4-1 課文分析 - 于萱的生物筆記

西元1753年，瑞典科學家林奈(Carolus Linnaeus ，1707-1778)，採用二名法，以拉丁文為生物訂定學名。

... 屬名 : 名詞(斜體)，第一個字母大寫，為分類階層的「屬」。

種 ... 于萱的生物筆記 首頁誰是站長教材秘笈4-1課文分析延伸學習多媒體教學大顯身手4-2課文分析4-3課文分析4-1生物的命名和分類課文內容4-1課文內容4-2課文內容林奈二名法國際藻類、真菌、植物命名法規國際動物命名法規非洲象馬+騾=驢獅虎+虎獅病毒構造生物的分類概念釐清立克次體愛滋病登革熱子宮頸癌H1N1新型流感肺炎鏈球菌細菌型態乳酸桿菌細菌的生存方式綠藻藍菌褐藻紅藻黃金藻矽藻新月藻石蓴昆布石花菜達爾文孟德爾虎克莫根世界六分之一癌症由感染所致死亡率最高的疾病癌症介紹死亡率最高的癌症台灣癌症死亡率高過多數先進國家中研院解開雜交種不孕之謎中裕愛滋病藥　FDA核准生產計劃微生物是甚麼?甲烷菌嗜鹽菌嗜熱菌黏菌水黴菌滴蟲類變形蟲有孔蟲類瘧原蟲草履蟲革蘭氏陰/陽性MPN記數法眼蟲生質能源：微藻類固碳工程美國黃石國家公園 4-1生物的命名和分類 架構圖(學生可對照著學習) 教材秘笈 1.命名 A.俗名:通俗的名稱。

        由於地域及語言的不同，同一種生物可能有不同的俗名，或不同生物有相同的俗名。

B.學名:國際通用的名稱，能說明生物的分類地位與親緣關係。

     西元1753年，瑞典科學家林奈(CarolusLinnaeus，1707-1778)，採用二名法，以拉丁文為生物訂定學名。

   學名=屬名+種小名屬名  :  名詞(斜體)，第一個字母大寫，為分類階層的「屬」。

種小名:形容詞(斜體)，全部小寫，用來描述其產地、特徵或其他意義，並非分類階層的「種」。

*小知識:學名斜體:原因在其為拉丁文，相對於英語為外來語。

舉例:1.Loxodontaafricana非洲象              Loxodonta 為「象」    africana    為「非洲的」       2.Homosapiens 人        Homo為「人」     sapiens為「有智慧的」*配合學習: 下請判斷哪兩者親緣關係比較親近?甲:Pinustaiwanensis乙:Pinusluchuensis丙:Isoetestaiwanensis參考答案:甲和乙屬名均相同，皆為Pinus(松屬)，而丙不同，故甲、乙親緣較為親近(同屬不同種)，丙和甲、乙為不同屬不同種。

延伸學習: 林奈 二名法(國際藻類、真菌、植物命名法規 國際動物命名法規)  非洲象   2.分類階層 1.生物學家將生物分類階層定為界、門、綱、目、科、屬、種七個層次。

2.分類階層層次愈低，包含生物愈少，但生物間親緣關係愈密切。

3.「種」的定義：                 (a) 為分類的最低階層，同種的生物個體，基本構造都相同。

                           (b) 自然情況下交配繁殖，能產下具生殖能力的後代，這群生物就是同種。

舉例: 1.狼犬、牧羊犬、黃金獵犬等，雖然外型有很大的差異，但是牠們彼此間仍能互相交配，並且能產生具有生殖能力的下一代，    因此都屬於同一種。

 2.母馬和公驢雖能交配生下騾，但騾不具生殖能力，所以馬和驢屬於不同種;而老虎和獅子，交配生下的獅虎或虎獅，亦同。

                                                                                                    (如圖4-2) 延伸學習:馬騾驢 獅虎+虎獅 3.五界分類 依據細胞構造、單細胞或多細胞，以及營養方式等，進行分類。

(如圖4-4)例如:   無細胞核:「原核生物界」 有細胞核(真核生物):「原生生物界」、「菌物界」、「植物界」、「動物界」。

延伸學習:生物的分類 4.病毒(五界之外) 1.生物學家認為它是介於生物和無生物之間的物體，因此不屬五界中。

2.病毒構造簡單、非常微小、需寄生在活的細胞內才能表現生命現象，例如:愛滋病、登革熱、子宮頸癌、H1N1新型流感等。

(如圖4-5)3.病毒與原核生物、部分微小的原生生物及菌物，並稱為微生物。

Q:病毒和細菌的差別?病毒是細小過細菌的東西，普通的光學顯微鏡是不可以看到它們的。

它們若在細胞體外存在，形式就如同死物，只是一堆化學物，但一經進入細胞，它們就會發生變化，可以繁殖。

其實，它們只是一堆化學物質，由核酸及蛋白質構成，構造是一堆核酸，由蛋白質包圍著，所以有些科學家不認為它們是生物，有些病毒入侵動物細胞，有些則進入植物的，有的則進入細菌的。

不過它們非常專一，例如，植物細胞病毒對動物絕對沒有害處，動植物的病毒含有有氧核糖核酸，細菌病毒則含有去氧核糖核酸。

病毒的形狀很多，有的球形，有的桿形，細菌病毒則是有頭有尾的，就像UFO太空船。

病毒進入細胞後，理論上，會遲早破壞該細胞，令該細胞破裂而死，令我們生病。

細菌是細胞，有細胞的構造，有細胞膜，有細胞壁，有細胞質，它們會分泌毒素，殺死寄主的細胞，令我們生病，所以與病毒大大不同。

我們生病時，若是因為細菌的原固，我們可以服食抗生素，抗生素可以殺死細菌，大派用場，病便會痊癒，然而，假若是因病毒引起，抗生素是沒有用的，理論上，沒有什麼好藥物能殺死它們，(反正，它們都是死物)。

可是，我們亦不用太擔心，即使沒藥可醫，我們的病都會消失，因為我們身體會製造最好的藥物-我們的抗體。

資料來源:http://syi.hkcampus.net/~syi-kc2/11iv.htm 延伸學習:病毒構造 愛滋病 登革熱 子宮頸癌 H1N1新型流感 Poweredby Createyourownuniquewebsitewithcustomizabletemplates. GetStarted 首頁誰是站長教材秘笈4-1課文分析延伸學習多媒體教學大顯身手4-2課文分析4-3課文分析4-1生物的命名和分類課文內容4-1課文內容4-2課文內容林奈二名法國際藻類、真菌、植物命名法規國際動物命名法規非洲象馬+騾=驢獅虎+虎獅病毒構造生物的分類概念釐清立克次體愛滋病登革熱子宮頸癌H1N1新型流感肺炎鏈球菌細菌型態乳酸桿菌細菌的生存方式綠藻藍菌褐藻紅藻黃金藻矽藻新月藻石蓴昆布石花菜達爾文孟德爾虎克莫根世界六分之一癌症由感染所致死亡率最高的疾病癌症介紹死亡率最高的癌症台灣癌症死亡率高過多數先進國家中研院解開雜交種不孕之謎中裕愛滋病藥　FDA核准生產計劃微生物是甚麼?甲烷菌嗜鹽菌嗜熱菌黏菌水黴菌滴蟲類變形蟲有孔蟲類瘧原蟲草履蟲革蘭氏陰/陽性MPN記數法眼蟲生質能源：微藻類固碳工程美國黃石國家公園