門，綱，目，科，屬，種是怎樣一種分類，標誌是什麼

分類系統是階元系統，通常包括七個主要級別種屬科目綱. ... 真核生物中分四個界：原生生物界、真菌界、植物界和動物界。

... 為:界門. 綱目科屬. 種 ... 門，綱，目，科，屬，種是怎樣一種分類，標誌是什麼 2021-02-0815:58:04字數6028閱讀5693 1樓：叫玄子的路人甲 這種分類法叫林奈氏分類法，是現在普遍使用的生物分類法。

分類系統是階元系統，通常包括七個主要級別：種、屬、科、目、綱、門、界。

種(物種)是基本單元，種分類方法把所有已知的物種按照親源關係遠近歸入到“種、屬、科、目、綱、門、界”這樣由低到高排列的分類等級範疇裡，使之便於分類檢索。

2樓：李狗狗 是物種的分類地位的各級名稱，其中只有“種”是純粹客觀性的，有自己相對穩定的明確界限 3樓：我來過要記得我 是現行的生物分類法。

標誌沒有。

生物分類分為：界、門、綱、目、科、屬、種最具體是什麼？ 4樓：牙牙的弟弟 1、界在很長一段時間裡，界（kingdom）是生物科學分類法中最高的類別。

一開始人只將生物分為動物和植物兩界。

微生物被發現後，也長時期被分入動物或植物界：好動的微生物被分入動物界，有色素（藻類）的或細菌被分為植物，有些甚至被同時放入兩界。

後來，沒有細胞核的細菌被獨立為一界，再後來真菌被分出植物界，也成為獨立的一界，最後自立為界的是古細菌。

按照原本公認的分類－六界法將生物分為病毒界、原核生物界、真菌界、原生生物界、植物界以及動物界。

最新的基因研究發現這種分類法並不十分正確，因此引入了域作為生物最高的類別。

現有的生物被分入非細胞生物域、真核生物域或原核生物域，沒有細胞核的生物（細菌和古細菌）被分入原核生物。

只有在真核生物中還有界的分法。

真核生物中分四個界：原生生物界、真菌界、植物界和動物界。

總共九個界： 類病毒界、病毒界、古細菌界、細菌界、藍藻界、原生生物界、真菌界、植物界、動物界。

2、門生物學中把具有最基本最顯著的共同特徵的生物分為若干群，每一群叫一門，如原生動物門、裸子植物門等。

門以下為綱。

3、綱綱在門之下、目之上。

有時還上有總綱、下有亞綱。

例如哺乳綱（屬於動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門，下有食肉目、奇蹄目、偶蹄目等），單子葉植物綱（屬於植物界、種子植物門、被子植物亞門，下有鴨拓草亞綱、禾本科等）。

4、目目上有綱或亞綱，下有科。

也可能有總目、亞目存在。

例如食肉目（屬動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱，下有貓科、熊科、 犬科、熊貓科等），莎草目（屬植物界、種子植物門、被子植物亞門、單子葉植物綱、鴨拓草亞綱，下有禾本科、莎草科等）。

5、科科位於目和屬之間。

有人科、十字花科、猴科。

6、屬屬隸於科，其用途是將該“目”內的生物再詳細分類。

例如：獼猴屬、蕓薹屬、人。

7、種又稱物種，生物分類的基本單位，位於生物分類法中最後一級，在屬之下。

較為籠統的概念，是指一群或多或少與其它這樣的群體形態不同，並能夠交配繁殖且子代可育的相關的生物群體。

5樓：超級帥哥2代 生物分類的七個等級 是現代分類的基本格局 分類的7個等級自上而下依次為:界門 綱目科屬 種根據生物在分類上的位置,可以知道彼此在演化方面關係的親疏遠近 月季與玫瑰為同屬 月季與玫瑰,蘋果,梨為同科 月季與虎耳草為同目 由此可見, 月季與玫瑰的關係要比月季與虎耳草的關係 更親近例如: 最基本的等級是 種等級越高包含的生物種類越多,較低等的等級包含的種類就較少,但彼此的機構特徵卻越相似 貓月季 界——動物界植物界 門——脊索動物門被子植物門 綱——哺乳綱雙子葉植物綱 目——食肉目薔薇目 科——貓科薔薇科 屬——貓屬薔薇屬 種——貓月季 生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學分支。

分類就是遵循分類學原理和方法，對生物的各種類群進行命名和等級劃分。

地球上現生的物種以百萬計，千變萬化，各不相同，如果不予分類，不立系統，便無從認識，難以研究利用。

分類的物件是形形色色的種類，都是進化的產物。

因而從理論意義上說，分類學是生物進化的歷史總結。

分類學是綜合性學科。

生物學的各個分支，從古老的形態學到現代分子生物學的新成就，都可吸取為分類依據。

分類學亦有其自己的分支學科，如以染色體為依據的細胞分類學，以血清反應為依據的血清分類學，以化學成分為依據的化學分類學，等等。

動物、植物和細菌，作為三門分類學，各有其特點；病毒分類則尚未正式採用雙名制和階元系統。

生物分類學的歷史 人類在很早以前就能識別物類，給以名稱。

漢初的《爾雅》把動物分為蟲、魚、鳥、獸4類：蟲包括大部分無脊椎動物；魚包括魚類、兩棲類、爬行類等低階脊椎動物及鯨和蝦、蟹、貝類等，鳥是鳥類；獸是哺乳動物。

這是中國古代最早的動物分類，四類名稱的產生時期看來不晚於西周。

這個分類，和林奈的六綱系統比較，只少了兩棲和蠕蟲兩個綱。

古希臘哲學家亞里士多德採取性狀對比的方法區分物類，如把熱血動物歸為一類，以與冷血動物相區別。

他把動物按構造的完善程度依次排列，給人以自然階梯的概念。

17世紀末，英國植物學者雷曾把當時所知的植物種類，作了屬和種的描述，所著《植物研究的新方法》是林奈以前的一本最全面的植物分類總結，雷還提出“雜交不育”作為區分物種的標準。

近代分類學誕生於18世紀，它的奠基人是瑞典植物學者林奈。

林奈為分類學解決了兩個關鍵問題：第一是建立了雙名制，每一物種都給以一個學名，由兩個拉丁化名詞所組成，第一個代表屬名，第二個代表種名。

第二是確立了階元系統，林奈把自然界分為植物、動物和礦物三界，在動植物界下，又設有綱、目、屬、種四個級別，從而確立了分類的階元系統。

每一物種都隸屬於一定的分類系統，佔有一定的分類地位，可以按階元查對檢索。

林奈在1753年印行的《植物種志》和1758年第10版《自然系統》中首次將階元系統應用於植物和動物。

這兩部經典著作，標誌著近代分類學的誕生。

林奈相信物種不變，他的《自然系統》沒有親緣概念，其中六個動物綱是按哺乳類、鳥類、兩棲類、魚類、昆蟲、蠕蟲的順序排列的。

拉馬克把這個顛倒了的系統撥正過來，從低階到高階列成進化系統。

他還把動物區分為脊椎動物和無脊椎動物兩類，並沿用至今。

由於林奈的進化觀點在當時沒有得到公認，因而對分類學影響不大。

直到1859年，達爾文的《物種起源》出版以後，進化思想才在分類學中得到貫徹，明確了分類研究在於探索生物之間的親緣關係，使分類系統成為生物系譜——系統分類學由此誕生。

生物分類學的基本內容 分類系統是階元系統，通常包括七個主要級別：種、屬、科、目、綱、門、界。

種(物種)是基本單元，近緣的種歸合為屬，近緣的屬歸合為科，科隸於目，目隸於綱，綱隸於門，門隸於界。

隨著研究的進展，分類層次不斷增加，單元上下可以附加次生單元，如總綱(超綱)、亞綱、次綱、總目(超目)、亞目、次日、總科(超科)、亞科等等。

此外，還可增設新的單元，如股、群、族、組等等，其中最常設的是族，介於亞科和屬之間。

列入階元系統中的各級單元都有一個科學名稱。

分類工作的基本程式就是把研究物件歸入一定的系統和級別，成為物類單元。

所以分類和命名是分不開的。

種和屬的學名後常附命名人姓氏，以標明**，便於查詢文獻。

變種學名亦採取三名制，分類名稱要求穩定，一個屬或種(包括種下單元)只能有一個學名。

一個學名只能用於一個物件(或種)，如果有兩個或多個物件者，便是“異物同名”，必須於其中核定最早的命名物件，而其他的同名物件則另取新名。

這叫做“優先律”，動物和植物分類學界各自制訂了《命名法規》，所以在動物界和植物界間不存在異物同名問題。

“優先律”是穩定學名的重要措施。

優先律的起始日期，動物是1758年，植物是1820年，細菌則起始於1980年1月1日。

鑑定學名是取得物種有關資料的手段，即使是前所未知的新種類，只要鑑定出其分類隸屬，亦可預見其一定特徵。

分類系統是檢索系統，也是資訊存取系統。

許多分類著作，如基於區系調查的動植物誌，記述某一國家或地區的動植物種類情況，作為基本資料，都是為鑑定、查考服務的。

物種指一個動物或植物群，其所有成員在形態上極為相似，以至可以認為他們是一些變異很小的相同的有機體，它們中的各個成員間可以正常交配並繁育出有生殖能力的後代，物種是生物分類的基本單元，也是生物繁殖的基本單元。

物種概念反映時代思潮。

在林奈時代，人們相信物種是不變的，同種個體符合於同一“模式”。

模式概念淵源於古希臘哲學的古老的概念，應用到整個分類系統，概念假定所有階元系統中的各級物類單元，都各自符合於一個模式。

物種的變與不變曾經是進化論和特創論的鬥爭焦點，是勢不兩立的觀點。

但是，分類學的事實說明，每一物種各有自己的特徵，沒有兩個物種完全相同；而每個物種又保持一系列祖傳的特徵，據之可以決定其界、門、綱目、科、屬的分類地位，並反映其進化歷史。

分類工作的基本內容是區分物種和歸合物種，前者是種級和種下分類，後者是種上分類。

種群概念提高了種級分類水平，改進了種下分類，其要點是以亞種代替變種。

亞種一般是指地理亞種，是種群的地理分化，具有一定的區別特徵和分佈範圍。

亞種分類反映物種分化突出了物種的空間概念。

變種這一術語過去用得很雜，有的指個體變異，有的指群體型別，意義很不明確，在動物分類中已廢除不用。

在植物分類中，一般用以區分居群內部的不連續變體。

生態型是生活在一定生境而具有一定生態特徵的種內型別，常用於植物分類。

人工選育的動植物種下單元稱為品種。

由於種內、種間變異錯綜複雜，分類學者對種的劃分有時分歧很大。

根據外部形態的異同程度作為劃分物種依據而劃分的稱為形態種，由於對各種形態特徵的重要性認識不一，使劃分的種因人而異，尤其是分類學者對某些特徵的“加權”常使它們比其他特徵更具重要性，而造成主觀偏見。

一個物種或物類，以至整個植物界和動物界，都有自己的歷史。

研究系統發育就是探索種類之間歷史淵源，以闡明親緣關係，為分類提供理論依據。

儘管在分類學派中有綜合(進化)分類學、分支系統學和數值分類學三大流派，但在其基本原理上都有許多共同之處，不過各自強調不同的方面而已。

特徵對比是分類的基本方法。

所謂對比是異同的對比：“異”是區分種類的根據，“同”是合併種類的根據。

分析分類特徵，首先要考慮反映共同起源的共同特徵。

但有同源和非同源的不同。

例如鳥類的翼和獸類的前肢是同源器管，可以追溯到共同的祖先，是“同源特徵”。

恆溫在鳥獸是各別起源，並非來自共同祖先，是“非同源特徵”。

系統分類採用同源特徵，不取非同源性狀。

林奈把生物分為兩大類群：固著的植物和行動的動物。

兩百多年來，隨著科學的發展，人們逐漸發現，這個兩界系統存在著不少問題，但直到20世紀50年代，仍為一般教本所遵從，基本沒有變動。

最初的問題產生於中間型別，如眼蟲綜合了動植物兩界的雙重特徵，既有葉綠體而營光合作用，又能行動而攝取食物。

植物學者把它們列為藻類，稱為裸藻；動物學者把它們列為原生動物，稱為眼蟲。

中間型別是進化的證據，卻成為分類的難題。

為了解決這個難題，在19世紀60年代，人們建議成立一個由低等生物所組成的第三界，取名為原生生物界，包括細菌、藻類、真菌和原生動物。

這個三界系統解決了動植物界限難分的問題，但未被接受，整整100年後，直到20世紀50年代，才開始流行了一段時間，為不少教科書所採用。

生命的歷史經歷了幾個重要階段，最初的生命應是非細胞形態的生命，當然，在細胞出現之前，必須有個“非細胞”或“前細胞”的階段。

病毒就是一類非細胞生物，只是關於它們的來歷，是原始型別，還是次生型別，仍未定論。

從非細胞到細胞是生物發展的第二個重要階段。

早期的細胞是原核細胞，早期的生物稱為原核生物(細苗、藍藻)。

原核細胞構造簡單；沒有核膜，沒有複雜的細胞器。

從原核到真核是生物發展的第三個重要階段。

真核細胞具有核膜，整個細胞分化為細胞核和細胞質兩個部分：細胞核內具有複雜的染色體裝置，成為遺傳中心；細胞質內具有複雜的細胞器結構，成為代謝中心。

由核質分化的真核細胞，其機體水平遠遠高出於原核細胞。

從單細胞真核生物到多細胞生物是生命史上的第四個重要階段。

隨著多細胞體形的出現，發展了複雜的組織結構和器官系統，最後產生了高階的被子植物和哺乳動物。

植物、菌類和動物組成為生態系統的三個環節。

綠色植物是自養生物，是自然界的生產者。

它們通過葉綠素進行光合作用，把無機物質合成有機養料，**自己，又**異養生物。

菌類是異養生物，是自然界的分解者。

它們從植物得到食料，又把有機食料分解為無機物質，反過來為植物**生產原料。

動物亦是異養生物，它們是消費者，是地球上最後出現的一類生物。

即使沒有動物，植物和菌類仍可以存在，因為它們已經具備了自然界物質迴圈的兩個基本環節，能夠完成迴圈過程中合成與分解的統—。

但是，如果沒有動物，生物界不可能這樣豐富多彩，更不可能產生人類。

植物、菌類和動物代表生物進化的三條路線或三大方向。

當前最流行的分類是一種五界系統。

五界系統反映了生物進化的三個階段和多細胞階段的三個分支，是有縱有橫的分類。

它沒有包括非細胞形態的病毒在內，也許是因為病毒系統地位不明之故。

它的原生生物界內容龐雜，包括全部原生動物和紅藻、褐藻、綠藻以外的其他真核藻類，包括了不同的動物和植物。

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