專業核心能力與能力指標一覽表 - 高雄醫學大學呼吸治療學系

積極培育呼吸照護專業人才，具備人文素養、社會關懷、尊重生命、獨立思考及終身學習的能力，以提升呼吸照護的品質。 1.臨床呼吸治療師(重症、慢性、居家照護，個案 ...

呼吸專業在台灣已啟蒙超過20 個年頭，且步入學制的正規教育，為培養呼吸治療專業人. 才，提升呼吸治療師臨床專業照護技能與病患之安全，於97 年12 月18 日起經由學會常. 務 ...

（2） 提升呼吸治療師注重倫理與品質、培養終生學習及自我成長學習的能力。 （3） 使新進呼吸治療師熟悉臨床基本照護及專業能力，能以病患為中心，提供適切的專業照護 ...

為了提升病患呼吸照護的品質，呼吸治療師勢必走向專業正規教育體系，在此願景下，臺北醫學大學肩負全國民眾對醫療品質提升的期待，於2003年設立全國第一所 ...

而擁有專業呼吸治療知識的呼吸治療師（Respiratory therapist, RT），需要隨時掌握病患情況並且調整呼吸器，以穩定患者病情。 呼吸治療師職責範圍相當廣泛 ...