社會學習理論- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia
文章推薦指數： 80 %
社會認知理論是美國心理學家阿爾波特·班杜拉提出的社會心理學基礎理論，這一理論源於行為主義學派的強化學習理論——即學習，本質上說是受到增強與懲罰的 ... 社會學習理論 維基百科，自由的百科全書 跳至導覽 跳至搜尋 心理學 大綱 歷史 子領域（英語：Subfieldsofpsychology） 心理學基礎（英語：Basicscience(psychology)） 異常心理學 行為遺傳學 生物心理學 心理藥物學 認知心理學 比較心理學 跨文化心理學 文化心理學 差異心理學（英語：Dif
延伸文章資訊
- 1Social cognitive theory [社會認知理論] [XXC@Note]
社會認知理論(Social Cognitive Theory, SCT) 認為個人在社會中的行動與舉止，都是透過對社會中他人行為的觀察而學習來的。即，個人知識與 ...
- 2社會學習理論- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia
社會認知理論是美國心理學家阿爾波特·班杜拉提出的社會心理學基礎理論，這一理論源於行為主義學派的強化學習理論——即學習，本質上說是受到增強與懲罰的 ...
- 3從社會認知觀點探討醫師專業知識分享 - CORE
社會認知理論（Social Cognitive. Theory），是由美國心理學家Albert Bandura. 在1970年代提出，當時稱為「社會學習理. 論」（Social Learning...
- 4Social Cognitive Theory - 社會認知論 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 社會認知論所主要研究的是分析刺激訊息如何經過編碼、組織或轉換進入記憶庫中，並在社會情境裡化為個人的行動。社會認知論並非一個單一的理論或 ...
- 5社會認知理論@ 砝碼學校Pharma school :: 痞客邦::
關於交互作用的本質，社會認知理論是透過個人的五種基本能力來解釋，分別是運用象徵、預知、行為模仿、自律和自我反應，經由這些能力的運作，人們可以驅使、 ...
