空間設計相關科系介紹@ 設計職涯分析與推廣 - 隨意窩

室內設計是一種創造行為，旨在為人類生活空間或居住環境，提供最佳的設計，便能達到美化而又實用的境界。

由於室內設計須融合美術、文學、心理、物理、材料、工藝、環境控制 ... 設計職涯分析與推廣這是嶺東科技大學執行教育部設計職涯分析與推廣之專屬互動網站.歡迎使用.謝謝日誌相簿影音好友名片 200801081332空間設計相關科系介紹?第一年度分析工作簡報一、概況 我國大專校院設有空間設計系的學校共有9所，如下所列： 1國立台中技術學院 2雲林科技大學 3樹德科技大學 4崑山科技大學 5中國科技大學 6台南科技大學 7建國科技大學 8南榮技術學院 9東方技術學院   原本也有設立的學校--德霖技術學院於96年整併空間設計系與土木工程系而更名為營建科技系。

    二、室內設計師職業簡介   以下資料引用自http://www3.evta.gov.tw/odict/a01/001/b061/index.htm 內政部職業訓練局編製   現代社會中人類摹本生活所需物資，無論在衣、食、住、行、育、樂、那一方面，幾全部有賴人類智慧創造的器物，來滿足物質面的需要。

可是隨著經濟的成長，消費水準的提升，人類所追求的，不僅是基本生活需求的滿足，而是更精美的消賣品，更舒適的居住空間，和更能促進工作效率的工作環境。

因此，人類的智慧必須轉向精神面去研究創造，可能滿足這些新的需求，乃開拓了工業設計如室內設計等新的學術領域。

所謂「室內設計」，是指集合現代生活、居住、心理、視覺等因素，作一種理性的創造活動，使我們在生活、居住、心理、視覺多方面獲致最高的滿足，與相互的和諧，從而增進人生的意義。

  　室內設計師的主要工作，可歸納為下列二大範圍：第一是環境的創造----所謂環境的創造就是環境的設計，也就是對生活與居住室內空間環境的設計。

一般室內環境設計時，必須考慮下列八頂因素，這八項因素彼此相關，設計時必須逐一檢討，才能達到完美的境界。

(一)室內空間計劃:室內空間是三度的立體空間，可給予人們生命安全和居住舒適的生活範圍，並對人們的起居工作等活動，提供各種助益。

(二)室內人體工學:係指人體在室內活動空間的各種適應條件，以符台人類的生活機能。

 (三)室內環境設備:室內環境設備的設計，在於創造人類室內生活需求的必需設施和理想環境，便室內生活達到便利，舒適和美化的境界。

(四)室內照明:室內照明對人類生活有很大的影響，人們因有效照明而看到更佳的視野，感覺到存在於空間的安全和舒適感，尤其美妙的照明，能多方面充實生活的情趣。

(五)室內建材:室內建材的本質有二項特性，一是建材本身的結構不紋理，一是建材對人性的視覺關係，這二種特性構成建材在室內環境中的客觀表現和人性的主觀意象。

(六)室內傢俱:傢俱是室內空間的必備設施。

由於傢俱的適當配置，可使人們的起居生活工作獲致舒適和便利，也使室內空間設計更為美化。

傑出的室內設計師懂得如何作最佳的配置，以適應不同的室內環境和生活需求。

第二是裝飾的表現…現代室內設計，並非僅止於室內裝飾。

這裡所稱裝飾的意義，是以美化的手段，去滿足並調和人類的視覺生活，使之增加生活的樂趣和品味，以至提升工作的效率。

這包括下列三項因素。

(七)室內色彩:色彩可引起人們的敏銳感覺，也可影響人們的情緒變化;色彩又是室內裝飾最具實效的因素，許多室內裝飾的效果，都是以色彩為先決條件。

如何應用色彩的特性，來製造室內氣氛和調和人們的情緒，是室內設計師的主要工作之一。

(八)室內裝節圖案:色彩的成功處理，固可使室內空間看來賞心悅目，然而這種意境，無法單靠室內的事物就可達成，而須自賴圖案裝飾本身的造形，和色彩上更優越的強調，才能發揮效果，並使室內空間的情趣更為豐富。

此處所稱裝飾圖案，係指壁紙、窗簾、地毯，以及傢俱的表面圖案等。

(九)室內編織紋理:現代科技進步，使室內裝飾所用織物和材料日新月異，並使織物上的編織和材料上的紋理，已漸取代裝飾圖案在室內裝飾裡的比重。

此處所稱「編織」係指織物的外表表面，是由織物的材料和編織的刀法所形成的，可應用於室內的壁布、窗簾、沙發而，墊套和地毯等。

在室內設計或建築設計所稱的紋理，都是指建築材料上的紋路，如木材上的生長層次，大理石上的組織結構所顯現的條紋等。

上列九頂因素，構成現代室內設計的面目，也是室內設計工作的基本條件，室內設計師如能在應用時加以融會買通，當更能發揮設計的效果。

因此，其日常工作，必須在光線良好，空氣清新，室溫適宜的寧靜工作環境中進行。

  三、室內設計師工作時間及待遇 　　一般專業室內設計裝潢公司的室內設計師，具正常工作時間，多為每日八小時，加班情形很少。

但在，小型設計公司擔任室內設計工作者，也許就是公司負責人，則其工作時間，常須視業務的繁忙程度而定。

關於室內設計師的待遇，如自己承包設計工程，其收入水準自較領取固定目薪者為高。

依勞委會90年5月出版之「職業別薪資調查報告」，室內設計師在設計業之平均月薪為48,782元。

四、所需資格及條件 　室內設計是一種創造行為，旨在為人類生活空間或居住環境，提供最佳的設計，便能達到美化而又實用的境界。

由於室內設計須融合美術、文學、心理、物理、材料、工藝、環境控制等多方面的學識，因此，室內設計師以由大學程度室內設計系或其他相關科系畢業者擔任為宜。

此外，經由長期的工作歷鍊，以培養其創造力和思考力，以及適應不同空間環境的設計經驗，也是相當重要的。

五、教育訓練 　　社會日趨繁榮，就業市場對於室內設計人才的需求量不斷增加，但國內大學卻無專門系科來培養是類人才，民間主辦的專業進修訓練，亦不多見。

目前從事室內設計工作者絕大多數是學美工出身，或由建築系畢業後改行，由於對室內設計的基礎訓練不夠，致室內設計界的水準良莠不齊，造成社曾大眾對室內設計的誤解，而與室內裝潢混為一談。

由於國內不能對室內設計提供完整的訓練，常須派人赴國外學習。

許多大學已正式奉准設立室內設計系，以培養專業設計人才，這無論對室內設計界，或是對有興趣投身此一蓬勃發展職業的青年，將是一大鼓舞。

六、未來展望 　　台灣經濟發展，近三十多年來所獲致的輝煌成就，已為國內外人士所肯定。

由於所得水準的不斷提高，帶動國民生活水準大幅改善，國人的居住條件和工作環境，不但有了顯著的進步，且已進入講求舒適和美化的階段。

為迎合此種情勢，室內設計已成為目前國內的熱門職業，所需室內設計人才亦呈供不應求現象。

社會對室內設計人才的需求，隨經濟發展層次的提升，和國民對居住品質要求的提高將不斷增加，因之，室內設計師的就業前途，勢將呈現一片好景，成為有志青年發揮個人才智的新領域。

  七、空間設計學系學生能力指標： 引用自雲林科技大學空間設計系http://www.sd.yuntech.edu.tw/s_g.htm 1.         具備藝術素養與科技運用之專業 2.         熟悉設計理論方法與工程技術之專業知識 3.         具備設計實作全成操作及分析之能力。

4.         具備設計操作所需技巧及使用工具之能力。

5.         具備分析與解釋設計的能力。

6.         符合建築與室內設計相關產業之人力需求。

7.         具有負責的工作態度與團隊合作之精神。

8.         具有產業相關之專業證照或技能。

9.         具有職業倫理及社會責任之觀念。

10.     具有積極創新研發、多元思考及處理問題之能力。

11.     具有閱讀英文技術報告之能力。

12.     在相關領域能認識時事議題與工程技術之關係，並培養持續成長與學習的能力。

13.     具備使用網路及圖書館資源之能力。

14.     瞭解設計對環境、社會及全球影響之能力。

15.     具備資料檢索及智慧財產權之觀念。

 陳鴻勝/Xuite日誌/回應(0)/引用(0)數位媒體是什麼(4)|日誌首頁|視覺傳達設計相關科系介紹......上一篇數位媒體是什麼(4)下一篇視覺傳達設計相關科系介紹...回應 加我為好友日誌相簿影音 我的相簿 my0937926650's新文章演講訊息--陳文暉演講訊息--1111人力銀行林睿穎營運長頒獎典禮在2008.12.129:30於嶺東科大舉行專業設計師訪談2008新一代設計競賽--入圍設計者訪談全國設計群職涯推廣--2008平面與廣告設計競賽辦法工業設計類--設有科系之學校視覺傳達設計類--設有科系之學校室內空間設計類--設有科系之學校數位媒體設計類--設有科系之學校 全部展開|全部收合 關鍵字 my0937926650's新回應沒有新回應！