104年度教育部教育實習績優獎：實習學生楷模獎_茅雅媛
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重新省思課文意義， 10 ▽ 除了於課本加註講課筆記，亦將自己對於課程的 11 2. 以學生為主體，設想學生的學習情形透過教學實習 12 人珍惜，因每位老師 ... Slideshareusescookiestoimprovefunctionalityandperformance,andtoprovideyouwithrelevantadvertising.Ifyoucontinuebrowsingthesite,youagreetotheuseofcookiesonthiswebsite.SeeourUserAgreementandP
延伸文章資訊
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觀察實習輔導教師班級經營策略，提出自己看法和省思，並建構自己的班級經. 營策略，每週填寫紀錄實習省思札記，送實習指導教師 ... 次，紀錄方式可參考所附之範例。
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開會老師會請大家分享教學省思並且給予回饋，老師細心地指導並給予建議。 ... 依特殊教育實習課程計畫一覽表，準備說明文件及範例檔案，提供實習學生逐步運用.
- 3案例教育實習省思
實習學生應針對實習階段所參與的各式教育活動，進行系統性的再檢視與反思，從中不斷求取進步與成長，並與他人進行交流與回饋以拓展自身視野與觀點。 教育實習省思. 印象 ...
- 4教育實習的省思札記範例
以下老師以教育系第一屆小學師資組林佳蓉學姐的實習週誌為範例(隨機抽樣第六週)， ... 教學實習：記錄與教學實習有關之省思札記，舉凡備課、教材研究、教案設計、教學 ...
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