小学作文人物描写教学中如何指导塑造有个性的人物形象

小学作文人物描写教学中如何指导塑造有个性的人物形象. 陈旭. 【摘要】：正对于小学生来说,人物描写似乎并不是一件难事,身边同学、家长、教师等都是可以直接参考的素材 ... 收藏本站 首页 期刊全文库 学位论文库 会议论文库 年鉴全文库 学术百科 工具书 学术不端检测 注册|登录|我的账户 基础科学|工程科技I辑|工程科技II辑|医药卫生科技|信息科技|农业科技|哲学与人文科学|社会科学I辑|社会科学II辑|经济管理 搜索 收藏|投稿 | 手机打开 手机客户端打开本文 小学作文人物描写教学中如何指导塑造有个性的人物形象 陈旭  【摘要】： 对于小学生来说,人物描写似乎并不是一件难事,身边同学、家长、教师等都是可以直接参考的素材。

但是塑造一个有血有肉,形象鲜活,有个性的人物形象,对很多小学生来说,绝对是个不小的挑战。

作为一名小学语文教师,在开展写作教学时,必须要带领学生挖掘人物的精髓和灵魂,以此为切入点,展开人物描写,体现人物的个性,让读者能够体会、理解,并引起他们的共鸣。

一、抓住人物特点世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。

人和人之间的区分,最重要的辨别因素并不是外貌,而是人的"魂",也就是一个人的性格特征和思想品格。

小学 下载App查看全文 下载全文 更多同类文献 PDF全文下载 CAJ全文下载 (如何获取全文？欢迎：购买知网充值卡、在线充值、在线咨询) CAJViewer阅读器支持CAJ、PDF文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 【相似文献】 中国期刊全文数据库 前19条 1 佘学秀;;小学作文“生活化”的教学策略[J];小学生作文辅导(读写双赢);2019年11期 2 袁兆娟;;浅论小学作文的有效批改与评析[J];考试周刊;2011年81期 3 尹祎琴;;快乐转化小学作文后进生[J];快乐阅读;2013年26期 4 杜国林;;信息技术在小学作文讲评课中的有效运用[J];作文教学研究;2015年05期 5 肖前凤;贴近生活开拓视野——农村小学作文观察教学之我见[J];四川教育学院学报;2004年02期 6 朱国忠;;我们需要“兔子作文”——小学作文不需要“修饰”[J];新作文(小学作文创新教学);2012年10期 7 贾青玉;;小学作文要从写好人物抓起[J];河南教育(基教版);2007年06期 8 张超;;小学作文起步教学策略研究[J];作文成功之路(作文交响乐);2019年05期 9 程梅香;;如何抓好小学作文起步教学[J];小学生作文辅导(语文园地);2019年10期 10 邢敦文;;小学作文的“生活化”教学策略浅谈[J];作文成功之路(小学);2019年11期 11 郑梅;;关于小学作文互动教学的几点思考[J];科普童话;2019年46期 12 孙定康;;浅议小学作文教材的基础性、系统性和科学性[J];贵州教育;2010年15期 13 李文建;;小学作文人物描写方法探索[J];作文成功之路(上);2016年07期 14 刘桂申;小学作文要举一反三[J];黑龙江农垦师专学报;1994年02期 15 高冰;;浅淡如何提高小学作文水平[J];黑河教育;2019年11期 16 闫莎莎;;小学作文的有效教学策略研究——以小学高段写人记叙文教学为例[J];科教文汇(下旬刊);2019年11期 17 姚娟;;对话式小学作文教育的探索与实践[J];华夏教师;2019年30期 18 李雅华;;浅析小学作文教学策略研究[J];读写算;2019年17期 19 邹礼文;;小学生看图作文的指导浅谈[J];读写算;2019年12期 中国重要会议论文全文数据库 前10条 1 王桂霞;;让学生自由表达——小学作文中放飞学生的思想[A];2015年7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年 2 刘俊花;;提倡多写真人真事提高小学作文质量[A];基础教育理论研究成果荟萃（中）[C];2006年 3 王洪涛;;小学作文起步教学点滴谈[A];2013年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年 4 刘玉娟;;浅谈如何让小学作文生活化[A];教师教育论坛（第五辑）[C];2019年 5 吴玲;;浅谈怎样写好记叙文[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（下）[C];2007年 6 田景婵;;小学作文改革之我见[A];基础教育理论研究论文精选（上卷一）[C];2004年 7 李秀英;;小学作文教改点滴谈[A];基础教育理论研究论文精选（上卷一）[C];2004年 8 张爱红;;小学作文教法初探[A];基础教育理论研究论文精选（上卷一）[C];2004年 9 闫龙;;小学作文之我见[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C];2007年 10 周梅君;;上好小学作文讲评课的几点思考[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（下）[C];2007年 中国硕士学位论文全文数据库 前10条 1 陈小梅;小学作文书面评语研究[D];聊城大学;2017年 2 石昀东;基于修辞使用的小学作文自动分类评价方法研究[D];华中师范大学;2019年 3 鲁静;小学作文书面评语现状研究[D];上海师范大学;2019年 4 阚春晓;小学生作文“求真”研究[D];华中师范大学;2018年 5 郑爽;美国小学作文教材编写特点研究[D];东北师范大学;2018年 6 张若男;小学作文有效教学策略研究[D];哈尔滨师范大学;2017年 7 曲霞;小学作文创造性教学策略研究[D];山东师范大学;2001年 8 刘明;小学作文书面评语研究[D];西南大学;2010年 9 陈蓓蓓;我国小学作文序列化训练探索的研究[D];华东师范大学;2008年 10 姚菲;小学作文教与学的道德审视[D];南京师范大学;2015年 中国重要报纸全文数据库 前10条 1 山东省济宁市梁山县大路口乡翟楼小学贾庆华;小学作文问题与建议之我见[N];山西青年报;2018年 2 贵州省威宁县金钟小学代普琴;浅谈小学作文的个性化[N];发展导报;2017年 3 近代史研究学者傅国涌;百年前的小学作文[N];深圳特区报;2016年 4 兴义市七舍镇糯泥小学王欣;浅谈小学作文辅导[N];黔西南日报;2015年 5 湄潭县石莲镇中心完小徐峰;谈小学作文教改[N];贵州民族报;2014年 6 普安县高棉乡高棉小学王雄;谈小学作文教改过程中存在的误区[N];贵州民族报;2014年 7 临川区七小徐秀琴;如何写好小学作文[N];抚州日报;2011年 8 河南睢县河堤乡探花李小学付琳琳;浅谈小学作文讲评的方法和问题[N];学知报;2011年 9 樟树市临江镇王家圳小学肖腊儿;浅谈小学作文的批改[N];宜春日报;2010年 10 正宁县榆林子初中巩秀妮;也谈小学作文练习[N];甘肃日报;2009年  快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心 微信支付 支付宝 银行卡 知网卡 在线购卡 更多>> 免费送卡上门 银行汇款购卡 邮局汇款购卡 400-819-9993 010-62982499 010-62783978 常见问题 在线咨询 阅读器下载 充值中心 知网卡 新手指南