境外資訊E把罩!教育部全國教育實習資訊平臺增設「境外學校 ...
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前述資訊平臺自102年啓用,藉由建立數位化聯繫管道,協助實習學生獲取豐富教育實習資訊,使教育實習三聯關係更加緊密;目前境外專區學校初期優先建置東南亞海外臺灣 ...
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教育實習無國境、境外資訊E把罩!教育部全國教育實習資訊平臺增設「境外學校教育實習專區」
發布單位:師資培育及藝術教育司聯絡人:蕭小于 電話:02-77365663電子信箱:[email protected]
為培育師資生成為具國際行動力之未來教師,教育部自今(105)年度起首度辦理補助師資培育之大學選送師資生赴海外中小學進行教育見習課程及教育實習課程活動,並於教育部全國教育實習資訊平臺(以下簡稱資訊平臺)增設「境外學校教育實習專區」(以下簡稱境外專區,https://eii.ncue.edu.tw/Foreign/),提供境外學校公告實習相關資訊,讓境外專區成為實習學生與境外學校媒合之重要橋梁,學生或師資培育之大學在查詢境外實習學校資料能夠一目了然、資訊更齊全。
前述資訊平臺自102年啓用,藉由建立數位化聯繫管道,協助實習學生獲取豐富教育實習資訊,使教育實習三聯關係更加緊密;目前境外專區學校初期優先建置東南亞海外臺灣學校及大陸地區臺商學校,未來將積極宣導及邀請海外華文獨中學校、僑校加入境外實習的大家庭。
境外專區具有四個主要的功能,包括:
一、「查詢境外教育實習機構」功能:提供在學階段的師資生透過快速查詢境外教育實習機構現況,了解學校環境及師生來源。
二、教育實習機構意願線上填報及審核功能:境外學校於每年10月底前至資訊平臺進行線上填報「教育實習機構意願彙整審核表」,再由教育部相關單位審查通過後,公告於境外專區「教育實習機構意願彙整審核表」項下提供外界查詢學校招收實習學生之意願與名額。
三、「實習學生名額」查詢功能:提供在學階段的師資生透過快速查詢教育實習機構開放之實習學生名額,從中選擇優質之境外教育實習機構向其申請實習。
四、「教師職缺」發布/查詢功能:協助境外學校公告教師需求,提供教師缺額、生活條件、教師薪資福利等相關資訊,讓有意願前往境外學校教書的教師能獲得更便利的資訊與選擇。
師資生為未來的教師,具備國際視野及充足的語言能力,是推動教學國際化之關鍵因素,亦可提升未來配合十二年國教課綱實施新住民語文教學、編輯教材及加深對新住民學生文化理解。
而師資生人才在國際間的輸出及引入,也是值得努力的方向。
透過境外專區的高度資訊透明化,提供境外學校環境等資訊,減少師資生與境外學校之隔閡,讓境外專區成為開啓海外教育實習第一步吧!
上版日期:105-10-18
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- 2境外教育實習機構認定 - 有教無界
1、未列於「境外學校教育實習專區」清單內之機構,如欲前往進行教育實習,請依下列步驟(完成第一階段、再完成第二階段)取得教育部核定函文,方可進行教育實習。
- 3教育名詞:境外學校,ERICDATA高等教育知識庫
境外學校(overseas schools),係指學校設於國外,其行政經營或課程及教學不同於所處當地之學校,而是比照於國內方式進行的一種海外的學校。 起訖頁, 215-216.
- 4法規內容-專科以上學校開設境外專班申請及審查作業要點
一、教育部(以下簡稱本部)為促進高等教育國際化、強化學術交流,增進高等教育產業輸出、提升國際競爭力,並協助各專科以上學校辦理赴境外地區與當地合作學校、企業或研究 ...
- 5查詢機構基本資料-境外學校教育實習專區
1, 中國, 上海台商子女學校, 幼兒園,國小,國中,高中, 2006/07/19, 無. 2, 美國, 大衛克羅克特早期教育學校, 幼兒園, 2005/01/01. 3, 日本, 日本大阪中華...