北市大開雙語師資缺讓老師跳腳?衝刺雙語教育的省思
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上週北市教育局公告國中正式教師聯合甄試缺額,引發教育界對雙語師資須具備的能力、報考門檻等諸多討論。
學者與許多老師也擔心,雙語教學的師資、教材 ...
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北市大開雙語師資缺讓老師跳腳?衝刺雙語教育的省思
政府喊出「2030雙語國家」後,各縣市公校掀起「雙語熱」。
愈來愈多學校推雙語,但誰來教、怎麼教,都是問題。
▲公校掀起「雙語熱」,許多公校開始在體育、音樂、藝術課程施行雙語教學。
黃建賓攝
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文
陳奕安、許家齊
2021-05-0719:00更新:2021-05-1113:21
上週北市教育局公告國中正式教師聯合甄試缺額,引發教育界對雙語師資須具備的能力、報考門檻等諸多討論。
學者與許多老師也擔心,雙語教學的師資、教材等都是問題,急於推動雙語化恐造成更多衝擊。
政府喊出「2030雙語國家」後,各縣市公校掀起「雙語熱」。
愈來愈多學校推雙語,但誰來教、怎麼教,都是問題。
日前,北市教育局公告110學年國中正式聯合甄試缺額,總計126個教師缺額中,包含了60個雙語教師缺,分布在生活科技、資訊科技、健康教育、體育、音樂、視覺藝術、表演藝術、童軍等8科。
要應考雙語教師,考生除了需具備該類科科目的合格教師證,另需具備合格的英語科教師證,或達到CEF架構B2以上門檻(相當於全民英檢中高級,雅思6分)。
英文能力不到,就不能報考。
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