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9.1 單傳國; 9.2 黃翊之. 10 進階閱讀指導; 11 語言、文化與溝通; 12 英文作文（三）. 12.1 陳潔晞; 12.2 黃翊之. 13 職場英語談判; 14 職場英文; 15 英國文學（一） ... 中國文化大學學生選課資訊交流平臺搜尋這個協作平台 首頁Aboutus學生專區選課叮嚀全校課程系所課程實用資訊好用網站新生專區其他問題評價問卷意見回饋粉絲專頁 課程評價(捷徑)人文通識社會通識自然通識跨域人文跨域社會跨域自然國文外文外語實習密集英語(一)密集英語(二)(大一)體育興趣體育歷史全民國防教育軍事訓練文學院外國語文學院理學院法學院社會科學院農學院工學院商學院新聞暨傳播學院藝術學院環境設計學院教育學院教務處協作平台地圖 首頁‎>‎系所課程‎>‎外國語文學院‎>‎ 英國語文學系 內容1專業英文翻譯2兒童英語教學3進階英語會話(一)4英語聽講訓練（二）5西洋文學概論6多元文化溝通7歐洲文學選讀8英美詩選9英文作文（二）9.1單傳國9.2黃翊之10進階閱讀指導11語言、文化與溝通12英文作文（三）12.1陳潔晞12.2黃翊之13職場英語談判14職場英文15英國文學（一）16英文作文（一） 16.1黃子玲16.2葉玲妙專業英文翻譯【課名】：專業英文翻譯【授課教師】：張淑彩【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：每堂課都要寫翻譯的練習題，會收回來批改，順便當點名【考試】：期中考,期末考【考試方式】：考試內容大部分都是從平常的練習的翻譯作業出的，考試可以用手機查、電子辭典、帶講義作業，但不能互傳答案，老師會抓作弊！考試算簡單不難∼【報告／作業】：每堂課都會有課堂練習的翻譯作業，下課要繳回給老師批改【整體課程評價】：這門課是針對一些文本進行翻譯練習，沒有教什麼翻譯技巧，純粹都是在寫翻譯練習，文本的類型有科普文本、法律文本、小說文本、商業新聞文本等等，都是英翻中的練習，上課會請同學來分享翻譯答案，老師在進行口頭說明建議，所以上課要專心聽同學老師講，要不然會不知道自己翻得有沒有問題，個人覺得純粹是一個翻譯的選修課程，上課有點無聊，要用腦來翻譯，老師人很好，給分超甜，如果希望分數很高，這門課可以選！【上課規定】：出席率算蠻重要的，每堂課下課的時候要繳翻譯作業，缺交太多次，會被當掉【補充】：建議都來上課，課堂練習寫，有些人翹很多節課，事後補作業，補的很辛苦！回「英國語文學系」兒童英語教學評價1【課名】：兒童英語教學【授課教師】：周先俐【推薦程度】：略推／👍【點名】：每堂簽到【考試】：期中考,期末考【考試方式】：選擇跟論述都有【報告／作業】：兩份(分組上台)報告和一份作業【整體課程評價】：這堂課其實還滿麻煩的，有期中、期末考試＋報告，期中完還有一份作業，而且需要到圖書館查資料，但是老師給分數給超甜，又能學到東西，所以略推。

【上課規定】：不太能用手機還有吃東西P.S每次上課前組員要去圖書館借書，但是老師通常用不到5分鐘==【補充】：需要分組，邊緣人不要選😆評價2【課名】：兒童英語教學【授課教師】：周先俐【推薦程度】：頗推／👍👍【點名】：幾乎都會點，傳簽到單(有時候會忘記傳簽到單)【考試】：期中考,期末考【考試方式】：考試內容為選擇題、申論題(EssayQuestions)【報告／作業】：報告兩個，一個是每週都會有一組報告試教練習配合課本的教學法和內容來演示(WeeklyTeachingPractice)，另一個是期末試教報告(TeachingDemonstration)，每一個同學都要上台試教，沒有試教就沒有成績！作業的部分是BookReview!雖然老師的作業和出席只有占一點點，但老師還是很重視的！評分方式：Attendance10%，MidtermExam25%，FinalExam25%，BookReview10%，WeeklyTeachingPractice10%，TeachingDemonstration20%【整體課程評價】：上課內容分成期中考前和期中考後，期中考前會用一本藍色的課本，內容介紹一些英語教學法和教學技巧，期中考後會用另一本綠色的課本，內容主要注重聽力教學、口說教學、閱讀教學、寫作教學，針對四個語言教學技巧應用在教學上的教法方法及技巧！上課內容豐富也很多！老師是之前文化的退休老師，老師很認真上課，上課為中英授課，英文的成分比較多，也會補充一些講義，會把講義放到教材區，請同學在上課前去下載印出來，每次上課都很豐富，常常會上不完，建議可以事先預習課本內容，上課的時候會比較了解些！考試的部分，不用太擔心，老師考前都會講考試的內容，考不好也沒關係，重要的是要做報告、出席率和作業，畢竟老師也不喜歡當同學！報告的部分我覺得很棒，可以上台試教，也可以訓練膽量，是很好的教學經驗，可以找一些同學來當學生，來跟你互動和回答問題！報告完老師會講一些建議和優點缺點，個人覺得很棒很有收穫！報告有任何不懂的地方都可以詢問老師，老師人非常好的！作業的部分是需要去圖書館的教授指定參考書有一區是這門課專用的一些國小、補習班等的聽說讀寫的教科書和參考書，要去那邊看10本書，寫作業，詳細內容老師上課會講！有任何問題都可以跟老師商量！另外老師每次上課會請一組同學於上課前借好今天要用的教授指定參考書，上課最後的十分鐘會用到，請大家看看這些教科書是否有用到今天所上的教學法和教學技巧！這門課是學得到東西的，上課會有很多收穫的，老師很有教學熱誠，上課有任何問題都可以問她！順帶一提，老師給分很甜，上的很棒，備課也超用心認真的！【上課規定】：準時上課、不遲到早退、上課盡量不吃東西、不要玩手機，可以多多和老師互動交流！！【補充】：每週都會有一組要去教授指導參考書借書，老師會寄書單，請組員到圖書館去找書並借出，請注意老師在課輔系統上的公告和email，老師通常都是用email來傳遞訊息！老師有點年紀了，中聽有點嚴重，請多多體諒老師，因為上課內容很多，常常會不小心上超過時間，跟老師講話需要大聲一點！有任何問題老師歡迎大家email給她！回「英國語文學系」進階英語會話(一)【課名】：進階英語會話(一)【授課教師】：金麗霏【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：給簽到單簽到【考試】：期中考,期末考【考試方式】：期中考筆試30%，期末考口試30%，平時+課堂參與30%，Self-introduction10%【報告／作業】：要做self-introduction，有時候會印作業給同學帶回家寫【整體課程評價】：老師是加拿大人，有時上課會分享在加拿大的事情，跟大家聊聊天，老師上課很輕鬆，不會很有壓力，上課老師會要求同學練習對話，不用怕分不到組，老師會主動幫忙分，會依照課本的內容提出一些問題要大家分組討論，老師人超好，非常nice，有問題都可以問她或跟他分享，她都很樂意回答！在做self-introduction報告，老師會給一些意見或建議，不用緊張盡力就好！【上課規定】：上課很輕鬆，沒有壓力，老師很歡迎大家講英文，練習會話，上課不會要求一定要講話，偶爾發表一下，給分也不會太低，基本上不太當人，有同學翹好幾堂課，也沒被當！【補充】：期中筆試測驗，老師會在考前前一週告訴同學範圍，不用擔心，考不好也不會怎樣，期末口試就像聊聊天跟老師對話，一對一，很輕鬆對話，就像在聊聊天，講錯沒關係的，講的不好也沒關係，老師會很用心的聽你講完！問你一些問題！回「英國語文學系」英語聽講訓練（二）【課名】：英語聽講訓練（二）【授課教師】：李翠蘋【推薦程度】：頗雷／⚡⚡【點名】：偶爾點【考試】：有時候會不定期小考，根本沒在上課，根本是看老師自己想不想上，就算考試也不知道有沒有計分【考試方式】：根本隨老師心情考，考試方式可能是上台報告(團體或個人)、interview【報告／作業】：沒作業，要報告，報告至少一學期一到兩次次，但沒報告好像也不會怎樣，老師很隨性【整體課程評價】：這門課是一個輕鬆好過的課，完全沒有學到任何東西，非常營養的學分，很少來上課也不會被當，老師根本沒有在教課，都在講廢話，明明是全英文授課，老師卻中英夾雜，不如請外師來上，上課沒有組織，每堂課到教室都不知道要幹嘛，感覺都在耍廢，點名也很少點，老師上課有時候會聊天，教的內容很無聊，大家都做自己的事，上課沒有課本，老師根本不知道要教什麼，每次上課也不知道要上什麼，完全沒有目標，感覺來上課都在浪費時間，唯一這門課優點老師在我們報告的時候，會糾正我們的發音和文法，老師也不會要求什麼，老師也不太當人，這是一門很好過的英聽課，個人覺得是不想學東西，可以選這門課，如果想學點東西建議修其他老師的英聽！【上課規定】：很隨性，想幹嘛就幹嘛，偶爾點名簽到，偶爾要練習講講英文對話練習【補充】：沒有期中考、期末考，考試方式就是報告，一學期至少要上台報告一到兩次，要不然老師不知道怎麼給你成績∼回「英國語文學系」西洋文學概論【課名】：西洋文學概論【授課教師】：張禮文【推薦程度】：略推／👍【點名】：點，每次上課簽名【考試】：小考,期中考,期末考【考試方式】：她準備好ppt和筆記，重點會多講幾次，要高分要自己寫筆記，有分組作業，每學期有兩次個人作業，課務頗重【報告／作業】：有，有個人和分組【整體課程評價】：就像高中一樣交給你一堆資料然後把重點記起來，不會特別生動不會特別為難，老師很看重努力，上課會很想睡所以要自己多看影片和資料【上課規定】：不能吃東西不能玩手機不能拍照【補充】：這門課其實額外的補充資料很多比起上課自己看會更容易記得快回「英國語文學系」多元文化溝通評價1【課名】：多元文化溝通【授課教師】：黃翊之【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：每堂課都點【考試】：小考,期中考,期末考【考試方式】：小考：很活，沒有制式答案。

期中考：自選議題寫報告。

期末考：分組報告【報告／作業】：有報告也有作業，題目都跟多元文化議題有關。

【整體課程評價】：是個很具批判思考的課程，Adrian很熱情，走來走去上課，放古典音樂，愛點人回答問題，互動性很高，慷慨激昂時會站在桌子上講課，有時候會到戶外上課。

【上課規定】：全英上課，上課不能用手機，要帶課本，經常需表達意見。

【補充】：Adrian帥，這課會喚醒國族意識⋯IDENTITY!評價2【課名】：多元文化溝通【授課教師】：黃翊之【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：幾乎每次都點【考試】：小考,期中考,期末考【考試方式】：期中考是個人報告(書面)跟小組報告(口頭+書面)期末考是小組報告(口頭+書面)小考就是不定期的作業沒有制式答案【報告／作業】：期中報告、期末報告、不定期作業【整體課程評價】：Adrian上課很活很熱情，對教學很有理想，有時會站在椅子上講話有時帶到戶外上課，是探討國家及個人意識的課identity【上課規定】：無【補充】：無回「英國語文學系」歐洲文學選讀【課名】：歐洲文學選讀【授課教師】：錢淑真【推薦程度】：頗推／👍👍【點名】：發講義一定點名【考試】：期中考,期末考【考試方式】：選擇、簡答、申論【報告／作業】：無【整體課程評價】：老師上課很認真，東西很多，其實考得不好沒關係，重點是上課態度好不好【上課規定】：不要吵老師上課【補充】：無回「英國語文學系」英美詩選【課名】：英美詩選【授課教師】：丁善雄【推薦程度】：頗推／👍👍【點名】：每次點，專門點不常來的人【考試】：期中考,期末考【考試方式】：兩題申論題【報告／作業】：無【整體課程評價】：老師固定解釋詩兩遍【上課規定】：無【補充】：老師都遲到早退，實際只有上一堂課，考試只要不作弊、不寫滿100字就會拿到還不錯的分數回「英國語文學系」英文作文（二）單傳國【課名】：英文作文（二）【授課教師】：單傳國【推薦程度】：頗推／👍👍（越多讚越推薦，滿分三個讚）【點名】：每一堂必點(叫名字點名)，非常重出席率【考試】：沒有考試，每一學期寫4篇作文(占70%)來算成績【考試方式】：每一學期寫4篇作文(占70%),想要拿高分就認真寫作文，不要遲交(遲交扣分扣很重)【報告／作業】：沒有【整體課程評價】：個人覺得只是一門很普通的作文課,純粹寫作文，老師上課都上課本文章題目，也會補充一些衍生單字和教文法，有時後上到有點無聊，個人覺得沒學到什麼東西，但老師人真的很好也很認真教課，這門課重出席，很好過，基本上有去上課有交作業就會過。

上課方式：基本上兩週上課，兩週寫作文加修改，沒有期中期末考試【上課規定】：英文作文4篇(占70%)，課堂參與&出席率(30%)，上課可以踴躍發言，但討論小聲，不要太吵！！【補充】：基本上老師會先上課大概上兩週然後下周再寫一篇作文(上課寫，可以事先準備一些資料，在寫作文的時候，比較寫的出來，分數會比較高)，寫完下周修改，寫第二稿，老師不會直接告訴你錯哪裡會，會在你的作文上劃紅線，劃線的地方表示有問題，跟你的同學互相討論找出錯誤，再跟老師討論你的錯誤在哪，不知道錯在哪裡還是可以跟老師討論，基本上最多寫到第三稿，訂正到沒有錯為止！！每一學期寫四篇！！黃翊之【課名】：英文作文（二）【授課教師】：黃翊之【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：每節都點【考試】：期中考,期末考【考試方式】：期中跟期末分別考不同型式的論文【報告／作業】：有作業,針對不同的文體寫論文【整體課程評價】：很認真,學識豐富,幽默風趣,可以學到很多知識,是個很棒的老師.【上課規定】：不能用手機【補充】：老師都親筆改作文,很愛問學生問題,經常冒出很經典的對白,謝謝你的參與...回「英國語文學系」進階閱讀指導【課名】：進階閱讀指導【授課教師】：陳怡君【推薦程度】：頗推／👍👍（越多讚越推薦，滿分三個讚）【點名】：每次上課都點，第一堂下課可以補點【考試】：小考,期中考,期末考,小考2∼3次【考試方式】：期中考，期末考，小考按教學大綱比重來算分數，考試有一定的難度,但題目有些都出在課本上，最好是買課本，如果要高分的話，就要念熟課文寫課本題目，課後輔導區會有小作業例如：期中期末反思，討論區的會有老師出的一些問題或自己在討論區寫心得，寫心得的內容是課本每一章的後面會有一篇閱讀，寫那篇心得，可以加分，加分到你的期中考和期末考【報告／作業】：有作業，有寫有加分！！【整體課程評價】：這門課是教一些英語閱讀技巧，個人覺得有用，考試會要我們被一些單字，補充一些字根單字，上課要做筆記，有時候會上的很趕，效果沒那麼好，但還是學的到東西，老師人很好，蠻注重學生上課態度，會觀察學生上課有沒有再跟夥伴討論，老師大部份會優先點上課很吵的同學，但幾乎每一個人都會點到【上課規定】：要分組四個人一組，下課前每一組要回答問題，才能下課！！老師上課會一直點人，可能會有點煩！！不能用手機，上課要跟你的分組夥伴討論，老師上課會一直點人問問題，但問的問題不難！！【補充】：老師上課不會把上課的ppt放到教材區，所以筆記要自己做回「英國語文學系」語言、文化與溝通【課名】：語言、文化與溝通【授課教師】：姚詠文【推薦程度】：爆推／👍👍👍（越多讚越推薦，滿分三個讚）【點名】：幾乎每次點【考試】：期中考【考試方式】：申論題會事先給題目【報告／作業】：期末分組報告【整體課程評價】：老師很用心、認真，上課生動有趣，分數超甜【上課規定】：老師有說過5次無故缺課就當【補充】：無回「英國語文學系」英文作文（三）陳潔晞【課名】：英文作文（三）【授課教師】：陳潔晞【推薦程度】：爆推／👍👍👍（越多讚越推薦，滿分三個讚）【點名】：每節簽到【考試】：交長篇作文【考試方式】：交1500字以上的作文【報告／作業】：有，隨堂練習，及相關回家作業【整體課程評價】：很精實，真的學得到，複習得詳細的課【上課規定】：無【補充】：上課不要吵，不要睡，想上課才來，不要為了點名而來。

黃翊之評價1【課名】：英文作文（三）【授課教師】：黃翊之【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：每節必點【考試】：期中考,期末考【考試方式】：寫英文論文，題目很活潑，經常反應時事。

【報告／作業】：有作業，有時後寫Essays，有時候寫Paragraphs【整體課程評價】：老師很有趣，教學很認真，上課都放古典音樂，會到戶外上課，朗讀作品，能學到很多東西。

【上課規定】：手機不能用，要全神關注，ㄧ定要帶課本。

【補充】：穿著很有品味，教學很特別，帥~很有個性，字很藝術⋯評價2【課名】：英文作文（三）【授課教師】：黃翊之【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：每節點【考試】：小考,期中考,期末考【考試方式】：寫論文【報告／作業】：段落與論文都有，要上傳檔案也要紙本。

【整體課程評價】：這是我上過最有收獲的英文作文課，老師教得很仔細，補充很多寫作技巧和思維邏輯，很棒。

【上課規定】：不能用手機，ㄧ定要帶課本。

【補充】：老師很有熱情與理想，有時會站在桌上講課，帶到戶外上課，教學方式很俱啟發性，臺灣的高等教育需要這種教授⋯Adrianisfantastic!評價3【課名】：英文作文（三）【授課教師】：黃翊之【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：點點點【考試】：小考,期中考,期末考【考試方式】：小考跟期中考跟期末考【報告／作業】：作業幾乎都是些論文或段落，還要將自己的作品朗讀出來，跟大家分享，怪招ㄧ堆⋯【整體課程評價】：我上了三年的英文作文，大一作文老師很混，都在教很基本的單字跟文法，跟高中英文沒什麼兩樣，大二的英文作文老師更混，上課不是在聊天，打屁，就是要我們背文章，考試還考連連看，不來上課也能過，大一大二的作文老師都很雷⋯有夠混。

大三修了翊之老師的英文寫作課後，因為他教段落跟論文，很注重邏輯思維和寫作技巧，雖然一開始跟不上（可能是大三之前完全沒有學到東西），他總是很有耐性的解釋，我也慢慢抓到技巧，翊之老師很有個性和理想，我在他身上學到很多事情，至少我懂得什麼叫做thesisstatement，翊之老師是英文系少數很認真的教授。

【上課規定】：手機無法用【補充】：如果我三年的英文作文都讓他帶，我ㄧ定不用去補習⋯不沒關係，他有開的課，我都去修，大學四年很快，要遇到有能力又認真的大學教授很難，謝謝翊之老師.評價4【課名】：英文作文（三）【授課教師】：黃翊之【推薦程度】：爆推／👍👍👍【點名】：很頻繁【考試】：期中考,期末考【考試方式】：考寫論文，題目很廣，老師會提示。

【報告／作業】：有作業，以寫論文為主。

【整體課程評價】：Adrian的上課風格很獨特，很注重思考跟邏輯思維的轉換，上課會放古典音樂，會用很活潑生動的方式去介紹寫作的技巧，甚至結合音樂跟文學，有一次用R&B的歌在教架構，真得很酷，很有趣，改作業跟考卷的方式跟評語，讓我覺得很有溫度。

【上課規定】：不能使用手機，上課要很專心，老師經常提問題，節奏感很強。

【補充】：我是轉學生，之前被當，才修到Adrian的課，Adrian是少數幾個親切又認真的老師,，他蠻嚴的，但可以學到很多東西，我打算之後都去旁聽他的課。

Adrian上課很熱血！回「英國語文學系」職場英語談判評價1【課名】：職場英語談判【授課教師】：耿洛琪【推薦程度】：略雷／⚡（越多雷越不推薦，最多三個雷）【點名】：每堂都點【考試】：期中考,期末考【考試方式】：期中有聽力期末有口試【報告／作業】：分組書面報告,作業都有【整體課程評價】：期末要排考都不早點講,之前只說考試的日期(結果是口試日期)真的超級傻眼又很不爽原本一開始覺得老師人不錯但期中考前有次跟她講我們等等要考試(課是連上沒有空堂下堂是主修)能不能提早十分鐘離開，竟然回說為什麼主修會排在這個時間==【上課規定】：無,學分學程課程【補充】：發講義評價2【課名】：職場英語談判【授課教師】：耿洛琪【推薦程度】：略雷／⚡（越多雷越不推薦，最多三個雷）【點名】：每堂都點【考試】：期中考,期末考【考試方式】：期中有聽力，期末有口試跟筆試【報告／作業】：有。

分組報告及分組的作業【整體課程評價】：一開始覺得老師人不錯，後來在期中考前有去問老師能不能提早十分鐘下課(因為課是連上，中間沒有休息時間，而且下堂是主修期中考)，結果老師說為什麼主修會排在這個時間，聽了讓人傻眼又無言(主修就排在那時間是想怎樣)。

期末排考都沒先說，雖然老師之前有講考試時間，但後來才知道那是口試，考前才在分組，非常不推這老師，覺得修了也沒什麼效果【上課規定】：無。

有開放給外系修課。

【補充】：都發講義回「英國語文學系」職場英文非問卷表單填寫，故資料不齊全，願有修課的同學幫忙填寫　表單填寫【課名】：職場英文【授課教師】：華紫伶【網路評語】：(Dcard)►評分方式出席30%作業20%期中20%期末30%，基本上很好過，第一次上課會跟班上同學討論評分方式►考題與作業型式業師會出作業►其他補充很好過，但想學東西的千萬別修，會覺得在浪費時間，課本上沒幾頁，考的東西也超簡單，請的業師有學的到東西的，也有不知道在幹嘛的回「英國語文學系」英國文學（一）【課名】：英國文學（一）【授課教師】：黃嘉音【推薦程度】：爆推／👍👍👍（越多讚越推薦，滿分三個讚）【點名】：每次都會點名,叫名子一個一個點【考試】：期中考,期末考【考試方式】：期中考：第一大題名詞解釋(寫出名詞定義,老師ppt裡幾乎都有,老師考前會給可能出哪寫10個可能出5個考))占20%第二大題給你2段文字,請寫出這2段話是誰說的。

(題目都是從上課讀過的作品中節選出的)占10%第三大題長篇論述(申論題,3題選2寫)占70%期末考：第一大題名詞解釋(寫出名詞定義,老師ppt裡幾乎都有,老師考前會給可能出哪寫10個可能出5個考)占30%第二大題長篇論述(申論題,4題選2寫)占70%【報告／作業】：有作業一學期可能2~3次,作業很簡單,看老師找的有關課本的影片,回答老師出的作業題目【整體課程評價】：老師人超好,超級Nice,很認真教學的老師,上課中英講述,很認真準備的老師,不斷的更新她的ppt,上課的ppt越做越詳細,上課專心聽講可以學到很多東西【上課規定】：無【補充】：買課本或自己去印(老師有給會上到的範圍,在課程進度表裡有)回「英國語文學系」英文作文（一） 黃子玲【課名】：英文作文（一）【授課教師】：黃子玲【推薦程度】：爆雷／⚡⚡⚡（越多雷越不推薦，最多三個雷）【點名】：每堂都點【考試】：期中考,期末考【考試方式】：無【報告／作業】：交作文【整體課程評價】：根本不知道她在幹什麼,只會一直強調自己念UCLA,個性古怪,個人覺得根本學不到東西【上課規定】：無【補充】：無葉玲妙【授課教師】：葉玲妙【推薦程度】：爆推／👍👍👍（越多讚越推薦，滿分三個讚）【點名】：每次上課自己選10個自己不會的單字課堂,課堂上默寫單字,不計分,看你有沒有寫單字,順便點名【考試】：期中考,期末考,小考(寫單字)不計分,會抽點同學答不出來沒關係【考試方式】：無【報告／作業】：寫一篇短篇作文,和他的講義課後練習題(兩周寫一回)【整體課程評價】：老詩人超級Nice!!教得很好,很認真,超級好過【上課規定】：無【補充】：不用買課本(因為課本已絕版了,用老師發的講義)回「英國語文學系」 ©　2016~2019　中國文化大學選課大平臺團隊　 Signin|RecentSiteActivity|ReportAbuse|PrintPage|PoweredByGoogleSites