課程資訊 - 淡江大學教育心理與諮商研究所

(三) 「專業倫理課程」：提供學生在諮商與心理治療專業中的倫理知識，主要課程為諮商與心理治療專業倫理研究。

(四) 「專業課程」：分為學習與輔導及諮商與心理健康兩 ... ::: 回首頁 | 淡江大學 | 網站導覽 | English 淡江大學教育心理與諮商研究所 :::課程資訊規劃基本理念及核心能力各類課程介紹及課程地圖 ::: 課程地圖「企業諮商與員工協助方案」碩士學分學程修習課程表「教育心理健康與科技碩士學分學程」修習課程表111學年度教心所必、選修科目表各類課程介紹及課程地圖課程架構圖 各類課程介紹 本所課程分為八類：心理學基礎課程、研究方法課程、專業倫理課程、學習與輔導及諮商和心理健康兩領域基礎課程、特色心理諮商技術課程、延伸課程、專業實習以及論文寫作。

(一) 「心理學基礎課程」：提供學生心理學相關的基礎知識，包括發展心理學專題研究、人格心理學專題研究、社會心理學專題研究。

(二) 「研究方法課程」：培養學生進行研究應有的基本素養，包括教育學院共同課程質化研究、統計方法與應用、以及本所必修課程「研究方法」。

(三) 「專業倫理課程」：提供學生在諮商與心理治療專業中的倫理知識，主要課程為諮商與心理治療專業倫理研究。

(四)   「專業課程」：分為學習與輔導及諮商與心理健康兩個領域。

學習與輔導專業領域基礎課程為教育心理學研究，技術與實作課程則包括學習策略研究、學習診斷與輔導、方案規劃與教育訓練等，以建構學生對學習輔導的專業知識及技能；諮商與心理健康領域基礎課程包括變態心理學專題研究、心理測驗與衡鑑、諮商與心理治療理論研究；技術與實作課程包括諮商與心理治療技術研究、初談技巧與實習、團體諮商研究。

(五)   「特色心理諮商技術課程」：結合實務應用性以及本所教師之專長，提供包括學校社區及企業心理健康、生涯諮商專題研究、家族與伴侶諮商專題研究、犯罪心理學專題研究、危機與創傷處理專題研究、創造性藝術治療、多元文化諮商專題研究、兒童與青少年諮商專題研究等課程，以加強學生在諮商與學習輔導的實務應用。

(六)   「延伸課程」：思考社會發展之趨勢以及本所老師之專長，本所亦開設正向心理學專題研究、創造性思考研究專題研究、老人心理學專題研究等課程。

(七)   「專業實習」：提供學生將專業知能應用在各級學校、社區心理中心及各相關機構。

其中兼職實習每週至少實習6小時，全職實習合計應達43週或1,500小時以上，未來欲報考諮商心理師者需修讀此類課程。

(八) 「論文寫作」：學生應具備學術研究應有之水準，在畢業前必須提出至少一篇期刊或研討會論文(至少2,000字)發表，在提論文提要前，學生亦需先通過APA論文寫作格式之考試，確保論文寫作格式符合學術要求，最後則依程序完成畢業學位論文。

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