研究所專欄-臺大心理學系季報
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4. 你確定要念台大心理所的博士班。
如果以上都符合,那你很可能適合直升,可以與你指導教授討論看看。
對於未來道路非常清楚的人 ...
臺大心理學系季報105年11月刊
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直升博士班心得
何文澤 博士生
你想要直升博班嗎?
每次簽到寫下學號時,總是有人很好奇地問:「為什麼你的學號是F阿?」於是我再一次解釋直升博班的種種過程,說到快形成SOP了。
直升博班在心理系一直是很稀有的存在,因此想寫篇文章向研究生解釋,好好考慮這條道路。
為什麼我選擇直升?
大三時,我加入葉光輝老師的實驗室,同年參與國科會大專生計畫。
對我來說,心理學一直友善回應著我的好奇。
越接觸研究越喜歡,雖然研究中的執行實驗、整理資料仍是十分無趣,但大半時間我非常享受其中。
大四時,大致確定自己想朝學術界發展,認為這是值得投注一生的志業。
看到系上公告大學生能直接申請博士班時,其實非常動心。
但掂掂斤兩,覺得太過冒險,還是先申請了碩士班。
碩士一年級的修課體驗,覺得足以應付。
而一年內也確定自己的研究主題,認為其有足以延伸發展成博士論文的潛力。
因此寫成研究計畫,暑假時申請了逕行修讀博士學位,也就是直升博班。
令我驚訝的是,直升博班乍聽需要非常優異的成績,其實只要求成績在前1/3,即使不達1/3也可由指導教授認可通過。
可看出直升博班在乎的不是修課表現,而是教授有無看到學生的研究潛力。
門檻寬鬆一方面也是信任學生能自主決定,畢竟博士班難的絕不是如何進來,而是如何出去。
直升的優點
直升對我來說有幾個非常棒的優點,第一是省時間。
既然已經決定碩士畢業要念博士,直升博班可以省掉碩士第二年寫論文執行實驗的時間,直接開始做博士班的獨立研究,開始預備投稿,累積自己的學術資本。
第二還是省時間,碩士班修的課會原封不動帶到博士班,也會保留原本抵免的學分。
例如專題討論碩班修了一年,博班規定要修兩年。
由於我有碩班的紀錄,所以只需要再修一年。
但如果我是碩士畢業後,再申請博士班,抵免就會麻煩許多。
第三,大概是自己會從同屆晉升成學長姐,同學還在念碩士,自己已經變博班,不過除了常被開玩笑叫學長外,沒什麼好處。
直升的缺點
直升第一年,其實非常緊張。
因為其他博班生都拿過碩士學位,經歷寫論文、口試等經驗,雖然自己做過研究,但一直沒有實際寫成學位論文與口試。
因此心裡會覺得矮人一截,需要認真追上大家。
第二則是直升如背水一戰,其他博士生如果讀不下去,至少還能頂著碩士找工作。
但直升如果放棄了,唯一確定的只剩大學學歷。
雖然系所會審核研究成果,視情況給予碩士學位,或轉成碩班就讀。
但這些轉換或是等待審核,其實都抵消了直升節省時間的好處。
因此直升博班真的需確定自己對學術的熱誠,否則會落入騎虎難下的窘境。
我適合直升嗎?
我覺得適不適合直升可以從幾方面考量:
1. 你已經做過研究,且寫成可投稿的文章。
2. 你喜歡做研究,能忍受研究枯燥的一面。
3. 你想要往後在學術界發展,即使你知道目前是僧多粥少。
4. 你確定要念台大心理所的博士班。
如果以上都符合,那你很可能適合直升,可以與你指導教授討論看看。
對於未來道路非常清楚的人,直升的確是非常省時的道路。
不過把眼光往二十年、三十年看,一個碩班畢業再念博班的人與一個直升的人,他們在學術生涯很可能沒有差異。
能否在學術界發光發熱,還是取決於你的研究熱誠與自我控制力。
希望各位能更瞭解自己,也找到合適自己的地方。
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