Airiti Library華藝線上圖書館_教師專業學習社群之調查研究 ...
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延伸文章資訊
- 1二、社群運作策略與方式: 對話與分享、融入教學觀察三部曲 ...
– 教師開始系統的檢視自我教學內容及學生學習成效。 – 因評鑑結果開始反思,找到專業成長目標。 • 參考「教專社群架構」.
- 2屏東縣立崇蘭國小5-2-1教師專業學習社群運作成果
(pdf檔), 100年教師專業發展學習社群成果報告(作文練功坊、NIE讀報教育社群、人權教育社群、生命閱讀教育社群、生態教育社群), 852. 2. 101年讀者劇場學習 ...
- 3教師專業學習社群運作成功的關鍵 - 臺灣教育評論學會
而觀乎我國教育部為提升教師專業. 成長與學生學習成效,乃自2006 年試. 辦教師專業發展評鑑,並從2009 年起. 開始規劃與推展教師專業學習社群;同. 時也於「十二 ...
- 4二、本計畫教師專業學習社群與專業發展- 內湖國中亮點計畫
(一) 表列與本計畫相關之專業學習社群運作現況. 本校為持續推動十二年國民基本教育,協助各領域以「學生學習」為核心落實共同備課、強化教學研究會組織功能 ...
- 5Airiti Library華藝線上圖書館_教師專業學習社群之調查研究 ...
本研究旨在探究教師專業學習社群運作時,對學生學習成效的關注情形,以及瞭解影響關注的重要因素。首先,探究目前臺北市國民小學教師專業學習社群運作時, ...