「尊重」與「包容」- 奕碩寶貝的進步故事分享 - 幼兒情緒課程

「尊重」與「包容」- 奕碩寶貝的進步故事分享. 我不要”總是”被安排，靠自己才厲害!！ 「永遠地配合者」是奕碩的代名詞；每當朋友說要玩什麼遊戲時，奕 ... 關於笛飛兒服務宗旨服務信念師資簡介笛飛兒創辦人報名EQ課程兒童EQ課程EQ成長效果時程常態型兒童教育課程智慧歷練班(初階兒童EQ成長課程)菁英歷練班(進階兒童EQ課程)困境突破班(進階兒童情緒管理課程)兒童冬令營及夏令營課程兒童EQ挑戰營隊兒童EQ住宿營冒險挑戰EQ兒童營親子教養書孩子的天才，需要蠢事許可權當孩子情緒的魔法師親子雙贏高EQ-我家的管教好舒服！孩子可以做最棒的自己「跳養」教養App–讓孩子在天賦中飛翔「跳養」教養App–專屬隨身的教養專家–從此刻最重要的教養關鍵點開始，一天練習一個重要教養技巧「跳養」教養App-專屬隨身的教養專家–富學理、可執行的兒童教養建議「跳養」教養App-教養軟體幫你發掘孩子潛在的天份「跳養」教養App-隨著不同行為階段-給予小孩不同的教養任務兒童EQ成長故事我可以做最棒的自己我是人際魅力王我是情緒魔法師我家的管教好舒服笛寶寶上新聞EQ成長影片家長採訪分享家長採訪進步故事最新消息EQ教室位置聯絡我們兒童EQ課程Q&A 「尊重」與「包容」-奕碩寶貝的進步故事分享 Home/家長採訪分享/「尊重」與「包容」-奕碩寶貝的進步故事分享 Previous Next 「尊重」與「包容」-奕碩寶貝的進步故事分享 進步故事 「尊重」與「包容」-奕碩寶貝的進步故事分享我不要”總是”被安排，靠自己才厲害!！ 「永遠地配合者」是奕碩的代名詞；每當朋友說要玩什麼遊戲時，奕碩總是立刻 答應，或無論朋友有甚麼意見、想法，他總是跟在朋友的後面跟隨，「尊重」與「包容」的接納朋友的一切需求。

看似合群的奕碩，將自己安全的放進朋友的圈圈中，但臉上卻很少出現真正放鬆、真正快樂的神情。

為什麼呢? 玩遊戲時，雖然奕碩未落單，但遊戲間奕碩總是最後一個輪到、最後一個拿到、最後一個被問到；而奕碩的眼睛裡也不時閃著一種”為什麼我這麼尊重別人，但是好像沒有一個人在乎我的感受….”的心情；自然無法真正快樂的起來。

在持續的EQ學習下，奕碩發現，原來不是讓別人快樂自己就一定會快樂；尊重別人的全部並不會相對的受到朋友的在乎；相對的表達自己真正的想要和需求也不一定會讓朋友不喜歡自己。

因此，現在的奕碩開始讓自己勇敢，開始學習尊重自己的想法，大聲的向朋友表達自己的意見，爭取屬於自己的權益。

記得，有一次上課需要所有小朋友自行決定闖關順序。

大家你一言我一句的，都希望成為第一個闖關的角色。

這時，平常很安靜的奕碩突然跳出來說：『我也想要當第一個』。

看見奕碩勇敢幫自己努力突破，我知道奕碩又變得更棒了！大家都想爭取第一，於是想出”猜拳”這個方法。

猜拳猜了幾次，結果奕碩沒有順利贏得第一的順序。

沒想到，奕碩居然一點也沒有放棄的意思!(以前的他早就直接放棄，默默退場)，只見他臉上寫著「我不想再成為被安排的角色」，小小身影的他開始一個一個的向其他人詢問『請問，我能不能當第二順位？』、『請問，我能不能當第二順位？』；像是誠懇的候選人沿街拜票似的。

在一番辛苦的努力之後，奕碩終於得到了所有人的同意，幫助自己成功得到心裡想要的結果；很厲害吧! 古人說：「人必自重而後人重之。

」看著現在的奕碩，能夠自信、自在的在人群中為自己發聲，就算有爭執的狀況出現也無所畏懼的嘗試堅持自己的立場。

看著現在的奕碩在越挫越勇、眼神越加自信的過程中，反而贏得更多的朋友和尊重；真的很為奕碩感到開心!繼續加油gogogo! eqedu 2018-12-28T16:42:30+00:00