學校品德教育的推動策略@ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
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發揮校長與行政團隊的道德領導理念與具體行動，其作法如下： 1.積極參與品德教育知能研習與進修 2.將品德教育知能連結於學校行政領導 3.發揮品德教育的多元 ...
閱讀與生活生命真正的喜悅，源自於為一個自己認為值得的目標，付出無限心力的時刻。
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200911291107學校品德教育的推動策略?教育政策品德教育一、品德教育的意涵
品德教育具廣義與狹義意涵，就廣義而言，指其不能偏離價值教育、生命教育、人權教育、法治教育、民主教育，以及公民教育等原則與精神；就狹義而言，品
延伸文章資訊
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隨時隨地對學生進行品德教育，以幫助學生具體實踐品德行為；三、.活用各種. 方法。 ... 近幾年來由企業界帶動的績效風潮，也使得教育開始重視管理與績效。然而.
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二、執掌：品德教育執行小組負有擬定、宣導、實施、修正與品質掌控之責。 ... 行績效. 1. 「品德教育推動小組」定期召開檢討會，並研擬修. 正實施策略。 2. ... 伍、實施期程：自民國10...
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發揮校長與行政團隊的道德領導理念與具體行動，其作法如下： 1.積極參與品德教育知能研習與進修 2.將品德教育知能連結於學校行政領導 3.發揮品德教育的多元 ...
- 5耕學校的剖析與反思
然而，若干品德教育課程方案的實施，卻招致學者批評缺乏具體目 ... 學品德教育推動績效良好之學校( 99學年度起另辦理品德教育推廣與深耕學校補助計. 畫).
