類疊法寫作練習@ 古月照今塵 黃老師的教學網誌
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上課投影片之內容: 文章優美形式的設計─類疊法「類疊」的定義同一個字詞或語句,接二連三反覆地使用著,叫作「類疊」。
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201504220332類疊法寫作練習?寫作練習上課投影片之內容:
文章優美形式的設計─類疊法
「類疊」的定義
同一個字詞或語句,接二連三反覆地使用著,叫作「類疊」。
「類疊」的表現優點
一、語意的強調。
二、展現時空的綿延感。
三、增加語調的節奏感、和諧感。
四、表現語勢的雄偉。
一、語意的強調。
(舉例)
朱自清〈春〉
盼望著!盼望著!東風來了,春天的腳步近了!
一、語意的強調。
(舉例)
白辛〈花林〉
要是沒有哭,沒有笑,也沒有愛,那麼,人生會是什麼樣子呢?會是什麼樣子呢?
二、展現時空的綿延感。
(舉例)
韋竣〈春遊記趣〉
青草湖一帶的山山水水都是十分明秀的,使人心曠神怡,留連忘返。
二、展現時空的綿延感。
(舉例)
蔣芸〈蘆葦的聯想〉
蘆花飛散了一地,在陽光下飛,飛,飛,才入夢境,立刻就醒來了。
二、展現時空的綿延感。
(舉例)
木蘭詩
朝辭爺娘去,暮宿黃河邊。
不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。
旦辭黃河去,暮至黑山頭。
不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎聲啾啾!
三、增加語調的節奏感、和諧感。
(舉例)
鄭愁予〈錯誤〉
我噠噠的馬蹄
是美麗的錯誤
我不是歸人
是過客
四、表現語勢的雄偉。
(舉例)
羅珞珈〈創造〉
從一片片舞落的枯葉,從一掇露珠輕彈於田田的荷香,從明亮而響滿鳥翼的雲彩,從溫暖而奔騰於我們體內的血液;我們極力去回憶,沉思著關於「開始」之前的故事。
「類疊」的缺點
過度使用會感覺單調,缺乏變化。
「類疊」的四個種類
一、疊字:字詞重複,連續無間隔。
二、類字:字詞重複,有間隔。
三、疊句:句子重複,連續無間隔。
四、類句:句子重複,有間隔。
一、疊字:字詞重複,連續無間隔。
(舉例)
辛鬱〈臉〉:
這臉曾是圓圓的一個月亮
如今是一個洩氣的皮球
讓時間踢來踢去
這臉臉臉臉的重疊
在烟的無去向的旅程中自焚
二、類字:字詞重複,有間隔。
(舉例)
陸珍年〈臉譜〉
會變臉譜的人,當面一副,背地一副,與己有利者一副,無利者一副。
三、疊句:句子重複,連續無間隔。
(舉例)
朱西寧〈狼〉
那隻老狼在霜地上沙沙拖曳的聲音,緩緩的遠去,緩緩的遠去了。
四、類句:句子重複,有間隔。
(舉例)
王怡之〈不如歸〉
在母親身邊,我學會了翦枝、摘葉,學會了澆水、施肥;在母親身邊,我學會了怎樣煎藤蘿餅,怎樣醅葡萄釀,怎樣把紅棗兒醉在酒罈兒裡。
在母親身邊,我學會了怎樣悄悄地欣賞晨露之涓涓,落花之霏霏‧‧‧
「類疊」的寫作練習:
題目:我
字數:300字以上。
至少分成三段。
至少用五組「類疊」。
加油!各位同學!
★★★★★★★★★類疊法作文範例:有畫線的地方代表使用類疊法
問 盧晞雲
上天又哭了,她又在哭了,是感嘆?是悲傷?夜半不寐,卻聽到這令人垂淚到天明的淒絕哀樂,風飄飄,雨瀟瀟,哪兒能入夢呢?
不喜歡世間的荒涼與滄桑,不喜歡孤獨的白月,那長長的、淡淡的影子,孤獨的映在夜色中。
佇立在冷冷的窗前,冷冷的玻璃像是在冷冷的笑著,笑那蒼天流的眼淚,笑那多情人半夜不寐,互相對望著,卻又互相猜忌著彼此的矛盾。
一葉葉、一聲聲,空滴到天明,為了什麼?眼淒淒,形寞寞,聲戚戚,為了什麼?
為了那世間的人哪!為什麼還不懂呢?為什麼還不肯覺悟呢?不斷地殘害地球,不斷地破壞生態,不斷地增加人口,不斷地屠殺動物,卻一點也不知改進,忽略了地球也是活生生的生命體啊!
「我所愛的人,我所愛的世界,我已化為天空、化為雲朵、化為空氣、化為火燄、化為水泥……只為永生永世守護著你們。
」造物者心甘情願的犧牲,到如今卻換得思悠悠、恨悠悠的悵然,怎不叫人唏噓不已?
還在悲泣嗎?別哭了,別哭了,我懂妳的心,我懂妳的情,所以今夜站在這,遙遙地和妳相望著,只是,我知妳的憂,妳又解我的愁嗎?
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類疊修辭解析: 語文中,接二連三地反覆使用相同的一個字詞、語句的修辭技巧,就叫做類疊。它可以增加文章的節奏感,凸顯文章的重點。例如: 盼望著!