再見我的壞習慣相關作文20篇 - 三度漢語網

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壞習慣,我想每個人都有壞習慣,我也不例外,回到家裡,鞋子亂放,書包亂扔,自己的書桌擺放的亂七八糟,還有一個最大的壞習慣就是:“粗心和和磨蹭,”俗話說得好:“習慣成 ... 三度漢語網 作文範例 再見我的壞習慣作文範例 再見我的壞習慣相關作文20篇 再見我的壞習慣篇1 國小五年級作文,904字 壞習慣,我想每個人都有壞習慣,我也不例外,回到家裡,鞋子亂放,書包亂扔,自己的書桌擺放的亂七八糟,還有一個最大的壞習慣就是:“粗心和和磨蹭,”俗話說得好:“習慣成自然。

”從小養成的一個好習慣會讓你一生受益,而一個壞習慣會使你抱憾終身,請你們來聽聽我的習慣小故事吧。

我在上學的時候,我無論是做事還是寫字,都特別的磨蹭。

如果遇到老師讓寫作文的時候,我的磨蹭毛病開始顯現出來了,我寫一會兒、停一會兒、想一會兒、人家的作文都寫完了,我才寫了二百多個字。

快下課了,老師說:“還有十分鐘就要交作文。

”此言一出,把我嚇得當即“奮筆疾書,”緊趕慢趕,好不容易把作文寫完了。

我的這個磨蹭習慣,媽媽也沒少吵我,每次回家寫作業,都是磨磨蹭蹭的,本來一個小時的作業,我通常會用三個小時來寫完。

每次到星期六早上,我能從六點半“磨蹭”到九點半,才睡眼惺忪不情願的睜開眼睛,“磨磨蹭蹭”地,從床上起來。

因為這些壞習慣,我甚至還捱過打,媽媽想盡了辦法,可是我總是也改不了這個毛病。

放暑假,老師給我們發的電影票,讓我們去看一場電影,有一天媽媽不上班,說帶我去看電影,可是,電影票找不著了,我急得團團轉。

媽媽一看說:“你看你每天東西都是亂放,你這粗心的毛病啥時候能改,這下找不著了吧。

”我當時非常著急,根本沒顧上聽媽媽說的話,媽媽無可奈何,也只好幫我一起找。

最後,在我的書本里找到了。

哎!我這個粗心毛病,一直圍繞著我,讓我可受了不少苦,上學時忘帶課本——,遭到老師的責備,出門忘帶鑰匙——,進不了家,考試的時候——因為粗心丟分,做數學作業——把69寫成96等等一系列的瑣事一直困擾著我。

我下定決心,為了我更好的學習,獲取更多的知識,將來成為有用之才,不誤事、不馬虎,應該克服“粗心磨蹭,”養成量好的習慣,塑造最棒的自己。

徹底的和我的壞習慣,再見! 再見了我的壞習慣篇2 國小三年級作文,521字 我有一個壞習慣,那就是有一些小粗心。

有一次,我們要舉行一次數學考試,聽到這個訊息,我的心“怦怦”地跳了起來。

是的,我很緊張。

雖然緊張,但我還是在心裡安撫自己:小語加油,越緊張考試成績越差!沒錯!越緊張考得越差。

我加把勁,一定能考好的。

加油!到了上午第二節課,老師抱著一摞試卷來到了教室,老師開始發試卷。

發完後,老師鄭重地說:“現在我宣佈,考試開始!誰都不許說話,不許偷看,誰偷看,我就在他的試卷上畫大鴨蛋!”畫大鴨蛋就是零分,老師的話似乎起到了威嚇的作用。

整個過程中,沒有人敢偷看別人的試卷,我也不例外。

我做完試卷,大致上看了一遍,就交試卷了。

幾天後,試卷發下來了。

我考了98分,這是為什麼呢?原來我太粗心了,竟然把一道豎式計算題給答錯了。

我感到很內疚,如果不是粗心的話,我一定會考滿分的。

回家後,媽媽問我考得怎麼樣?我把情況一五一十的告訴了媽媽。

原本以為媽媽會責怪我,沒想到媽媽微笑地對我說:“小語,以後不要粗心大意!”我深深地感動了,通過這次考試和媽媽的教導,我明白了一個道理,那就是做任何事都不能粗心大意。

我決心改掉這個粗心大意的壞習慣。

從此以後,我早睡早起,認真上課,做每件事我都集中精神,認真對待。

再見了,我粗心大意的壞習慣! 再見了我的壞習慣篇3 國小三年級作文,682字 有一天,我在一顆高大的白樺樹上,發現有一個小鳥窩,裡面有一個小鳥蛋,便趕緊拿了一個梯子搭在樹幹上,爬上了梯子小心翼翼地把鳥蛋拿了下來。

在白樺樹底下,我捧著鳥蛋對它說:“小鳥蛋,你媽媽不在家,這段時間讓我來照顧你吧!” 我把小鳥蛋放在我的小密室,那就是衣櫃裡,我把衣櫃隔開了一個筆盒那麼寬的位置,拾來了少量的乾草做被窩,還有一個迷你小“水池”和吃飯的木碗,旁邊架著一盞弱光燈,一切準備就緒,這就是鳥蛋的窩了! 不久,小鳥便出殼了,剛開始小鳥還沒有那麼多的羽毛,慢慢的,慢慢的,小鳥長出了淡黃色的羽毛,一個星期後,它的羽毛長開了,它可以飛了,嗯,我倒要看看它有什麼本領!我給他造了個訓練場,有隧道衝刺、障礙跑道和螺旋索道,這些都是對它的成長有幫助的,訓練了一整天,小鳥好不容易才通過了這些關卡,漸漸的,小鳥終於適應了這些關卡,小鳥也長大了。

我聽媽媽說:“寶貝,要讓小鳥迴歸它真正的家——大自然。

”我說:“對!”到了跟小鳥道別的時刻了,我戀戀不捨的對小鳥說:“再見了小鳥!我會想你的!”小鳥發出“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像也在對我說:“再見了!”這天,小鳥繞著我家窗前飛了三圈,我十分不捨地向它揮手道別並喊道:“快回去吧!大自然才是你真正的家。

”它似乎也聽懂了我的話,不停地叫著像是在迴應我。

當晚,我帶著依依不捨的心情和對小鳥未來美好的祝願,入睡了。

再見了我的壞習慣篇4 國小四年級作文,591字 我從小到大就有一個壞習慣,那就是粗心。

今天早上媽媽給我買好了練習試卷,媽媽讓我做一張,我就拿了一張,媽媽說:“如果你這張檢測試卷能打滿分的話,我就帶你出去吃好吃的,玩好玩的,可不可以?”我一聽到這句話,我馬上精神大作,立刻拿起手中的筆,媽媽一看我這姿勢,非常滿意。

不到一個小時,我馬上交上了檢測試卷。

媽媽在那打分,不到一會,媽媽把卷子拿給我看,什麼,97分,才少3分,媽媽說:“你自己看看,你為什麼這麼簡單的題你都不懂嗎?”媽媽一臉嚴肅,我接過卷子,我真後悔,這完全是因為自己粗心。

唉,如果我可以認認真真,仔細做完就好了,這下獎勵都沒有了。

下午的時候,媽媽說:“你來幫我買菜一下,我沒有空,我給你錢包”。

我雖然很不情願,但我不得不去,於是我便拿錢出門了。

在菜市場,我要先買雞蛋,我給錢拿東西,卻忘了找錢回來了,這下我吸取了上次的教訓,我現在要買的東西是青菜,這下我可是拿錢了,可走在路上的時候,聽到有人叫我:“小妹妹,小妹妹,你忘了拿東西”。

我一看手上,完了,這次又忘了,我可真丟人啊!我好不容易買完東西了,我要回家了,這次在車上一定要好好改改壞習慣呀。

這次我是拿了錢,拿了東西認真檢查了東西。

司機還說我細心呢。

我心裡真開心呀! 這次我終於把粗心改了,以後我一定做個細心的人。

我的壞習慣篇5 我的壞習慣作文200,192字 我有一個壞習慣,每次寫作業時拖拖拉拉的,同學們都寫完了,我的作業還有很多沒有寫完,老師經常批評我,爸爸也因我的動作慢,而罵過我,打過我。

有一次,數學作業只有一頁黃岡,我確寫了一個小時。

爸爸一看,火冒三丈,生氣地說:“你怎麼寫的這麼慢!你還想不想睡覺了?”又打了我一頓,我灰頭土腦得上了床。

我決心改掉這個壞習慣,每天寫作業時不玩東西,早晨起床不磨蹭,自己的事情自己做,當一個好孩子。

我的壞習慣篇6 我的壞習慣作文300,208字 我的壞習慣不太多,但也說說吧。

第一,我愛吃肉不愛吃菜,所以老是得口腔潰瘍。

以後要多吃蔬菜,補充維生素。

第二,我總是寫錯字,老用橡皮。

以後要認真的寫,爭取少用橡皮或不用橡皮。

第三,週末我總是睡到太陽晒屁股。

睡懶覺容易讓人變得懶惰,以後我要定時起床,早睡早起。

第四,我寫字時老是寫不好。

改這個壞習慣,需要姿勢端正,正確握筆,看準或想好了再寫,集中注意力。

希望老師、同學,還有爸爸媽媽能及時提醒我,讓我及時改正。

我的壞習慣篇7 國小六年級作文,706字 在生活中,每個人都有自己的習慣,不管是好的還是壞的。

好習慣讓我們終生受益,而壞習慣則會毀人一生。

所以,改變自身的壞習慣很重要。

現在,我就和大家講一講對我來說最大的惡習—懶! 這個惡習已經纏著我很多年了,因為我的懶,還鬧出了許多笑話呢。

那天,我去衛生間。

對於我們男生來說,上廁所的時候經常會尿偏,所以我們那個“管家婆”媽媽就會叫我們把馬桶上的坐便器(馬桶圈)掀起來,以免影響他人上廁所。

可是對於我這種“懶蟲”來說,做這麼一件小小的事情簡直就相當於“蜀道”一般,“難於上青天”啊!當然,對於這種“困難”的事情我才不會傻到去做呢!我沒有掀起坐便器,也沒有注意到我尿歪了。

結果,我上完了廁所,慢悠悠地走出來。

媽媽隨後進了廁所,當我剛摁下手機的電源鍵時,廁所裡傳來媽媽的慘叫:“哎呀,這座便器怎麼是溼的!”我才反應過來,捂著嘴笑抽了。

還有一回,我在做餅乾,由於黃油放太多了,我的麵糰變成了麵糊。

而我又懶得加麵粉,把濃度調回來,就把那稀稀的液體(麵糊)包上保鮮膜扔進了冰箱。

不一會兒,媽媽打開了冰箱,大叫了一聲,把我叫了出來。

我聞到整個保鮮箱裡充滿了稠稠的液體(麵糊)的臭味。

於是,我只好搬出保鮮室裡所有的東西,抽出所有的抽屜、隔板,慢慢地洗著…… 除了這個名叫“懶”的惡習,我還有一個毛病,那就是話多。

現在,我就來講講我把別人黑得最慘的一次。

有一次,老師在教育一個身高較矮的同學做一個“高冷”的人,我心血來潮,在他低著頭走下講臺時補了一句:“但是你不高!”誰知,我話音剛落,班上就響起了鬨笑聲,那位同學羞愧難當。

我忘不了他一個星期看我的眼神,那種充滿怨氣的眼神…… 以上就是我的壞習慣,它是病,得治! 我的壞習慣篇8 國小四年級作文,434字 我叫盧俊翰,今年十一歲了,是一名四年級小學生。

我有許多好習慣:每天都堅持鍛鍊、自己的事情自己完成……。

但我也有一個壞習慣:上課的時候老愛走神。

從上小學一年級開始,我就有了這個壞習慣,同學們還給我取了個“夢遊神”的綽號。

這個壞習慣給我帶來了許多麻煩,每次都是因為它,我把老師上課講的重點內容給聽漏了,使得我很多次考試都與好成績擦肩而過。

有一次上語文課,我又走神了,一不小心就被老師抓了個正著。

老師點名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍,一連叫了好幾遍我的名字,我都沒有任何反應,一直盯著窗外發呆,直到同桌輕輕碰了我一下,才慢慢回過神來。

我立刻站起來,張口就讀“無誇”。

頓時,同學們鬨堂大笑,老師的臉立刻由晴轉陰,瞪大眼睛,一聲不吭,滿臉一副無奈的表情。

我低下頭,心想:糟糕,讀錯了,只能接受懲罰了。

果然,才過了幾秒鐘,老師就說:“你給我站到後面去好好反省!”儘管我非常不願意,但也只能唯命是從了,誰讓我把“無奈”讀成“無誇”呢! 唉,我怎樣才能改掉這個愛走神的壞習慣呢? 我的壞習慣篇9 國小三年級作文,354字 在生活中,每個人的缺點無處不在,人不是十全十美的,但他努力一點可以做到十全九美。

“叮鈴鈴……”上課了,我匆匆忙忙從操場上跑回了教室,一坐到了位置上,我就立馬抬起了頭,往功課表上看,竟然是數學課,我只好整理一下桌子上的東西,拿出了數學書,只見一個熟悉的身影,啊!竟然是數學老師,他從門口走到了講臺上,一本正經的看著我們,是我們不敢發出聲。

之後,便開始上課了,因為老師的課非常無聊,所以我在那東張西望的,偶爾還時不時的回頭看一下,生怕老師發現我,因此捱罵。

可正當時間匆匆過著,老師卻請了我,我呆呆地站了起來,卻啞口無言,被老師批評。

讓老師認為我三心二意,上課不認真聽講。

我對這件事情也非常後悔,是這個壞習慣害得我被老師批評。

通過了這件事,我也有用心去改正它,雖然我不能做到十全十美,但我可以做到十全九美呀。

我的壞習慣篇10 國小三年級作文,439字 習慣,有好有壞,當一個壞習慣被你養成後,就會變成了身上的缺點,所以有了壞習慣就一定要去改正。

在學校時,每天的早讀使我心煩,我每次都會想著偷懶,一次次都被管理員抓住,盯著書,我就有種很想將它放起來,不去理會它的衝動。

在週末,老師佈置給我們的任務壓得我氣喘吁吁,就總想著等一會兒再去寫,手機多好玩呀。

有一天,我意識到了這麼做是多麼不好,可以使我充滿了壞習慣,甚至可以說缺點。

我拿著手機,心中卻想著作業,只好看著手機去寫作業,心想:這不就可以了,邊看邊寫,一舉兩得。

於是,在這以後,我經常是拿著手機寫作業,這讓我以前不用三十分鐘的作業都要用近四五十分鐘。

從以前的滿頁紅勾,變成了滿頁的紅叉。

現在我的作業是效率低,錯誤一片,一塌糊塗。

終於,我意識到了自己做法的錯誤,我就想著去改正,可是,已經習慣這樣的我,卻怎麼也改不過來了,於是,我就給自己下了許多條命令,以後只能這樣做。

慢慢的,我的這個壞習慣終於改正了一些,我要努力去改正,這也讓我明白了:不可以讓一個壞毛病,變成了壞習慣。

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