蒙特梭利幼兒園好不好?過來人媽媽跟你細數6條優缺點!幫你決斷

我是學兒童發展與教育的，瑪麗亞·蒙特梭利女士的書，孫瑞雪老師的書，也看過一大堆。

蒙氏教育強調人的自主性，獨特性，認爲每個孩子擁有自己的節奏，成人 ... 人人焦點 影視 健康 歷史 數碼 遊戲 美食 時尚 旅遊 運動 星座 情感 動漫 科學 寵物 家居 文化 教育 故事 蒙特梭利幼兒園好不好?過來人媽媽跟你細數6條優缺點!幫你決斷 2020-12-16薩妮兒 很多家長知道「蒙特梭利」四個字，不是從早教機構來的，就是看過孫瑞雪老師的書，《愛與自由》。

我能告訴你的是，市面上大多數的蒙氏園（蒙特梭利幼兒園簡稱），恐怕都跟書里描述的，相差甚遠。

我家大寶在一家蒙特梭利幼兒園讀了3年半，因爲是混齡，也沒有明顯的小中大班的界限，3年半一晃而過，用四個字形容我們和幼兒園的關係，就是「相愛相殺」。

當年，我家附近大概方圓10公里，都沒有一家公辦園，民辦園倒是一抓一大把，所以孩子上幼兒園，只能從民辦中選。

爲什麼選蒙氏園呢？首先當然因爲它的理念，園區大廳的牆上，貼著一句話，我非常喜歡，上書，「人類的高貴來自於你就是你，你不是別人的複製品。

」我是學兒童發展與教育的，瑪麗亞·蒙特梭利女士的書，孫瑞雪老師的書，也看過一大堆。

蒙氏教育強調人的自主性，獨特性，認爲每個孩子擁有自己的節奏，成人需要做的只是幫助和引導。

這跟我自己一貫的教育理念也非常合。

給孩子報名前，我帶他去過很多家幼兒園觀園，傳統園去過，華德福去過，當時最喜歡的，還是這家蒙氏園。

另外，這家幼兒園離我們不近也不遠，4公里路程，開車或騎電動車都是10分鐘，還可以接受。

一、蒙氏園到底哪裡好？每家不同，但宗旨應該差不多根據我的觀察，蒙特梭利幼兒園跟華德福一樣，基本都是私營民辦，沒有統一標準，各說各是正統的，其實大家半斤八兩。

但這兩家幼兒園，跟傳統園相比，優勢還是很明顯的。

我相信考慮蒙氏園或者華德福的家長，應該多多少少了解過這兩家的理念特點，是更認同和重視孩子的自我發展的。

1、師資培訓優秀，老師的水平不是一般民辦可比公辦園到底怎麼樣，我沒有評論資格，我們姑且把蒙氏園、華德福等有理論背景支持的稱爲特殊園，其他教學理念比較傳統的民辦園稱爲傳統園。

就我了解過的傳統園，老師們的主要教學習慣，還是隨大流的，教教孩子們唱歌跳舞做手工，寫字算數學英語，照顧孩子們的日常生活。

你說，幼兒園不就是這樣嗎，除了蒙氏工作，也沒見蒙氏園玩出什麼花樣來啊。

其實不然。

教育水平見於細節，正是日常活動中細枝末節的教學行爲，顯現了特殊園老師的獨特性。

我們讀的幼兒園，所有主班老師都經過幾個月專門的蒙特梭利培訓，每個學期都有專家督導進班指導，在我看來，主班老師的教育理念，還是非常先進的。

老師們需要跟孩子們溝通的時候，都是彎下腰來，或者蹲下的，每個老師跟孩子說話，都輕聲細語，哪怕嚴肅地說，也不會很大聲。

3年半的時間，我看到的蒙氏園老師們，情緒的掌控都做得很到位，有老師跟孩子生氣的，也是蹲在孩子旁邊慢慢跟他說。

比如我家兒子，自主意識非常強，說人話就是「這小孩主意特別大」，很有自己的想法。

但到了集體中，就會出現無法跟隨集體的情況。

再加上剛上學的半年，他班裡最小，動手能力最弱，本來大動作發育就比較晚，協調性較差，對動手能力要求較高的蒙氏工作，很難應付。

種種衝突導致他在幼兒園的前半段時間，大概兩年，都是班裡最難搞的一個。

但主班老師對他非常非常有耐心，一直努力「感化」他，慢慢引導，常常跟我溝通（傳說中的三天兩頭叫家長），完全沒有訓斥，批評，就是講道理，亮底線，陪伴，給他支持。

有一次馬上要出去活動了，我兒子的工作卡片一大堆還沒有收好，他一急，把卡片弄得亂七八糟，就要跑。

老師愣是陪了他一個小時，孩子也慢慢從開始的歇斯底里，到順從，明白了公共物品的取放都要遵守教室規則，明白了要做完上一件事，再去做下一件事，最終，跟老師一起收好了卡片。

有一學期，班裡來了一位雲南傳統園的優秀教師來學習，平時也會參與教學，我兒子當然也令這位老師頭疼，有一次她嚇唬我兒子說，犯錯的小孩會被警察帶走，帶到監獄裡，吃的都是發黴的飯。

我個人看來，高下立見。

不過這位老師的做法我也理解，並且這也是偶爾現象，我跟孩子解釋一下，對孩子來說也沒什麼傷害，最後，兒子和這位老師的關係也非常好，還常常惦記著去雲南看她。

2、蒙氏工作很有特色，但最重要的不是數學能力培養蒙氏工作爲啥火？可能因爲大家都不太懂……反正我是一點不懂，覺得很玄幻……不過簡單點說，蒙氏工作鍛鍊的是孩子手眼協調等跟思維發展有關的能力，尤其後期大量數學類的工作，是讓孩子用自己動手的方法理解數學。

但是，蒙氏園裡的蒙氏工作，跟我們在書上看到的，不太一樣。

不一樣在，孩子的自由度。

書里孩子選擇工作，都是完全隨意的，在蒙氏園，老師會給孩子列好工作單，孩子可以自由選擇的，就是順序。

不過，每個孩子的進度都是不同的，這也是因材施教的體現，老師會根據每個孩子的特點幫他安排工作，有的工作大人看起來枯燥乏味，但孩子們做起來都特別感興趣，非常專注。

每天都有兩個小時的工作時間，這段時間對孩子的專注力培養，自主能力培養（因爲他們要自己完成熟練工作），獨立解決問題的能力培養，都非常重要。

我個人認爲，這是蒙氏園教學的一大優勢所在。

3、規則、優雅與禮儀，孩子們最該學習的社交技能，都在這了孫瑞雪老師書里描述的幼兒園自由度很高，我們上的蒙氏園則很重視規則。

我兒子在幼兒園的3年，學會了非常非常多技能，獨立性很強。

現在6歲，自己的事情幾乎完全可以自己做，並且自主學習的能力很強。

我給他上的課外班基本都是網課，很多需要自學的部分，他都完成得很好。

蒙氏園的孩子們也不是就不打架，不起衝突，但是相對很少，孩子們都比較有禮貌，該玩的時候釋放天性，回到教室區都能安安靜靜，有條不紊，跟老師們平時的規則意識培養密不可分。

兒子小班的時候，有一次我需要提前接兒子放學，正趕上他們午睡後的點心時間，兒子要求吃完點心再走，我就在教室門口等他吃完。

吃點心的時間裡，整個教室鴉雀無聲，所有孩子們都在安安靜靜地吃自己的，沒有了就自己拿著盤子去取，先吃完的孩子，會把盤子放好，跟老師請示一下，輕輕開門到院子裡玩。

當時我站在門口，那個震驚。

其實孩子們不是壓抑了自己的天性，而是非常清楚自己的行爲會對別人產生影響，做到了尊重自己，也尊重他人。

4、最後一點我個人很喜歡的，蒙氏園也好，華德福也好，教室里基本都應該是沒有電子設備的，我家附近另一家國際園，每天下午會有看動畫片的時間。

我覺得不太好，孩子還是應該把校園時間用到更有意義的事情上去，要看電視，在家誰不會看啊。

二、蒙氏園難以言說的痛，這幾個問題也令人很爲難1、前面說過蒙氏園的規則意識建立地非常好，那相應而來的，也伴隨著教條主義。

蒙氏園的規矩很多，比如坐線該怎麼坐，在教室里怎麼行動，怎樣跟老師說話，等等。

教條主義是指，規則太多太細之後，有的老師實施起來，就會帶有教條的色彩。

舉例說，有一次足球課上完，一個小男孩走到球框前，把球輕輕扔了進去，他都走開了，老師又把他叫了回來，讓他重新放，一定要雙手輕輕放下，不能扔。

我個人認爲，有點過於嚴格了。

2、民辦園的通病，教師流動性大。

很多民辦園都有這個問題，公辦怎麼樣我不清楚，反正我兒子的副班老師，已經換了很多個了。

而另一家國際園的小夥伴，主班老師都換過幾次了，甚至連園長都換了。

其實，越是基礎教育，對孩子的長期發展來說，越重要。

幼師的資質真的應該得到提高，像前段時間「男友養成系」跟小男生親嘴的女幼師，連基本的師德都沒有，在幼師隊伍里，應該把這樣的人剔除。

3、最大的心病，就是貴。

當年，這家蒙氏園是我們周邊最貴的幼兒園了，除了學費，各項其他開支也比其他園更貴一些。

我們普通人家的孩子，上國內班還是勉強可以接受的，國際班的學費更令人咂舌。

而往往，這種園還會有各種活動，各種安排，都需要收費，想想這3年半花掉的錢，心都滴血……三、世上沒有完美的幼兒園，80%可以接受就已經很優秀了最後我想說，哪怕當年我一咬牙選擇了又貴又遠的蒙氏園，哪怕當年我覺得自己做了一個最優的選擇，事後證明，這家幼兒園也遠遠不是完美的。

我們小區一個寶寶，小托班開始，換了幾家幼兒園了，每一家開始都覺得很好，慢慢發現問題，就想換。

大寶上到大班時，因爲收費和政策變化的問題，我也想給他轉園來著，但綜合考量了一下，還是沒有動。

因爲世界上不可能有讓家長完全滿意的幼兒園，就像世界上不可能有完美的伴侶，完美的孩子一樣。

巴學園當然也不是只存在於理想的世界，國內還是有非常頂尖和優秀的幼兒園的，但對於我們普通民衆來說，你和孩子選擇的幼兒園，如果能大部分滿足期待，就可以毫不猶豫的去上了。

幼兒園之旅對我們來說已經結束了，另一個剛剛結束的，還有我們選擇的小學舉辦的夏令營。

很多學校，總體來說還是好的，那就去接受它，面對它。

畢竟，接納不同，接納缺陷，也是家長和孩子的成長過程中，不可不學的一課。

作者簡介：薩妮兒，二寶媽媽，二級心理諮詢師，育兒育己，成長的路上，給你溫暖和力量。

相關焦點 細數成都優質蒙特梭利特色幼兒園和兒童之家 瑪利婭·蒙特梭利（MariaMontessori，1870年8月31日-1952年5月6日），出生於義大利安科納省，畢業於羅馬大學，幼兒教育家，蒙台梭利教育法創始人。

她是義大利第一位女醫生、醫學女博士，專注於兒童醫學和教育，設立了多所兒童之家，曾連續三年被提名爲諾貝爾和平獎候選人，著有《蒙特梭利教學法》《教育人類學》等著作。

蒙特梭利是什麼|要不要給孩子選一個蒙特梭利幼兒園? 美國作家富爾格姆曾經說過：我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣爲人，我在幼兒園就學過。

智慧並不在高等學府的大山頂上，倒是出自主日學校里孩子們玩的沙堆中。

現在越來越多的人都知道孩子早期教育的重要性，如果能給孩子選擇一個好的幼兒園環境，無疑對孩子身心健康發展是有莫大的好處的。

蒙特梭利…給娃選幼兒園,這6點比錢更重要! 科大大總結了一張圖，寶爸媽們可以對比優缺點，根據家庭條件進行初步篩選。

娃有問題用中文問中教，外教老師就像擺設，這跟在中文幼兒園有啥區別。

➤蒙特梭利蒙特梭利理念的幼兒園，主要希望挖掘娃的內在力量，非常重視培養寶寶的獨立性。

老師以「觀察者」的身份出現，他們鼓勵寶寶自己動手，在實踐中犯錯再修正錯誤。

哈福沃國際蒙特梭利雙語幼兒園2016年春季招生計劃 十五年間，開創了山西幼教界的諸多第一，來踐行、充實和發展蒙特梭利：哈福沃（happy-freedom-world）是這樣一批熱血青年，在這樣的土壤里，自主、自由、自信、自然地建立起來的:　　2000年3月,在北京蒙特梭利教育中心的指導下,一批熱愛蒙特梭利教育的年輕人艱苦創業，創建了　　山西第一家蒙特梭利幼兒園， 【招生公告】大自然蒙特梭利幼兒園2020年秋季招生火熱進行中 大自然.蒙特梭利幼兒園是一所特別有愛的國際蒙特梭利幼兒園沒有顯赫的聲名沒有很大很大的成就也並不盡善盡美……但我們始終堅信大自然蒙特梭利幼兒園，秉承「愛和自然，滋養生命」的教育使命，培養具有美好品質的世界小公民。

七個方面，帶你認識特別有愛的惠濟萬達大自然蒙特梭利幼兒園！ 幼兒園怎麼選,蒙特梭利、華德福、瑞吉歐、IBPYP……哪家更合適孩子? 好啦，接下來我就把文章交給紐西蘭的bolin了，字比較長，如果身邊有主打不同早教理念和體系的園所，希望這篇文章也可以給到你一些參考，去判斷到底是不是「真·園」哦。

幼兒園是大多數小朋友離開家人，獨立面對外界的人生第一站，所以幼兒園的選擇對小朋友們和父母們來說都是非常重要的。

我身邊的媽媽們都是在懷孕期間就開始物色合適的幼兒園了，記得我在懷孕的時候發現，蒙特梭利在朋友圈裡備受推崇。

結果時隔幾年，再和身邊媽媽們聊起時發現，她們似乎更偏愛瑞吉歐和華德福了。

鄭州半塘蒙特梭利幼兒園性價比也太高了 今天要介紹的這所幼兒園名字非常有詩意——「半塘」。

位於二七區大學中路的半塘蒙特梭利幼兒園，是一所極具性價比的新開園。

關於半塘美國思想教育家梭羅在《種子的信仰》中給教育下了這樣一個充滿詩意的定義：「如果你在地里挖一方池塘，很快就會有水鳥、兩棲動物、各種魚，還有常見的水生植物如百合等。

你一旦挖好池塘，自然就會往裡面填東西。

」 幫孩子建立數學思維的蒙特梭利教育牛在哪裡? 8月29日-9月11日，幼兒園及中小學各年級將錯峯開學。

沒錯，孩子們終於要開學啦~~~！！！相信各位家長也不由得鬆了一口氣。

受到疫情影響，學校無法複課，輔導孩子作業的事情也成爲了一部分家長的難題。

「如果再不開學，家長們就要瘋了！」 細數重慶都有哪些貴族幼兒園,學費最高18萬/年! 相信很多家長都看過最新熱劇《三十而已》，其中女主之一顧佳，作爲一個孩子的媽媽，給觀衆印象最深刻的就是送孩子進頂級幼兒園可謂費盡心思，先是貸款買高價房子，又提前一年準備幼兒園面試。

當娃兒面試失敗時，還放下身段，討好校董夫人。

顧佳爲了孩子進入貴族幼兒園不惜「一切代價」其實媽媽們對孩子教育資源的競爭，從幼兒園就已經開始了。

蒙特梭利講座:意志力決定成功,孩子意志力應如何培養? 蒙特梭利幼兒園老師鼓勵孩子自己穿鞋以喝水爲例，大人幫孩子倒水後給孩子端到手裡喝還會表揚孩子多喝水是個好寶寶。

對孩子可以多運用鼓勵，鼓勵的是TA努力的過程，發現TA細微的進步，指出TA具體好在哪裡，「我看到你寫字寫得很認真，字都寫在格的內部，非常整齊。

」鼓勵和讚揚不同，讚揚往往都很泛泛，並針對結果，如「寶寶真的太聰明了」或者「你的數學非常好」孩子難以保持滿足這些評價。

深圳蒙特梭利_誰是蒙特梭利? 如《孩子的心智——吸收性心智》、《發現兒童》、《蒙特梭利新探》、《家庭中的小孩》、《了解你的孩子》等等（當時還未翻譯《幼兒之祕》）…單是閱讀這些書，就如把蒙特梭利和許校長請到家裡一般。

後來許校長成了我在幼教路上的啓蒙老師。

往後與他的書信往來、探訪與邀約到新加坡分享，成了我理解教育事業、立定正確的價值觀與教育態度的燈塔。

他的字字句句，循循善誘，影響我至今。

育文蒙特梭利幼兒園創始團隊:領頭羊引領四川幼教 從6月起，「校慶專欄」在育文官微上線，校慶相關動態將及時呈現其間。

同時，「育文20年」校慶系列報導也將同時通過幼兒園微信平台發布，在這之後，立達還將推出「尋找育文明星學子」、校友講堂、「我與育文」徵文等系列活動，期待育文更美好的明天。

本文，是由育文創始團隊帶來的，他們和育文不得不說的辦園故事。

《媽媽教的數學》:數學不好的你如何輔導孩子?3個步驟起個好頭 文|福林媽咪最近在看一本書《媽媽教的數學》，我個人數學是不太好的，上學學的那點兒知識都交還給老師了。

福林今年9月份也該上小學一年級了，但是由於疫情影響，原本應該在幼兒園度過最後一個學齡前時光的他，也只能在家裡學習預備課了。

過來人的5條學習經驗:高一怎麼樣才能學好? 但是也別擔心，過來人告訴你高一怎麼樣才能學好？一定要記到小腦袋瓜里哦。

1、建立錯題本，把平時做錯的題，老師講的典型題分類整理到上面，隔三差五地複習，保證自己錯不二犯。

我差不多每一科都有一個錯題本，語文、數學、英語各一個，物理化學生物合用一個，地理歷史政治合用一個。

家長學子深情告白育文蒙特梭利幼兒園:最合適時間遇到最好的育文 育文蒙特梭利幼兒園始建於2000年，是成都第一所蒙氏園，始終致力於推進成都乃至全川優質學前教育發展，帶著純正蒙氏教育，取得了不凡的成績。

二十載滄桑巨變，造就桃李滿園。

2020年8月，加拿大育文國際教育集團迎來20周年華誕。

值此佳期，育文家長與畢業學子也送上他們最誠摯的祝福與告白。

胎兒出生後好不好帶,在「娘胎」里就能斷定一二,過來人說挺準的 老話說「三歲看大七歲看小」，可你知道嗎？寶寶出生好不好帶，其實在娘胎里就有徵兆，別不相信！後來好不容易送孩子上了幼兒園，以爲可以喘口氣的小李，三天兩頭收到老師的告狀，不是扯了女孩子的頭髮，就是吃飯的時候跟人打鬧，結果甩了自己和別的小朋友一身菜湯。

一招教你如何辨別正宗的蒙台梭利幼兒園 一招教你如何辨別正宗的蒙台梭利幼兒園100多年前，義大利教育家瑪麗亞·蒙特梭利創立了蒙氏教育法，在全世界廣爲流傳，被大家交口稱讚。

但是發展到中國火爆的背後又有讓人難以把控的擔憂。

探訪鄭州蒙特梭利自然樹幼兒園，上蒙氏課親體驗，今天小編一篇文章重點給大家講明白！整體來說，蒙特梭利教育法相比較中國傳統的「我授你聽」的教學方式，它更加注重孩子的個性，老師的作用也會偏向於觀察和引導！ 爲明蒙特梭利首屆學員畢業WMEC引領蒙氏培訓發展 在WMEC蒙氏教育基地學習的50多名學員，經過300多個小時的理論集中學習，9個月的園所實習工作，今天成功通過由AMS、MACTE授權與認證的3-6歲國際蒙特梭利證照課程。

畢業典禮全程採用線上全球直播的方式，爲明教育CEO周猛（Max）,WMEC運營總監MarriaChen、課程總監MarianLee、國外導師團專家JeffreyKeiser、Dr. 蒙特梭利教育專家實戰(深圳)論壇五一論劍,三地大師智慧合璧!(門票預定中) Ø國務院國家智慧城市項目規劃顧問Ø國際蒙特梭利協會（AMI）3-6歲教師議題：《「中國蒙特梭利教育」圓桌論壇》嘉賓：陳鳳卿博士（台灣）Ø台北智寶園蒙特梭利幼兒園創辦人、園長Ø台南大學教育學系課程與教學博士候選人Ø台灣教育部幼兒園輔導計劃專家學者 美亞幼兒園·又是和媽媽第一次相遇的日子丨世紀城園 美亞世紀城幼兒園——六月生日會生命是一段時光與愛的旅程。

儀式，就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。

生日，又是和媽媽第一次相遇的日子。

蒙特梭利，賦予了這場生命的儀式更爲深刻的內涵。

緊接著2016年6月18日，媽媽抱著我騎馬，馬好高，但在媽媽懷裡卻感覺很安全。

看，2歲的我已經可以自己吃飯了。

2歲半了，我和爸爸媽媽來到了姥爺家，第一次親自觸碰雪，原來不是所有的雪摸起來都是軟軟的。