新課綱之後，國語課課文要怎麼教？ - 臺中市國教輔導團語文 ...

後來，教了一年級又發現，原來小一也可以畫得很到位精準。雖然都是些名詞，但從畫中了解語詞意義，是很好的方式。 不同年級、不同學生 ...

座位安排、功課量及內容、收發作業、獎勵制度、班級規矩、推動閱讀、訓練口條發言勇氣... 人類&心理方面 ... 國語：（只有帶高年級）. 生甲乙： ...

以下的數字代表節數，高年級是六堂 ... 字，請他們注意並且練習而已作業安排也多是以預習的方式去出， 不知道我這樣的國語教學是否有問題呢？

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國語課的教學比重，從低年級的生字語詞為重，中年級生字語詞與閱讀理解並重，到高年級以閱讀理解為 ... 後來，筆者捨棄了學習單之類的，心想，既然是一堂要上課文的國語課，我們就把它在課堂上完成，不讓...