低年級學習單設計4心法 - 康軒文教-快樂教師電子報

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

低年級學習單設計4心法. 臺北市國語實驗小學鄒敦怜老師. 圖1. 語文課的預習與閱讀課之後的評量,除了利用學習單檢視,也能用口頭報告或小組 ... 第163期2016.10.14康軒教師網發刊 訂閱 取消 教學錦囊 低年級學習單設計4心法 臺北市國語實驗小學 鄒敦怜老師 語文課的



請為這篇文章評分?