[多益基礎文法]英文的詞性與句型總整理 - Riiid

有很多人雖然下定決心要開始讀多益， 但因為不知道文法該從哪裡下手， 而覺得很茫然吧？ 如果下定決心要學習多益基礎文法， 最先要知道的文法概念就是 ... [多益基礎文法]英文的詞性與句型總整理 PostedbySantaonAugust24,2021|Featured 在公認的語言考試多益測驗中，文法於7個Part中的Part5與6出題。

Part5是單句填空問題，Part6則是短文填空問題。

雖然不是直接考文法概念，但需有一定的文法基礎，才能選擇正確的單字填入空格。

因此，若準備參加多益測驗，一定要加強英文文法。

有很多人雖然下定決心要開始讀多益，但因為不知道文法該從哪裡下手，而覺得很茫然吧？如果下定決心要學習多益基礎文法，最先要知道的文法概念就是詞性與句型。

今天和大家說明這兩個概念，和睿答TUTOR一起開始學習多益的基礎文法吧！   多益基礎文法第一步！什麼是英文的8個詞性？ 我們完成一個句子時，最基本的單字就是為詞性。

英文總共有8個詞性，通稱為8大詞性。

現在就來一一探討吧！ 1.名詞：人或事物的名字               ex)book（書)、John（人名）等  2.代名詞：取代名詞的單字                   ex)he（他）、she（她）、it（它）等 第一個詞性是名詞。

名詞表示人或事物的名字，人名John、事物book,desk等皆是名詞。

但英文不喜歡一個單字重複出現。

因此若要反覆使用同一個名詞，便需要某個單字取代反覆出現的名詞。

這裡說的概念就是英文第二個詞性代名詞，代名詞為代替名詞的單字。

舉例來說，當句子寫成「Johnisreadingabook.Johnthinksthebookisinteresting.」時，避免John與book反覆出現，使用代名詞「he」與「it」改寫為「Johnisreadingabook.Hethinksit’sinteresting.」。

3.動詞：表示動作的單字              ex)walk（走路）、have（擁有）、go（走）等  4.形容詞：形容名詞的外型或狀態                   ex)excellent（優異的）、possible（可能的）等  5.副詞：修飾動詞、形容詞、副詞、整體句子的單字              ex)very（非常）、early（早）等   接下來要學習的詞性是動詞。

最讓學習多益基礎文法的大家困擾的詞性，應該就是動詞了。

動詞有表示動作的walk（走路）/have（擁有）/go（走）等單字。

句子大致可分為描述主詞（名詞、代名詞等）的動作，與描述主詞的狀態。

動詞為表示動作的單字，因此在句子中可變換為各種形態、擔任中心角色。

若動詞表示動作，那表示名詞的狀態/外型是哪個詞性呢？就是形容詞。

Excellent（優異的）/possible（可能的）等為英文的形容詞。

  但形容詞僅修飾名詞，哪個詞性可以修飾動詞等其它詞性呢？正確答案就是副詞。

副詞可修飾動詞、形容詞、其它副詞，更可修飾整個句子。

但一定要記住！副詞不可以修飾名詞。

  6.介系詞：寫在名詞或動名詞前，完成修飾語句的單字                  ex)in（在~之中）、on（在~之上）等  7.連接詞：連接子句與子句的單字                   ex)that（稱為~的東西）、when（做~時）等  8.感嘆詞：表示驚訝、喜悅等情緒的單字                   ex)ohmygod（天啊） 介系詞寫在名詞或代名詞前，是表示與其它名詞/代名詞關係的詞性。

也可表示名詞（代名詞）間的位置、時間、方向、從屬關係等，In（在~之中）/on（在~之上）等即為介系詞。

若介系詞表示名詞與名詞的關係，進行連接的便是連接詞。

就像在「Iateachocolateandacakelastnight.」中，and連接名詞achocolate及名詞acake，連接詞也可連接子句（句子）與子句（句子）。

多益基礎文法英文的8個詞性中，最後一個詞性就是感嘆詞。

大家都知道的「Ohmygod!」舊式感嘆詞，表示驚訝、喜悅等情緒的單字。

現在都整理好英文的8個詞性了吧？但光把這些單字拼湊起來無法組成句子。

句子中已經決定好各詞性可填入的位置，按照位置填入時才是符合文法的正確文句。

填入詞性的位置可分為主詞位置(S)；動詞位置(V)；受詞位置(O)；補語位置(C)共4種。

現在就來了解英文的5大句型，看這4種位置要如何組成句子吧。

  多益基礎文法–英文的5大句型 第1種句型：主詞+動詞 ex)Hearrived.他到了。

第2種句型：主詞+動詞+補語 ex)Heisastudent.他是學生。

/ Heiskind他很善良。

第3種句型：主詞+動詞+受詞 ex)Ilikeadog.我喜歡狗。

  首先，第1種句型是最基本的句型，僅由主詞與動詞組成。

如同句子「Hearrived.（他到了。

）」，因句子中沒有主詞與動詞外的其它組成因素，故第1種句型僅可填入不需要受詞的不及物動詞。

第2種句型由主詞、動詞加上補語組成。

補語為「補充說明的單字」，在補語的位置可填入名詞或形容詞。

填入名詞時，主詞與補語可對等出現。

若填入形容詞，可補充說明主詞的狀態/屬性。

舉例來說「Heisastudent.他是學生。

」句子內的補語位置填入名詞「astudent」，與文句的主詞「he」對等，意即he（他）=astudent（學生）。

「Heiskind.（他很善良。

）」句子內的補語位置填入形容詞「kind」，該形容詞「kind（善良）」補充說明主詞「he（他）」的屬性。

接下來第3種句型由主詞、動詞和受詞組成，是最常使用的句型，也是多益中最常出現的題型。

受詞位置中填入動詞對象的名詞，如同句子「Ilikeadog.」，表示「喜歡~」之意的like後面需填入喜歡的對象，這個對象就是受詞。

第1種句型：主詞+動詞 ex)Hearrived.他到了。

第2種句型：主詞+動詞+補語 ex)Heisastudent.他是學生。

/Heiskind他很善良。

第3種句型：主詞+動詞+受詞 ex)Ilikeadog.我喜歡狗。

  第4種句型是在第3種句型（主詞+動詞+受詞）中多加一個受詞的句型，兩個受詞分別稱為間接受詞與直接受詞。

動詞「Give（給予）」在文句中需要「誰（主詞）、什麼（直接受詞）、給誰（間接受詞）」相關資訊，因此需要2個受詞。

最後第5種句型是第3種句型（主詞+動詞+受詞）後面多加一個補語的句型。

回想前面的內容，第2種句型文句中也有出現補語吧？第2種句型文句的補語是補充說明主詞，第5種句型的補語則是補充說明受詞。

因此，第5種句型文句中出現的補語稱為受詞補語。

由例句「PeoplecallhimJohn.」文句可知，文句最後面的受詞補語John並非補充說明主詞People，而是補充說明受詞him、表示「him=John」。

  將英文的8個詞性與句型，實際運用於多益題目！ 現在就將學到的多益基礎文法：英文的8個詞性與句子的5種句型概念，實際運用於多益題目並複習吧！   第一題 都選出答案了嗎？ 那就一起來確認正確答案吧！   Question1. AllofthebicyclesatVelosportCyclesareavailableinaluminumortitaniumframes. (A)like (B)or (C)so (D)then   正確答案就是(B)or。

這是選擇適合填入空格的連接詞的問題。

空格前後有可選擇的兩種材質aluminum（鋁）與titanium（鈦）吧？因出現相同要素，空格需填入可連接兩者的連接詞。

四個選項中(B)or與(C)so是連接詞，其中符合文意的(B)為正確答案。

回想先前學到的英文8個詞性概念，解答一點都不難。

再回答一個問題吧。

都選出答案後，一起來確認正確答案吧。

.   Question2. Theproposalincludesconstructionofanewfactory. (A)construct (B)constructive (C)construction (D)constructively   這題的正確答案為(C)。

這是選擇適合填入空格的詞性的問題。

題目為以組成的第3種句型文句。

因空格後方的句子為受詞，空格內需填入名詞。

因此四個選項中唯一的名詞(C)construction為正確答案。

(A)construct（建設）為動詞；(B)constructive（建設的）為形容詞；(D)constructively（建設性地）為副詞，無法填入受詞位置，故均為錯誤答案。

實際運用於多益題目，將牢牢記住英文的8個詞性與句子的5種句型概念。

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