企業訓練線上學習成效評量之研究 - 博碩士論文網
文章推薦指數: 80 %
七、學習評量的目的包括幫助學習者學習、查核訓練或學習的成效、以及改善課程設計的依據。
八、學習評量的方法包括線上問卷、線上測驗、家庭作業、討論區、留言版、文章 ...
資料載入處理中...
跳到主要內容
臺灣博碩士論文加值系統
:::
網站導覽|
首頁|
關於本站|
聯絡我們|
國圖首頁|
常見問題|
操作說明
English
|FB專頁
|Mobile
免
延伸文章資訊
- 1提升學生學習成效:評估表格(Rubrics)的設計與運用
甚麼是「評估表格」? 評估表格同時結合了「量化」與「描述」的評量方式來呈現學生的學習成果,它可以 ...
- 2校務評鑑對學生學習成效機制自我評鑑之作業方向
獲得基本素養與核心能力之學習評量機制。 項目四中與學生學習成效機制相關之參考效. 標、要素,及要素補充說明資料如表四。 ○評鑑項目五:持續改善與品質保證. 機制.
- 3曹SIR教學| A-4-1運用多元評量方式,評估學生學習成效。
評定等級:▻以教師能運用多元評量方式,評估學生學習成效之程度為檢核重點。□推薦:除符合通過等級外,並能搜集多元資訊、多面向地檢視學生學習成效,或有其他優異 ...
- 4大學生學習成效評量-20160601
問卷中您所回答的內容都是我們據以改善學生學習環境與成效的寶貴資訊。 因此,希望各位同學能夠依照您的真實經驗,填寫下確切的答案。 在資料處理與分析的過程中,所有 ...
- 5如何推動學生學習成效評量:
推動學習成效評量的第一步,也是最重. 要的一步,即為清楚列出學習目標與成果。 惟有將最終欲達成的目標先定義清楚,之後. 的課程設計才能有所依循,而評量也才是 ...