[課堂]仿寫自傳與自我揭露的27問 - Medium
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舉例來說「先生不知何許人也,亦不詳其姓字。
」說的是五柳先生不知道住在哪裡、也不知道詳細的姓名或者來歷,此處的項目指的是「名字 ...
踢他碎碎念教育現場生活雜筆寫作策略文本閱讀茁壯成長書記/影記每月提問[課堂]仿寫自傳與自我揭露的27問零加壹/林娘FollowMar23,2020·7minread小高班做了一個仿寫自傳課程,學生需要先閱讀《五柳先生傳》、《愛蓮說》,找出這個文本如何說明一個人的個性、環境、故事、價值觀,接著在對應的項目中填入自己的資料。
舉例來說「先生不知何許人也,亦不詳其姓字。
」說的是
延伸文章資訊
- 18-11 五柳先生傳 陶淵明 - 教育部
- 2五柳先生傳 - 中文百科知識
《五柳先生傳》是東晉田園派創始人陶淵明代表作之一,是陶淵明自傳散文(存爭議)。在文中表明其三大志趣,一是讀書,二是飲酒,三是寫文章,塑造了一個 ...
- 3五柳先生传_百度百科
《五柳先生传》是晋宋之际文学家陶渊明创作的自传文(存争议)。在文中作者表明其三大志趣,一是读书,二是饮酒,三是写文章,塑造了一个真实的自我,表现 ...
- 4[課堂]仿寫自傳與自我揭露的27問 - Medium
舉例來說「先生不知何許人也,亦不詳其姓字。」說的是五柳先生不知道住在哪裡、也不知道詳細的姓名或者來歷,此處的項目指的是「名字 ...
- 5從空間概念論陶淵明在〈五柳先生傳〉的抒情自我 - NCKU ...
陶淵明〈五柳先生傳〉中高度的自傳意識使其成為中國文學史上「抒情自我」. 的典型。歷來六朝文學在神思觀念的籠罩之下側重心、神層面的抒情視域,故本文.