高等教育論壇 對大學教育的觀察與建議
文章推薦指數： 80 %
第二週期教育評鑑主軸：學生學習成效 相關論文 推薦[評鑑雙月刊]第26期以來之文章 第40期2012年11月 大學評鑑催化課程改革為學生學習成效與職場競爭力加分 提升學生學習成效 ：評估表格(Rubrics)的設計與運用 第39期2012年9月 邁向具特色的國際級大學策略 第38期2012年7月 以學生學習 為中心的教學：團隊導向學習法 大學無國界的新契機 -高等教育品質保證促進大學國際化 第37期2012年5月 以學
延伸文章資訊
- 1高等教育論壇 對大學教育的觀察與建議
大學評鑑催化課程改革為學生學習成效與職場競爭力加分 · 提升學生學習成效 ：評估表格(Rubrics)的設計與運用. 第39期2012年9月. 邁向具特色的國際級大學策略.
- 2史美瑤 - 國家圖書館
如何利用問題(課堂討論)引導學生學習. 史美瑤; 評鑑雙月刊; 41 2013.01[民102.01]; 頁29-30. 4. 提升學生學習成效：評估表格(Rubrics)的設計與運用. 史美瑤...
- 3提升學生學習成效：評估表格（Rubrics）的設計與運用- 教學 ...
提升學生學習成效：評估表格(Rubrics)的設計與運用. 評鑑雙月刊2012.11第40期. 文/史美瑤. 美國麻州大學安姆斯特校區教師發展中心副主任. 高等教育評鑑中心兼任 ...
- 4應用Rubrics學習評估模式提昇大學課程教學學用合一之成效 ...
所以史美瑤（2012）建議：「讓學生參與評估表格的設計，也可以. 訓練他們主動思考，評量自己學習的狀況。」Stevens和Levi更以避免. 誤解、學生當「分數保管者 ...
- 5提升學生學習成效：評估表格( rubrics ) 的設計與運用
提升學生學習成效：評估表格(rubrics)的設計與運用史美瑤博士麻州大學教學與教師發展中心副主任Center for Teaching & Faculty Development…
