心像法 - 阿摩線上測驗

王老師在教心理學時，以OCEAN 代表人格五大因素的方法來協助學生記憶。

請問王老師使用的是下列哪一種記憶技巧？ (A)首字母縮寫 (B)關鍵字法 (C)心像法 (D)鍊記憶術. × 載入中..請稍候.. 關閉 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 各種效應整理精神分析學派(考前快速複習)諮商與輔導理論派別整理疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力國語文+專業國文（修辭法整理）高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 關於阿摩 80萬題免費題庫，最詳盡的詳解，是您考試的必備利器! 錯在阿摩，贏在考場！ 錯在阿摩，贏在考場！ ►馬上測驗 相關試卷 關於心像法的所有試題 我要測驗"心像法" 選擇:10題共有10筆，第1-101. 查單字:關 34要求當事人告訴自己：「就算有人認為我是笨蛋也不是什麼大災難！」。

這是理情行為治療中的那一種技術？ (A)理性情緒心像法(B)打擊羞愧感練(C)習角色扮演(D)駁斥非理性信念 編輯私有筆記及自訂標籤 諮商與心理治療理論- 94年-094年第一次高考諮商心理師-諮商與心理治療理論#7843 答案：B 難度： 適中0.45 討論 私人筆記(0) 1FVanDine大一上(2012/04/04)  (A)理性情緒的想像 是一種加強想像力的練習，用來建立新的情緒模式。

當事人在一開始先找到他們所期望達成的個人特質， 然後依照他們所期望的表現來想像他們的思考、情感與行為， 最後依照這些想像在日常生活中扮演。

(B)攻擊羞愧感練習 這個練習的主要重點在於當其他人都清楚地明白表示不認同當事人時，當事人仍不覺得羞愧，這個技術也包括情緒和行為兩部分。

當事人會被指派去做些原本他們擔心別人的想法而不敢做的事，常常是克服羞愧有效的方法，如在公車上大聲喊停。

(C)角色扮演 在執行角色扮演時，治療者會先打斷治療過程，向當事人示範他在內心對自己說的話，這些話如何製造也們的困擾，並展現出他們可以採取的改變，以正確的情緒取代不適宜的情緒。

《輔導原理與實務》認知行為治療法檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 2. 查單字:關 王老師在教心理學時，以OCEAN代表人格五大因素的方法來協助學生記憶。

請問王老師使用的是下列哪一種記憶技巧？ (A)首字母縮寫(B)關鍵字法(C)心像法(D)鍊記憶術 編輯私有筆記及自訂標籤 教育心理學- 101年-101學年度中區縣市國中教育學科1-50#8764 答案：A 難度： 非常簡單0.866 討論 私人筆記(0) 最佳解! GbfGuo高三下(2012/10/27)(c)陳老師在教英文時，常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶，例如以「二老恩賜」來記憶allowance(零用錢)。

陳老師使用的是下列哪一種記憶技巧？(.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部17則討論 15FCathyHuang高三下(2015/03/28)回14F：是"關鍵字法" 檢舉 16F謝謝阿摩..高三上(2016/05/03)五種特質的人格理論又稱作大五(BigFive)，此五項特質的簡稱為OCEAN 開放性（Openness） 嚴謹性（Conscientiousness） 外向性（Extraversion）： 親善性（Agreeableness）： 神經質（Neuroticism）：c)陳老師在教英文時，常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶，例如以「二老恩賜」來記憶allowance(零用錢)。

陳老師使用的是下列哪一種記憶技巧？ (A)字鈎法(B)心像法(C)關鍵字法 (D)主觀組織法99年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試教學原理與制度#855檢舉 17Fcysin高二下(2018/06/15)類題參考：(B)王老師利用關鍵性訊息的組合，協助學生的記憶性學習成效，包含字首法、關鍵字法等，請問王老師在運用哪一種教學策略？ (A)精熟學習法 (B)記憶術教學法 (C)前導組體教學設計 (D)合作學習教學法 教甄◆課程與教學- 101年-101學年度桃園縣國中特教教師聯合甄選#9426檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 3. 查單字:關 8.陳老師在教英文時，常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶，例如以「二老恩賜」來記憶allowance(零用錢)。

陳老師使用的是下列哪一種記憶技巧？ (A)字鈎法(B)心像法(C)關鍵字法(D)主觀組織法 編輯私有筆記及自訂標籤 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)- 99年-99年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試教學原理與制度#855 答案：C 難度： 困難0.375 討論 私人筆記(3) 最佳解! ChenLienLin高三下(2011/02/25)(A)字鈎法(peg-wordmethod)字鈎法是適用於序列學習(或系列學習)(seriallearning)的一種方法。

當所學習的資料有前後順序時，學習者可以事先設計並熟記一系列的「字鈎」，如1代表咖啡，2代表椅子，3代表鞋子，4代表毛筆，5代表汽車…等。

序列學習時如依序排列的事件很多，就會產生序位效應。

(C)關鍵字法(key-wordme.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部16則討論 14FBluefish瑋瑋大一上(2017/05/19) 字鉤法：序列學習★★★★：★★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 15F陳珈吟小一上(2018/02/09) 字鉤法是適用於序列★★★★★★★，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 16F侯納豆高三下(2019/02/08) 以下整理6種不同的記憶方法附上例子★★6... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 4. 查單字:關 陳老師教導學生記憶方法時，說明可以用圖畫來背單字，例如在蘋果的單字卡上面畫上一顆紅紅的蘋果。

請問陳老師所教導的是哪一種記憶技巧？ (A)字鈎法 (B)關鍵字法 (C)心像法 (D)主觀組織法 編輯私有筆記及自訂標籤 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)- 教育原理與制度-教育原理與制度#9525 答案：C 難度： 非常簡單0.932 討論 私人筆記(0) 最佳解! 愛格莎大一上(2013/02/10)心像法,例如,字母A,教學時可以說"三角A";字母B,可.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部7則討論 5FShuo-HengHun高三下(2013/02/20)字勾法序列學習 檢舉 6F黃薇方高三上(2014/02/20)心象法!!! 檢舉 7FMacLiang高一上(2016/09/18)心象法也可運用在歌曲學習法喲！例如:在YouTube上觀看「鳶飛戾天天真爛漫淬礪刮目相看觥籌交錯」https://youtu.be/hBVirbPWNe4 檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 5. 查單字:關 26.吳老師為了幫助學生提升學習成效，經常在教學中運用心像法、字鈎法及聯想法等學習策略。

請問此種教學法偏向何種學習理論？(A)行為學派理論(B)認知學派理論(C)人本學派理論(D)多元智慧理論 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆課程與教學- 97年-97高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與#374 答案：B 難度： 非常簡單0.876 討論 私人筆記(0) 最佳解! AemuroCheng小二上(2016/04/21) (A)   行為學派理論 華生（JohnB.Watson）─學習論巴夫洛夫（IvanPavlov）─古典制約論桑代克（E.L.Thorndike）─嘗試錯誤理論斯金納（B.F.Skinner）─操作制約論班度拉（A.Bandura）─社會學習理論 (B)    認知學派理論 皮亞傑（J.Piaget）─認知發展理.....看完整詳解檢舉 查看全部11則討論 10F109年國小臺語正式老師榜高一上(2019/02/19) (D)多元智慧理論（智力多元論）迦★（... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 11F林宸帆高二上(2019/03/04)『策略』-認知檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 6. 查單字:關 13.張老師經常在教學的歷程中，採用心像法、字鉤法及聯想法等策略，以增進學生的學習成效，請問他的學習觀較傾向於哪個學派？ (A)精神分析學派；(B)行為學派；(C)人本學派；(D)認知學派。

編輯私有筆記及自訂標籤 教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)- 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#2721 答案：D 難度： 非常簡單0.849 討論 私人筆記(0) 最佳解! 馬自達小六上(2010/12/07)訊息處理理論a.複誦（rehearsal）：以不斷重複語音碼的方法來記憶。

b.位置法（methodofloci）：將訊息放在既有的位置上形成聯結來記憶。

c.心理地圖（mentalwalking）：將訊息與個體所熟悉路徑上的景物聯結來記憶。

d.主觀組織法（subjectiveorganizationmethod）：依據對訊息關係的看法來記憶。

e.敘述故事法（narrativestory）：將訊息編成有意義的故事來記憶。

f.關鍵字法（keywordmethod）：記住相關、相對應的關鍵字來記憶。

g.頭字語（acronym）：將每個訊息的第一個.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部15則討論 13F曾顯智大四上(2015/02/16)字鉤心像：認知 檢舉 14F教檢加油高一上(2015/03/04)字鉤心像：認知檢舉 15F劉育瑄高一下(2019/05/20)學習策略-認知學派檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 7. 查單字:關 33.某人利用SWOT方法分析事物的優缺點後，提出未來改進計畫。

上述以「SWOT」之敘寫方式是屬於下列學 習策略中的哪一種方法？ (A)心像法(Imagery)(B)首字法(Acronym) (C)字鉤法(thePegwordMethod)(D)摘要法(Summarizing) 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 99年-台北縣(花蓮縣)99學年度國民中學正式暨代理教師聯合甄選--特教身障試題#2045 答案：B 難度： 簡單0.715 討論 私人筆記(1) 最佳解! 吳欣怡高三下(2012/03/03)字鉤法（peg-wordsystem）此法綜合了心像和押韻方式聯結其他事物，增進記憶。

以記憶別人的名字來說，當你認識一個陌生人，在別人介紹他的名字時，你可以重複唸一次對方的名字；然後，.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部9則討論 7Fwin大三上(2016/05/17) 1.    串節策略：也就是意元集★。

2.... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 8F林嚕蜜大二上(2016/12/05) 1. ★★★： ★★★★★★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 9F侯納豆高三下(2019/02/08) 補充：非語文★★★★(11★)1.★★★　 ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 8. 查單字:關 對記憶策略的敘述中，下列哪一項較為錯誤？(A)有些學習障礙的學生除了不太會運用策略之外或許也有記憶問題(B)反覆處理策略的口語覆誦更是普遍(C)組織化策略是否促進學習就要視學習者是否能對學習材料作深層的處理，以及是否已將新學習的訊息和已習得的知識作聯結(D)位置記憶法、心像法和關鍵字法屬於精進化策略。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 99年-高雄縣99年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選試題-特殊教育(1-50)#2129 答案：C 難度： 困難0.233 討論 私人筆記(0) 最佳解! 陳秀菱國三下(2012/05/27)將Ｃ的組織化策略改為「精進策略」依據邱上真老師的學習障礙簡介的記憶策略訓練當中提到「精進策略」精進策略是否能幫助學習者記住學習材料端賴其是否能促使學習者對要學.....看完整詳解檢舉 查看全部7則討論 5FGoetheWu高三上(2012/05/21)組織策略：組織是指將訊息進行建構或再建構以利於記憶。

精進策略：精緻化是加入訊息幫助學習的策略，目的在使新的訊息與舊有經驗形成聯結，以便於記憶。

檢舉 7FJia-XianSu高一下(2013/04/20) Ø          Ashcra☆☆（1989）... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 9. 查單字:關 玉珊在背誦英文單字時，總是利用心像法來幫助她的記憶，請問她是運用何種學習策略？(A)編碼策略(B)後設認知策略(C)組織化策略(D)精緻化策略。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆諮商輔導專業- 98年-輔導活動-中區六縣市政府98學年度教師甄選策略聯盟#902 答案：D 難度： 簡單0.629 討論 私人筆記(0) 最佳解! ShihHanChen高一上(2010/06/03)精緻化策略：讓學習者將所要學習的新訊息與已習得的舊訊息產生相互聯結。

如：請學生進行聯想、引申、舉例、推論、類比、重述、做摘要、問答、利用諧音記憶等.組織策略：組織是指將訊息加以歸.....看完整詳解檢舉 查看全部7則討論 5FAliceYeh大三下(2015/06/01)組織→將現有的重組精緻化→加入新的來連結檢舉 6F土波波小六下(2016/04/01)精緻化策略：1.視覺精緻化策略(visualelaborationstraregy)學習者要靠想出視覺的意像而精製出巧妙的聯結，以利於記憶。

 2.語文精緻化策略(verbalelaborationstrategy) 學習者要造出一個包括所有項目或其中一部份項目在內的句子，以利於記憶。

檢舉 7Fchrishuang680高二下(2018/02/09) 精緻化策略：對聯學習法，將新的知識... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 10. 查單字:關 蓋聶(Gagne)的學習條件理論，將學習結果分成五類，請問「能使用心像法記憶一首詩」是哪一類的學習結果?(A)心智技能(B)語文知識(C)認知策略(D)動作技能。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆教育專業科目-幼教- 102年-高雄市102學年度公立幼兒園教師甄選教育專業科目#10421 答案：C 難度： 簡單0.605 討論 私人筆記(0) 最佳解! VivienHuang高二上(2013/06/30)Gagne工作分析法：1.語文知識：(1)基礎單字、詞(2)陳述性知識(3)複雜知識2.認知策略(1)記憶策略(2)組織知識的策略(.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部4則討論 2F所有的安排都是最好的安排大三下(2018/01/06) (一)學習目標對於學★★★，★★★★★★(... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 3F萱大三上(2020/03/24) (內容隱藏中) 查看隱藏文字 4F沈安琪小一上(2022/03/03)心像法記憶屬於認知策略的其中一種檢舉 你可以購買他人私人筆記。

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