冰心散文選讀後感 - 勵志人生網

冰心散文選讀後感. 寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》。

《寄小讀者》，是 ... 勵志人生青春成功語錄美文故事處世高三職場演講家教人物感恩大學創業名言更多冰心散文選讀後感寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》。

《寄小讀者》，是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學期間寫成的，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。

《寄小讀者》可以說是中國近現代較早的兒童文學作品，冰心女士也因此成為中國兒童文學的奠基人。

主題自然、童真。

這樣的主題恰好顯現了冰心女士創作的思想核心：愛的哲學。

這也正是我最大的感悟。

冰心在這本書中對於愛的描寫，非常讓人感動，回味無窮。

首先就是對於孩子的愛，是寄小讀者的主題。

在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應許你在這一春中，再報告你們幼稚的快樂，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之後，歡笑不成，眼淚不落……”她教導小朋友愛惜生命，做個好孩子。

冰心要求孩子監督她的行為，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。

其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說出來的，其中不乏可愛的言語，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。

當然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。

其次是對於兄弟姐妹的愛，文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前後，她始終沒告訴海外的弟弟們這訊息，怕他們在海外傷心，沒人照顧。

再者是和丈夫的愛，簡樸的愛，在舉手投足之間表現了近代的愛情。

最後是對母親的愛，這是我最感動的地方，在這本書中描寫的最深刻。

在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現出了母親對冰心的呵護和冰心對母親的愛。

她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時的故事。

在冰心離開故園出國時，母親和冰心都是非常的傷心。

最後在南歸中寫了母親病逝前後的故事，這也是他寫給在國外的弟弟的。

母親病逝之前依然很關心家人，而冰心也每時每刻守在母親身旁，這裡是我看得最感動的地方，這裡我就沒法表達給大家聽了，大家想要感受的話看就借書或上網看看吧。

母親為我們付出太多，而我們要學會回報，這裡就和我們寒假的作業相呼應了。

讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛，關心父母，回報父母，有空沒空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因為父母為我們付出的實在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。

冰心散文選讀後感（二）——《海戀》讀後感海，有一千零一種表情。

風兒會驅散海的泡沫，但還和沙灘卻會——永遠存在。

這篇文章包含作者對大海的深情。

我看過海南的海，日本的海……各有不同的風情，但卻總是讓人心曠神怡。

海的性格：寬廣、包容、堅毅。

他容納四面八方的小水，清濁兼收，給海底不同層面的習性的動物，()植物給與家的環境。

看海，你看不到邊。

海那邊，有不同的世界。

於是，只能聽海。

並且，可以心嚮往之。

“足不能至而心可達”大海，告訴我理想與現實的差距，但也告訴我：無論身在何處，要心向遠處，不可只看腳下的土地。

溫總理在演講中講到：一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望，一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。

我想，走在海邊的人，是不能只看沙灘並揀貝殼的。

遠眺大海，心嚮往之，會有不一樣的人生。

大海，也讓我愛戀。

因為它美得讓我遠離塵世的喧囂，並用他的性格感染了我，讓我成熟並美好。

他讓我求學並追隨，它是那樣的自由而寧靜，用他那博大的胸懷讓我的心靈棲息、依偎。

大海，我願意化作你胸中的一朵浪花……冰心散文選讀後感（三）——《冰小鴨的春天》讀後感讀完《冰小鴨的春天》，我深深地被冰小鴨不惜生命追求春天的行動感動了。

這是一個感人故事：一個小哥哥用一塊被人丟棄的，很小很小的，形狀像小鴨子的冰塊雕了一隻“冰小鴨”。

冰小鴨只是一塊冰，但它非常渴望春天。

冰小鴨明明知道自己在春天裡會融化，但還是懇求石天鵝帶她看一看美麗的春天。

最終，她真的看到了春天，她很快樂，跳到小河裡，跟一群鴨子嬉戲玩耍直到融化……春天是美好的，人人都嚮往，就連會融化的冰小鴨也很嚮往。

那么如果你是一塊冰，還會像冰小鴨那樣渴望春天嗎？明知道自己會融化，你還會大聲說“春天真好”嗎？是的，有時要付出生命來換回自己的追求。

冰小鴨就是這樣的，春天將要來臨，可她怕自己融化。

但是，好朋友石天鵝告訴她，春天很美。

她逐漸地喜歡上了春天，並且用生命去追求春天。

我們在學習、生活中是不是也會遇到這樣的事呢？有時，遇到困難了，能輕而易舉地退縮嗎？有時，不小心摔倒了，能埋怨地面不平嗎？在哪兒跌倒要在哪兒爬起來，不要因為一次考試沒考好，嚇得不願第二次上考場。

不要因為摔倒了而喪失信心：我永遠也不走那條路了！有一回，教美術的老師來班裡選幾位同學參加美術小組，我很喜歡繪畫，平時在班裡畫畫也算是好的，可我沒被選上。

後來，我向老師請教，老師說要畫好細節，不要塗塗改改，會顯得很亂。

我照著老師的話做，每次美術作業都完成的很好。

第二學期，老師又來班裡選了幾位同學，當然，我如願以償，參加了美術小組……在生活中，我們難免有一些磕磕碰碰，當然我們應該像冰小鴨一樣勇敢地去面對，堅持自己的理想。

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