誇飾(C)「天空非常希臘」—轉品(D)「時間，愛情的試金石 ...

32. 下列句子的修辭，何者不正確？(A)「不是冤家不聚頭」—雙襯(B)「愛你一萬年」—誇飾(C)「天空非常希臘」—轉品(D)「時間，愛情的試金石。

」—類疊。

當前位置：首頁 32.下列句子的修辭，何者不正確？(A)「不是冤家不聚頭」—雙襯(B)「愛你一萬年」—誇飾(C)「天空非常希臘」—轉品(D)「時間，愛情的試金石。

」—類疊。

問題詳情 32.下列句子的修辭，何者不正確？(A)「不是冤家不聚頭」—雙襯(B)「愛你一萬年」—誇飾(C)「天空非常希臘」—轉品(D)「時間，愛情的試金石。

」—類疊。

參考答案 答案：D難度：非常簡單0.964718統計：A(63),B(22),C(82),D(4621),E(2)用户評論【用戶】Zhen-XiuLiu【年級】高一上【評論內容】映襯修辭大概可以分為「反襯」、「對襯」和「雙襯」三種。

雙襯用相反意義的詞語描述一個人或一件事。

例:我們是一列憂愁而又快樂的樹。

【用戶】ChenHong-Wei【年級】高二上【評論內容】用同一詞彙或語句，接二連三反覆使用，叫做「類疊」。

【用戶】Jemmy【年級】高二下【評論內容】時間，愛情的試金石--譬喻略喻：省略喻詞，只有喻體、喻依。

【用戶】EstherChen【年級】高二下【評論內容】鄭恩賜 高一上 (2013/04/2023:08):讚58人讚!不推「映襯」分：1.反襯：從反面描述某個人、事、物。

如：敗草裡的鮮花。

2.雙襯：從兩面描述某個人、事、物 上一篇:58.教師在教學中經常會利用發問不同類型的問題，來促進學生學習。

下列問題何者最符合「擴散型問題」？(A)有多少個國家參加今年在高雄舉辦的世運會？(B)世運會除了定向越野外，還有那些競賽項目？(C下一篇:12.患者喪失對往事的記憶，也無法學習新知識(A)柯氏症候群（KursakoffsSyndrome）(B)童年失憶症(infantileamesia) 資訊推薦 【題組】(8)國家有義務及責任制定妥善的什麼政策來幫助明忠的家庭安養他奶奶？　(A)社會福利　(B)家庭人口　(C)國民住宅　(D)國民就業。

058(１)閃光黃燈。

(２)閃光紅燈號誌。

(３)行人穿越道號誌。

062(１)左道封閉。

(２)右道封閉。

(３)車輛改道。

054(１)省道路線編號。

(２)縣道路線編號。

(３)國道路線編號。

6.教育觀點為符應理論與再製理論(A)和諧理論(B)衝突理論(C)解釋理論 運動學習的三個階段，其中「第三階段」為　(A)自動化階段　(B)組合階段(C)認知階段　(D)技術化階段。

43.父母若有嗜好賭博的習慣，將子女的財產全部賣掉以便還債，在法律上可以宣告　(A)斷絕親子關係　(B)詐欺　(C)停止親權的行使　(D)照價賠償。

以上哪一項對「教育的認知」是正確的。

(A)以學校教育和家庭教育當作教育的全部(B)以書本教育或知識傳遞當作教育的全部(C)人類藉著教育活動，謀求個人和團體的生存與發展(D)人類藉著教育活動，達成自己慾 33.在團體教學目標中嵌入不同程度的個別學習目標，稱之為(A)重疊課程(B)協同教學(C)多層次教學(D)活動本位教學。

以下「從」字的解釋，哪一選項與其他選項並「不」相同？(A)何用識夫婿？白馬「從」驪駒。

(B)古之聖人，其出人也遠矣，猶且「從」師而問焉。

(C)楚襄王「從」宋玉、景差於蘭臺之宮。

(D)一日，風雪嚴寒，「 下列何者不得為機關就預算事件參加訴訟：(A)主計官(B)審計官(C)立法委員(D)監察委員 013(１)岔路。

(２)狹橋。

(３)狹路。

018(１)注意號誌。

(２)危險。

(３)慢行。

008(１)狹路。

(２)狹橋。

(３)岔路。

61.評定者將兩項特質視為有直接關係，而評定比原來實際的關係更相近(A)個人誤差(B)月暈效應(C)邏輯誤差 94.衝突功能論的代表人物(A)達倫道夫Dahrendorf(B)考舍Coser(C)霍克海墨Horkheimer(D)阿多諾Adirno----P.67 44.小茹今年十七歲，自幼父母雙亡，由養母扶養長大，養母為求能安養晚年，遂作主要小茹嫁給五十歲的老財主陳旺，小茹不願，於是請求當地政府出面保護小菇，因為養母的行為是　(A)強迫少年　(B)押賣少年　( 39.下列何者對資賦優異的敘述不是正確的？(A)一般智能優異是指語文、數學、社會科學及自然科學測驗得分在平均數正1.5個標準差以上者(B)藝術才能優異是指視覺或表演藝術方面具有卓越潛能或傑出表現者(C 31.下列針對各種教學模式的敍述，何者錯誤？(A)方案教學模式強調教師必須事先擬定詳細的教學計畫，並按照計畫來教學(B)華德福幼教模式強調規律生活可導引幼兒自我指導，形成內在的自我力量(C) 學生體適能項目中「一分鐘屈膝仰卧起坐」其目的是指那方面的活動範圍有關(A)身體組成(B)柔軟度(C)肌力、肌耐力(D)瞬發力。

003(１)連續彎路先向右。

(２)左彎。

(３)連續彎路先向左。

059(１)右道封閉。

(２)左道封閉。

(３)車輛改道。

063(１)指示改道方向。

(２)單行道。

(３)右轉方向指示。

055(１)閃光黃燈。

(２)行車管制號誌。

(３)斑馬線閃光號誌。

16.眾多資料可運用時，何種法是發現關係的最佳方法(A)測驗法(B)實驗法(C)個案研究法(D)相關法(E)行動研究法----P.8