【國語】以國語為中心的跨領域素養導向教案 - 國小- 康軒文教 ...
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【國語】以國語為中心的跨領域素養導向教案. 作者:花蓮縣東華附小賴榮興老師. 分享; 分享. 素養. 教育不是後視鏡,它應該是探照燈,為青年照亮未來;不要以為緊盯著後 ... Togglenavigation 選單 請輸入關鍵字 search 課綱/素養 課綱新知 秒懂新課綱 漫畫說新綱 美感體驗 設計理念 人物介紹 素養學堂
延伸文章資訊
- 112年國教素養導向教學方案格式
教學流程需落實素養導向教學之教材教法,掌握生活情境與實踐等意涵。 前述之各個次單元不必全部列出,可挑選部份合適的次單元進行說明,重點在於完整說明各活動的組織 ...
- 2各領域教案彙編
各領域素養導向教案(由課程手冊中錄). 1.語文領域(國語文)…………………………………………… 1 ... 為協助資訊科技教師更具體理解如何規劃教材內容及教學單元,以下提供幾個範例做說.
- 3核心素養導向教案設計
核心素養導向教案設計. 一、 課程設計原則與教學理念說明. 「大自然的雕刻家」為寫景的記敘文,透過觀察受風化與侵蝕作用的事物,體驗大. 自然之美。
- 4107素養導向教學設計教案分享 - 國教輔導團
107.6.7輔導團期末成果發表--素養導向教學設計教案分享.
- 5核心素養導向教學設計教案範例 - CIRN 國民中小學課程與教學 ...
核心素養導向教學設計教案範例—國小英語科. A Better World. 一、設計理念. (一)單元的設計緣起、背景、意涵與重要性:. 2004 年6 月23 日,「性別平等教育法」公布 ...