教育部高教司司長朱俊彰到亞大演講 - 亞洲大學

亞洲大學（Asia University, Taiwan）109學年度共識營，進入第二天議程，邀請教育部高教司司長朱俊彰以「高教的現況與未來」為題演講。

朱司長說，教育 ... ::: 防疫專區新生專區陸生港澳僑生在校學生家長貴賓訪客教職員校友 Language English 简体中文 行事曆 交通導覽 網站導覽 現場直播 本校優勢 認識亞洲 校園美景 傑出師資 入學招生 教學研究 行政服務 校園資訊 學習資源                               :::  亞洲現代美術館  亞洲大學附屬醫院  諾貝爾大師論壇  跨校(領域)學程  新生學籍登錄  特色研究中心  亞大法規彙編  校務及財務專區  校務系所評鑑專區  教學卓越計畫專區  數位機構典藏系統  校園行動學習平台  畢業學生就業追蹤        研討會及競賽資訊      IEEEBIBE2018 IEEEISM2018 IEEEAIVR2018      校內相關網站連結      諾貝爾大師論壇 校園出版圖書網 校園藝術品網站 蔡長海教育基金會 學生申訴評議委員會 性別平等教育網 性別平等教育委員會 智慧財產權宣導網站      校外宣導網站連結      考選部 法律諮詢服務站 RICH職場體驗網 學生工讀安全網站 行政院青年輔導委員會 紫錐花運動 新住民數位資訊e網 政院e點通主題網 警政署165反詐騙 中市警局預防犯罪宣導 禽流感資訊專區 高教創新轉型Plus 高教創新轉型Plus(臉書) 反性別暴力資源網 科技大觀園 ::: 首頁 教育部高教司司長朱俊彰到亞大演講 教育部高教司司長朱俊彰到亞大演講！--- 2020-08-28 朱俊彰司長在亞大共識營主講：「高教的現況與未來」，強調大學是希望之所在，更要爭取社會認同。

  圖說：教育部高教司司長朱俊彰在亞大109學年度共識營中，主講：「高教的現況與未來」。

亞洲大學（AsiaUniversity,Taiwan）109學年度共識營，進入第二天議程，邀請教育部高教司司長朱俊彰以「高教的現況與未來」為題演講。

朱司長說，教育是任重道遠的志業，未來無論是辦學自律或需要轉型，都是長遠深思的問題。

教學品質永遠是高等教育的核心，勉勵亞大師長重視教學研究，莫忘初心，其次是求「變」，致力創新教學，第三是「和」：以合作代替競爭的思維，讓資源整合，發揮力量，最後是「信」，大學是希望之所在，讓大學更有突破性發展，爭取社會性認同。

  朱俊彰司長開場時強調，亞大近年來辦學績效與成長，有目共睹，外界對亞大的發展有所待，面對少子化趨勢，亞大更要加強自我成長，積極爭取外界認同。

尤其從109學年度開始，學生數產生減少的變化，在學率很高，但未來高教如何面對及因應產生的變化急轉型成長，是所有公私立大學面臨的課題。

  朱俊彰司長提到在大學端的校長會議對於大學端的討論中，也以提升國際競爭力、推動大學自主、辦學自主管理等為主要範圍，針對這些問題，高教司提出的教育政策重點在於高教人才的培育，由於以學生為本位，應尊重個別差異，鼓勵探索學習，培養問題解決的能力。

未來入學管道以申請入學為主，強化多資料參採，重視學習歷程的方式選才。

因此，在108年度之後，透過招生專業化，成立校級的專責單位，提出所需的大學人才，以多元校標作為標準。

  圖說：亞大舉辦109學年度共識營，教育部高教司司長朱俊彰演講後，與國際學院院長陳英輝答詢互動熱絡。

至於未來的教學創新，朱俊彰司長認為，要打破學科疆界提供跨域學習的機會，並在閱讀寫作上培養學生中文閱讀書寫及多元敘事力，因為人工智慧時代來臨，程式設計能力和邏輯思考能力成為未來人才必備的條件。

另外創新創業，增加國際移動力，加強實務技術，強化各校師資結構，並有彈性薪資條件構成，並且提升教學實踐及多元升等等機會，都是教學創新的基本契機。

除此之外，還有辦學公共性以及USR社會責任、發展特色、議題討論對應ＳＤＧs、實踐場域都有所改變。

  「台灣有很強的半導體人才培育，高教司也擴增培育資通數位人才，為產業數位轉型提供人才及人力供需。

」朱俊彰司長說，教學研究計畫希望支持教師投入教學實踐場域，另由大學支持教師進行教學實踐，讓政府與學校雙主軸支持教師多元發展，校方也推動多元升等，整合校內獎勵考核制度，引導教師多元發展。

  朱俊彰司長強調適「校」發展的重要性，結合高教深耕教學創新，校園可以跨出領域跨出學校，深入社區執行USR計畫，發揮社會責任，有助於大學和社會接軌，甚至跨越台灣，透過資源和政策，與國外學校合作同心協力。

  亞大國際學院長陳英輝請教：台灣的招生飽和，需要爭取外籍生進入大學校園，中文教學是外籍生必上課程，是否可以全英文、中文併行教學？朱俊彰司長答說，在華語文教學上，要看學生定位，優秀的學生要留下來，中文還是必要條件。

此外，網路學習教學是新常態，外籍生是否可以適用？目前碩博士班都有遠距教學的設置，若有需要也可以再進一步討論。

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