高中學生英文學習態度與方法之研究-教育研究集刊 - 高等教育出版
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英文已成為研究科學、溝通思想、傳佈知識、推廣文化上,最重要且不可缺少的工具。
中學文科教學目標是從語言的「聽」、「說」、「讀」、「寫」四種技巧方面來培養學生能 ...
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