FAQ - 台大寫作教學中心

寫作課程 · 一般問題 · 教材能否放在網路上，提供下載？ · 基本能力課程為何? · 研究生是否能選修基本能力課程? · 課程是否開放旁聽? · 系所教師 · 專業英文寫作是否可幾個系所合 ... FAQ 寫作課程 一般問題 教材能否放在網路上，提供下載？ 寫作教學中心教材已正式由台大出版中心出版，請參考本中心網站之「寫作資源」項目中的「中心出版品」網頁。

這些教材為正式出版品，無法提供下載。

基本能力課程為何? 基本能力課程為本中心支援共同教育中心的課程。

這些課程以「大班知識講解，小班實作訓練」雙管齊下的方式進行。

研究生是否能選修基本能力課程? 是 課程是否開放旁聽? 否，目前不開放旁聽。

系所教師 專業英文寫作是否可幾個系所合上？ 答：專業英文寫作課程修課學生，以該專業系所授課教師之研究室學生為主。

該課程是可開放給同系學生，或是其他系所學生選修，本中心尊重該專業系所授課教師之決定。

寫作教學中心能否提供中、英文寫作師資至各系所開授課程？ 答：請系所於學期排課期間來電/來信告知擬開設課程名稱（中心所開課程類別）及班數，中心將提供支援該系所之教師資料，再由系所自行與任課教師協調授課相關事宜。

中心有否為校內老師提供寫作教學訓練課程？ 答：有意願開設寫作課之老師，可參加中心不定期舉辦之教學工作坊。

學生 博士生的研究佳，較具發表寫作之潛力，是否應以博士生為授課優先對象？ 答：目前僅「學術英文寫作」課要求學生要確定研究題目，規定碩二以上修習，其餘課程均開放給所有碩博士班學生修習。

就研究教育的宗旨來說，碩士生訓練學術寫作的需求，並不亞於博士生，故應予同等教育機會。

當「英文寫作基礎」課與「學術英文寫作」課為一系列課程時，若學生碩士學位在外國取得，還須修習英文寫作基礎課嗎？或是可以直接修習「學術英文寫作」課? 答：若修課學生的寫作能力，已達直接修習「學術英文寫作」課的程度時，可由授課教師推薦，直接修習「學術英文寫作」課。

如何選修中心開設的寫作課程？ 答：中心開設的中、英文寫作課程，皆為3學分的正式課程，主要授課對象為本校研究生。

學生可於學校選課期間，進入選課網之課程網頁列表下，「寫作教學」類中選課。

中心的寫作課程有開放加簽嗎？ 答：欲加簽之學生，可於開學第一週至上課教室，詢問授課教師是否還有名額可以開放加簽。

學術活動 中心舉辦的學術演講或工作坊，如何報名？ 答：本中心舉辦的學術演講或工作坊，可在myNTU活動報名系統報名。

(https://web2.cc.ntu.edu.tw/p/s/login2/p1.php) 中心舉辦的學術演講或工作坊，校外人士是否可以參加？ 答：本中心所舉辦的學術活動，主要服務對象為本校教職員生。

但若活動當天，現場尚有空位，則會開放現場報名。

現場報名不限校內師生。

中心舉辦的學術演講或工作坊，是否可提供講義或投影片檔案？ 答：演講或工作坊中使用之講義與投影片，所有權屬該場活動主講者。

除現場提供紙本講義外，在未得到主講者授權的情況下，中心無法提供電子檔資料。

學術活動如何邀請中心講者? 建議3個月前提出 諮詢服務 諮詢的服務方式為何？ 答：中心諮詢服務方式分項表列如下: 服務 寫作急診室 對象 臺大學生 費用 免費 提供方式 一對一面對 地點 臺大 服務提供者 寫作諮詢老師 時段 學期間限定 報名 需要事先報名 事前檢閱文件 No 翻譯 No 修改或逐字編修 No 提供相關學習資源 Yes 如果我參加WritingFirst-AidStation諮詢服務，中心會不會通知我的指導老師？ 答：中心保留通知指導老師之權利，但只有在申請人同意授權的狀況下，才會將諮詢內容給指導老師參考。

中心是否有提供論文翻譯或編修服務？ 答：中心目前無提供論文翻譯或編修服務。

該如何預約寫作諮詢服務? 請至本中心網站→寫作急診室→線上報名 如何取消預約? 請至本中心網站→寫作急診室→取消報名 應於幾天前取消預約? 預約後若須取消，請於3個工作天前取消，以便開放給其他需要同學報名，未在期限內取消者將停權諮詢一次，無故缺席影響其他學生接受諮詢權益者，立即喪失使用本中心諮詢資源3個月。

請問寒暑假是否有寫作諮詢服務嗎? 否 其他問題 何處可購買中心出版的教材？ 答：中心的五本學術寫作系列叢書可至臺大出版中心購買，各大書局亦有販售。

是否建議學生先以中文寫作專業論文，再翻譯成英文？ 答：若學生研究成果須以英文發表，建議學生直接以英文書寫，更能寫出合乎該語言邏輯的內容。

多次修改的效果，絕對甚過翻譯。

若對英文生疏，可修習「英文寫作基礎」，培養英文寫作語感。

若問題在於組織能力不佳，則邏輯思辨與寫作表現之關係密切，不能忽視。

學生可修習「學術論文寫作」，以母語訓練其邏輯思維與寫作能力；或修習「學術英文寫作」，熟悉英語邏輯思維與寫作的關係。

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