最深刻的體悟：「如何評斷老師的真正價值？」 « 丙紳隨筆
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作為一個老師，我們又該如何評斷我們自己的價值？ 作為一個家長、學生，我們又該怎麼看教育的價值？ 這是我當了二十年學生，加上十四年教書經驗，三十四 ... 關於 Archives 2015年一月 2014年十二月 2014年十一月 2014年十月 2014年九月 2014年八月 2014年七月 2014年六月 2014年五月 2014年四月 2014年三月 2014年二月 2014年一月
延伸文章資訊
- 1【投書】老師的存在價值是什麼？ ｜ 陳展宇／ 多元發聲．讀者 ...
老師的存在價值是什麼？這是我從學生時代一直到當老師以來，不斷思考的一個問題。 如果一個老師被評斷的價值權衡來自他手上產出幾個第一、 ...
- 2Re：你有活出教師的價值嗎@ Native People Speak :: 隨意窩 ...
今日(9/27)，在聯合報A19版上閱讀南投市李枝桃校長的一篇文章<你有活出教師的價值嗎>，她就像我說的、是一位經常「遇見」的好朋@ 泰雅族/教育/人類學@ ...
- 3「我，要成為這樣的老師！」身為老師的6項使命宣言-翻轉教育 ...
一個老師的價值對我而言，一個老師的價值，不在於他得了多少的獎章、累積了多少年的資歷，或在多顯赫的名校任教，甚至也不在於他的學生的 ...
- 4老師的價值
- 5王政忠：老師的價值，就是看見學生的需要 - 風向新聞
王政忠說，他認為老師的價值，就是看見學生的需要，「學生的需要就是老師存在最大的意義嘛！」於是他決定留了下來，繼續在南投爽文國中 ...
