解读少年心事:青春期健康教育教学参考 - Google 圖書結果
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教师意在信任学生的基础上帮助他们对自己的感情作出分析、评价,懂得思考适宜的男女交往形式, ... 这样做出的选择,就不会轻易改变,并懂得要对选择的后果负责。
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延伸文章資訊
- 1詞條名稱:做ㄗㄨㄛˋ 人部+ 9 畫= 11 畫zuò - 教育百科
注音:. ㄗㄨㄛˋ ; 漢語拼音:. zuò ; 資料來源:. 教育部國語辭典簡編本_做 ; 授權資訊:. 資料採「 創用CC-姓名標示- 禁止改作臺灣3.0版授權條款 」釋出.
- 2「作」與「做」的對比分析 - 義大利知識網
- 3解读少年心事:青春期健康教育教学参考 - Google 圖書結果
教师意在信任学生的基础上帮助他们对自己的感情作出分析、评价,懂得思考适宜的男女交往形式, ... 这样做出的选择,就不会轻易改变,并懂得要对选择的后果负责。
- 4ㄉㄞˇ ㄗㄨㄛˋ ㄔㄨ] - 教育部《重編國語辭典修訂本》2021
字詞:歹做出,注音:ㄉㄞˇ ㄗㄨㄛˋ ㄔㄨ,釋義:壞行為。元.高文秀《遇上皇》第二折:「好模樣歹做出,不睹事要休書。」也作「歹做作」。
- 5如何区分「作出」与「做出」? - 知秋一叶的回答
这个是教育部语言文字应用研究所厉兵先生的回答,我觉得比较权威。问:“做出了应有的贡献”还是“作出…