家事分工感想學測英文作文高分關鍵 - 國語日報社

大學學測昨天考英文，作文題目是「我對家事分工的看法」，改變近年來看圖說故事或寫信的方式。

高中教師表示，純英文作文已經十三年未見，考生要寫出做 ... 2021/12/30星期四　辛丑年十一月廿七 加入會員 ｜登入會員 時事 國內新聞 國際新聞 社論 教育 教育現場 專家深論 親子教養 特殊教育 公民素養 科學新知 藝文天地 家事分工感想　學測英文作文高分關鍵 (2016/1/24) 楊惠芳、詹伯望、陳景清／連線報導　大學學測昨天考英文，作文題目是「我對家事分工的看法」，改變近年來看圖說故事或寫信的方式。

高中教師表示，純英文作文已經十三年未見，考生要寫出做家事的體悟，如全家分工的重要性及父母辛苦等，較能得高分。

　臺北市松山高中教師許亞君表示，題目貼近考生生活經驗，就算平常沒有做家事，也在學校做過，應不難發揮，但試題要考生說明對家長分工的看法及理由，且須舉例說明家中分工情形，並描述自己的經驗及感想，因此，得高分的關鍵是「感想」。

　試考生王于哲表示，英文作文不難發揮，他在家中會幫忙做家事，掃地、拖地及倒垃圾等。

薛凱文認為，做家事是每名家庭成員的責任，必須一起維護家中清潔。

　臺南家齊女中學生陳湛表示，比看圖寫作還難。

臺南一中學生鄭正宇表示，引導作文是就個人親身體驗敘寫，能很自然的陳述。

高雄仁武高中學生吳宗霈認為，理想中做家事應該是每個人分工，除了增進感情，也能學習責任感。

道明中學學生黃瀚寬表示，在家會洗碗、倒垃圾及照顧弟弟妹妹。

高雄高工學生郭少萁表示，自己家的分工是父親負責水電類，母親則是衣物等，小孩負責洗碗或倒垃圾等。

　在非選擇題的翻譯部分，臺北市中正高中教師陸曉菁指出，考生只要掌握正確用字片語，就可順利得分。

相關新聞刊第2版圖說：大學學測昨天下午結束，考生開心步出考場。

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