名詞)+bomber(名詞)=名詞
Home(名詞)+work(名詞)=名詞
Paper(名詞)+Clip(名詞)=名詞
Elevator(名詞)+Operator(名詞)=名詞
Land(名詞)+Lord(名詞)=名詞
Mail(名詞)+Man(名詞)=名詞
Adjective+Adjective=Adjective
Bitter(形容詞)+Sweet(形容詞)=形容詞
Icy(形容詞)+Cold(形容詞)=形容詞
Red(形容詞)+Hot(形容詞)=形容詞
Worldly(形容詞)+Wise(形容詞)=形容詞
InEnglish,therightmostwordinacompoundistheheadofthecompound.
Theheadisthepartofawordorphrasethatdeterminesthegrammaticalcategoryofthecompound:
noun+adjective=Adjective
Head(名詞)+Strong(形容詞)=形容詞
Poor(形容詞)+House(名詞)=名詞
White(形容詞)+Wash(動詞)=動詞
Themeaningofacompoundisnotalwaysthesumofthemeaningsofitsparts;
ablackboardmaybegreenorwhite.
NoteveryonewhowearsaredcoatisaRedcoat(英軍)。
Othercompoundsrevealothermeaningrelationsbetweentheparts,
whicharenotentirelyconsistentbecausemanycompoundsareidiomatic(狸語).
Aboathouseisahouseforboats,butacathouseisnotahouseforcats.
(Itisslangforahouseofprostitutionorwhorehouse.)
Ajumpingbeanisabeanthatjumps,afallingstarisastarthat(appearsto)fall,andamagnifyingglassisaglassthatmagnifies;butalookingglassisnotaglassthatlooks,norisaneatingappleanapplethateats,andlaughinggasdoesnotlaugh.
Intheexamplessofar,themeaningofeachcompoundincludesatleasttosomeextentthemeaningsoftheindividualparts.
However,manycompoundsnowadaysdonotseemtorelatetothemeaningsoftheindividualpartsatall.
Ajack-in-a-boxisatropicaltree,andaturncodtisatraitor.
Ahighbrowdoesnotnecessarilyhaveahighbrow,nordoesabigwighaveabigwig,nordoesaneggheadhaveanegg-shaoedhead.
樹狀圖-TreeDiagrams
判斷斜體的字
1.terroriz"ed"=inflectional(八大詞類)suffix(字尾)
2.un"civil"ized=FreeRoot(可單獨存在的字根)
3.terror"ize"=Derivational(非八大:改變詞性)suffix
4."luke"warm=Boundroot(不可單獨存在的字根)
5."im"possible=derivationalprefix
6.noisycrow=phraseconsistingofadjectiveplusnoun
7.scarecrow=compoundnoun
8.thecrow=grammaticalmorphemefollowedbylexical(語詞的)morpheme
9.crowlike=rootmorphemeplusderivationalsuffix
10.crows=rootmorphemeplusinflectionalaffix
deactivation=de+act+active+activate+activation
replaces=re+place+s
retroactive=re+tro+active
befriended=be+friend+ed
televise=tele+vise
margin=margin
endearment=en+dear+ment
psychology=psych+ology
unpalatable=un+palat+able
holiday=holi+day
grandmother=grand+mother
morphemic=morphe+mic
mistreatment=mis+treat+ment
saltpeter=salt+peter
airsickness=air+sick+ness
bureaucrat=bure+au+crat
democrat=demo+crat
airstocrat=aristo+crat
plutocrat=pluto+crat
democracy=demo+crat+cracy
democratic=demo+crat+cratic
democratically=demo+crat+crati+cally
democratization=demo+crat+cratiza+tion
democratize=demo+crat+crati+ze
democratizer=demo+crat+cratiz+cratizer
democratizing=demo+crat+cratiz+ing
democratized=demo+crat+cratiz+ed
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Unknown2018年11月4日晚上9:35只能說我看完了整本才發現原來有中文版真的哭了回覆刪除回覆CatherineHuang2018年11月5日上午8:20恭喜你,完成了原文閱讀,功力更上一層。
刪除回覆回覆回覆Unknown2018年11月4日晚上9:36感謝你回覆刪除回覆CatherineHuang2018年11月5日上午8:21不會,有幫助就好。
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研究講話的聲音。
Todescribespeechsounds,itisnecessarytoknowwhatanindividualsoundis,andhoweachsounddiffersfromallothers.來形容講話的聲音,有必要知道什麼是個別的聲音,以及每個聲音不同於所有其他的。
Thisisnotaseasyasitmayseemforwhenwespeak,thesoundsseemtoruntogetheranditisn'tatallobviouswhereonesoundendsandthenextbegins.當我們說時它看起來可能不是容易,聲音似乎念在了一起,一個聲音的結束和一個聲音的開始不是所有的發音都顯而易見的。
However,whenweknowthelanguageweheartheindividualsoundsinour“mind’sear”andareabletomakesenseofthem,unlikethesignpainterinthecartoon.然而,當我們知道的語言,我們聽到個別的聲音在我們的“心靈的耳朵”,並且能夠製作他們的情感,不像在卡通的視覺畫家。
AspeakerofEnglishknowsthattherearethreesoundsintheword bus.使用英語的說話者都知道,bus這個字有三種聲音。
Yet,physicallythewordisjustonecontinuoussound.然而,實際上這個詞僅僅是一個連續
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「高雄-仁武」☑正忠排骨飯
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2019.01.14攝好像有漲價了,但沒有新的菜單,所以實際上價格還是以店家為準喔!正忠排骨飯MENU-店家是說滿三個就可以外送,對於不多的團購公司訂單真的蠻方便。
2019.01.04攝正忠排骨飯應該是耳熟能詳的便當店了,有時候也會特地去品嘗這樣的便當店。
分店應該也到處都可以看到。
今天訂購外送的這家是在仁武的正忠排骨店家地址:高雄市仁武區仁雄路37號
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