指考準備與經驗分享 - NTUIBSA

撰文by IB09 馬明佑指考，是許多高三生們不願面對挑戰，看著身邊學測上的同學 ... 讀書方法因人而異，若你已經有一套適合自己的方法，不妨繼續實施 ... 撰文byIB09馬明佑 指考，是許多高三生們不願面對挑戰，看著身邊學測上的同學開始他們的假期，無疑會帶給指考生巨大的失落感，甚至削弱了努力的動力。

然而，國企的學長姐們在升學路上並不是都一路順遂，承晧玩了兩年社團，柏妘考了第二次大學，子婷從高一就確信努力的方向。

本文採訪三位國企系的學長姐，希望這三個截然不同的故事，可以給你一些努力的目標和方法。

1.『指考好多好難，要怎麼辦…』 ＿讀書方法篇 讀書方法因人而異，若你已經有一套適合自己的方法，不妨繼續實施下去；若還在迷惘或需要一些方向，這三位學長姐的做法會是很好的參考。

國文 選擇題的部分，重點仍然在古文三十篇，子婷建議將形音義整理成一本筆記，整理一些較常出現的詞彙，可以應用各個文章；除此之外，柏妘也整理不熟的國學常識。

自己整理筆記可以方便反覆閱讀及複習，省去翻講義的時間，也可以依照自己的軟肋，做出最適合自己的筆記。

而承晧則運用題海戰術，訓練自己對文言文的語感。

作文方面，承晧會把常用七、八個的例子整理起來，並隨著老師的批改，修正用字遣詞，這個做法的好處是可以直接從中選一個拿出來用，不用每遇到一個題目就要重新思考一次；子婷則認為結尾是文章的重點，好結尾通常可以讓閱卷者停留在好的印象。

英文 單字是英文最重要的部分，將不會的單字整理成單字小本，並在通勤等瑣碎的時間拿出來翻閱是很有效的方法。

運用字根字首作為背單字的輔助也是不錯的方法，雖然透過字根字首來猜單字的意思沒有那麼準確，但在知道單字意思後回過頭來看字根，可以幫助理解英文單字組成的邏輯。

至於作文，承晧會將自己知道的高端字彙整理起來，並設想在每篇文章中如何套用，像是許多建立文章架構的連接詞或副詞是會反覆使用的；柏妘寫作時比較重視動詞，她也會選擇一些較高級的文法或句型，試著每次練習時都套用，提高文章的高度；子婷則是平常會看英文小說跟TEDtalk，將其中不錯的句子或觀點記下，寫作時就有比較多的素材可以運用。

數學 數學的重點在於建立分析題目的思考脈絡，子婷利用重算題目的方式，確認自己不只是「聽懂」而是可以「寫出來」；柏耘則重質不重量，強調算熟而非算多，並試著將題目的關鍵字與解法做出連結，方便快速地分析題目；承晧會在訂正的解法旁註解思考過程，訓練自己解題的邏輯，並說明一整題的思考架構。

最後，許多學生會認為粗心只是自己沒注意到，下次小心點就好，但粗心也是失敗的最大原因，子婷會在訂正粗心錯的題目時寫下自己常沒注意到的地方，提醒自己是哪種粗心錯的慣犯；承晧則是用邊寫邊檢查的方式來避免大意。

社會 歷史方面，將歷史事件整理成一份時間軸，遇上題目時就可以有系統的思考，此外，子婷也建議不妨體會一下當時的時空背景及時代氛圍，試著將思想及社會文化結合，更全面的了解歷史時代；柏妘會時間軸與世界觀連結起來，以應付考驗相同時間但不同空間的題型。

地理的部分，行有餘力的話可以整理一份屬於自己的圖集，建立出空間概念，承晧認為地理題目會出現許多課本中沒有的細節，他會將詳解中的課外資訊整理起來，擴充自己的知識量；柏妘認為地理範圍太廣，先看指考題可以找出較常出現的單元或方向，增加效率。

最後，確實訂正是對各科都適用且必要的方法，除了當下的理解，也可以透過錯的題目得知自己不熟的觀念，並慢慢收斂不會的範圍，事後複習時也比較能建立聯想，並增加讀書的效率。

三位學長姐都擁有自己的訂正本，方便整理錯誤的題目，及補充相關的觀念。

2. 『該去K中還是學校？』 ＿地點及時間分配篇 只要夠了解能讓自己專注的方法，在任何地方讀書都沒有優劣之別，像子婷選擇了早八晚十的圖書館，承晧跟柏妘選擇有可較自由安排時間且不會被營業時間打斷的家裡，不論如何，重點在於找到一個地方能讓自己沈浸在讀書的狀態。

許多人都會排定讀書計畫，但一昧依循計畫並不全然是好做法，若已經產生疲憊或倦怠的感覺，不妨適度做出調整，不論是換個科目念，或是給自己一小段休息時間，都比硬撐著照計劃唸完有用，柏妘認為自己的專注力較差，便選擇每讀一小時就休息一小段時間，找到適合自己的讀書步調，遠比硬把讀書時間拉長重要。

最後，保持規律作息、不熬夜不晚起、不讓吃飯壓縮到讀書時間是基本的大原則，以承晧為例，每天都會在一點前睡覺，並在八點前起床，確保有足夠的精神而不是硬撐著唸書；吃飯時間也以不超過四十分鐘為準，只要提早個半小時去吃飯，就可以避免碰上用餐的尖峰時間，節省許多排隊等待的時間。

3.『還在聊天、滑IG、逛網拍嗎？』 ＿自制力篇 許多同學都有戒不掉滑手機習慣的困擾，關於這點，承晧有個特別的方法—知道自己克制力差但有高執行力的情況下，他在最後100天時把手機放到衣櫃的夾層中，若要拿手機就要把整個衣櫃搬出來，當然，這是比較極端的做法，但學弟妹不妨可以思考一下自己的特質，試著找出適合克制自己怠惰的方法。

若是高一二的學弟妹，可能會迷惘該投入多少心力在課外活動，其實重點在於對自己的了解。

對子婷來說，高一是舞社的他知道自己是個無法兼顧的人，雖然喜歡跳舞，但讓自己喜歡的事難為自己反而本末倒置，於是他選擇將重心放在課業上，事後回想雖然覺得可惜，但在認清自己是個怎麼樣的人的前提下，她並不後悔。

相反的，承皓是個高一高二投入很多心力在社團的人，但一上高三，他成為一放學就回家用功的學生，並不眷戀於高一二的社交圈。

兩個不同的例子給你參考，在決定投入課外活動前，不妨先思考自己是個什麼樣的人。

4.『醒醒吧！你已經是指考戰士了！』 ＿心態調整篇 看著身邊有大學而盡情玩樂或準備畢典的同學，是否會有後悔當初沒申請學測？是否會認為用功讀書的自己好像低人一等？身邊好像有許多人或事情，成為了準備指考路上的一大絆腳石，就讓我們來看看三位學長姐如何調整自己心態！ 林子婷：從高一開始我就把台大國企當作目標，學測成績出來後知道自己不是沒學校唸，但為了最初的目標選擇指考，我覺得很值得。

當然，那時候學測上的同學會去加畢典，會認為畢典是他們的專利，心裡難免會有不平衡，但我一直知道，這是最後一次可以用幾張答案卡跟答案卷改變人生的機會，想到只要多半年的努力就可以換未來的不後悔，心情就不會那麼浮躁。

王承晧：我在高一二的時候玩得很兇，因此一上高三就把重心都放在指考，指考的競爭者較少，但台政等前段學校的名額卻與學測差不多，與學測相比，我認為指考是比較有機會的，考指考是不屈就的選擇。

我知道自己容易受到他人的影響，便在高三時適當地脫離原先的社交圈，讓自己少了一些人際的煩惱或顧慮，也可以穩定情緒而不影響讀書的效率或動力。

另外，我從不將我的模擬考成績與PR值、頂標前標比較，很多人會認為這樣不好，但我認為一比較就容易有慌張或鬆懈的情緒，對於每一分都錙銖必較的指考，我就是想辦法拿到滿分，所以考完指考後才發現，在最後一個月時我的成績幾乎都超越歷年指考及模擬考的頂標，但當下我渾然不知。

吳柏妘：以國貿科系為目標的我，在應屆學測時選擇了妥協，進入了我並不真正喜歡的科系，而選擇重考，對我來說是重新追逐夢想，不讓未來的自己後悔。

雖然看到很多同學在大學玩樂，但既然選擇這條路，那就盡力做到最好，不然不必坐在書桌前浪費大好青春，畢竟每個人想追求的不一樣，而我確信我要台大國企，如果貪圖一時玩樂而沒有達成目標的話，最終也不會感到真正的快樂。

在讀到疲倦的時候，會一直想自己指考後的規劃，來鼓勵自己撐下去。

我也在考前大約一百天時，關閉Instagram跟Facebook等社群軟體，這樣就不太會看到朋友玩樂的動態。

我知道，世界上最遺憾的不是失敗而是自己沒有盡力，不想要之後回頭看這一段時光時，眼裡全是後悔。

5. 『我要上台大國企！』 ＿錄取成績 國企指考採計加權：國文x1.00、英文x2.00、數學乙x2.00、歷史x1.00、地理x1.00 –105學年度指考最低錄取分數：593 –106學年度指考最低錄取分數：611.3 [註]括號為當年頂標 6.『不要怕！我們都是過來人』 ＿給指考戰士的話 林子婷：指考沒有想像中困難，學測沒有錄取不代表失敗，或許身邊的人看起來有很多時間去做想做的事，但相信自己的選擇，考指考是為了不退而求其次，多走這段路，勢必會帶來一些成長，也不用太現實的思考選擇準備指考有什麼意義，或認為少辦了一些活動人生就比較不精彩，只要堅持到最後，一定會有很美好的收穫。

王承晧：準備考試時，最重要的是管理好自己的情緒，若太容易被情緒影響，很有可能造成失敗、專注力降低等負面結果。

避免想東想西、避免去想太糟的結果，保持心情穩定，才在讀書時吸收更多，在考試時正常發揮。

吳柏妘：堅持自己的夢想、不輕易放棄很重要，考試的過程難免會懷疑自己做不做得到，但一定要相信努力就會有結果。

用盡一切換來的，即使沒達成預期，才能不帶遺憾告訴自己自己盡力了。

一定要努力到最後，不要回頭看這一切的時候眼裡全是後悔，只要努力就一定能辦到的！   王承皓吳柏妘林子婷 （左至右：王承皓、吳柏妘、林子婷） Sharethis:TwitterFacebook請按讚：喜歡正在載入... 發表迴響取消回覆 在此輸入你的回應… 在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入： 電子郵件（必須填寫）（電子郵件地址不會公開） 名稱（必須填寫） 個人網站 您的留言將使用WordPress.com帳號。

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