[教育] 教師檢定考-格式錯之經驗分享 - 阿布里島。幸福

但我的申論題題號與答案分布都很平均. 一面就是寫兩題申論 上下各一. 閱卷教授會比較好批閱. ==============作答技巧================ 一、選擇題. ＊阿布里島。

幸福＊ 跳到主文 咻咪　＋　布卡　＋　小布　的媽隨便寫寫的部落格 部落格全站分類：生活綜合 相簿 部落格 留言 名片 May03Thu200720:09 [教育]教師檢定考-格式錯之經驗分享 [心得]教師檢定考-格式錯之經驗分享   終於心中的大石頭放下了 也可以名正言順來PO文提供自己的經驗                                                                                 考試時我犯了小錯 1.作文、教原兩科──答案紙都是左右翻寫 (正確應是上下翻) 2.教原、課程兩科──答案紙有題號欄！我竟然緊張到沒看到題號欄                                   我題號都與答案一同寫 　　　　　　　　　　(也就是題號欄那邊一整條都是空白的）                                                                                 由於我每次寫申論、作文都是寫到最後剩下5~30秒之間 振筆疾書，文思泉湧，每面幾乎都快全滿 因此都沒有時間翻看自己竟然有出錯 直到最後第二科倒數10秒才看到“題號欄”                                                                                 一開始也很緊張擔心會影響分數 結果作文22.5 教原25 課程19 輔導20 感覺評卷教授應該沒有扣分                                                                                 但我的申論題題號與答案分布都很平均 一面就是寫兩題申論上下各一 閱卷教授會比較好批閱                                                                                 ==============作答技巧================ 一、選擇題 我猜題很爛每次刪到剩下二選一都會錯 囧 教原版上討論過的有問題的題目 我全猜錯 害我教原不敢對答案==我估25還好有39分>< 我很容易看太多想太多變成本來直覺應該是對的 就因想太多而錯(別學阿~~)                                                                                 二、申論題 因為自己中文系所以前考研究所都是考申論題 研所報告.小論文也常寫 所以申論題的格式很了解   在申論題最重要的我覺得是： (一)排版整齊 (二)內容份量平均 (三)多引用專有名詞 (四)格式正確 (五)多列點點後方簡單描述 (六)不熟得硬寫但別扯遠                                                                                 教授改那麼多份眼睛都花了 所以內容要整齊 每一題盡量都寫到紙張的半面或是只空兩三行   我的習慣是都寫到打鐘 我寫很快邊寫要邊想整理出第一、二、三...點                                                                                 字跡醜？ 放心！我的字也很醜容易大小字、歪掉 所以我的作文我還畫直線間距1.3cm 打鐘時來不及擦背面的鉛筆痕跡閱卷教授看了會想笑吧XD (我是覺得用心最重要!)                                                                                 ==============讀書策略================ 我得坦白說  檢定考兩個月以前我是零零落落隨便念 這種方式很容易就忘光了 後來檢定考前一個月拼命念死背一堆原則 真的是用力背九年一貫的方向、原則OOXX能背就背 加上一些聯想小技巧 例如：  巴賓斯基反射(足底反射)  達爾文反射(握拳反射)  摩羅反射(驚嚇反射)  降落傘反射  迷宮反射                                                                                 我就背：巴西足球用拳頭打(達)人 摩托車降落在迷宮 每個人生活經驗不同都可以自己創造背的方式   ==============讀書書目================                                                                    張春興《教育心理學─三化取向...》 讀完一遍我的讀是很精要的讀有做小冊子筆記     陳嘉陽《教育概論》上中下三冊      挑重要章讀精讀與張書可互相加強印象觀念                                                                                 戴帥 《教育綜合測驗》            隨便寫幾頁沒有真正作完(把時間拿去讀書)   戴帥 《教育專業綜合科目》        挑我想要讀的章讀戴帥與歐文兩本互讀   歐文 《教育專業綜合科目》        挑我想要讀的章讀                                                                                 王淑芬《兒童發展與輔導》 最先看這本精讀讀完後覺得不夠做考古題覺得很多這本沒提 感覺還不夠再買別本   志光 《兒童發展與輔導》 很多重點是看完上一本後接著看感覺寫得不錯精要   王文秀等《兒童輔導原理》 太雜挑著看這本書重在輔導原理可以補強前兩本沒有的                                                                                 國語文  我沒準備就是憑中文系、研究所的底子功力上了 不難 得分很高 (其實之前有買蔡有秩《新編標準字形字音》有看，但是後來都沒看，很容易忘光光，我沒時間再認真看這個，決定豁出去不看了！)                                                                                   讀書時 我會做筆記小冊子每頁都是按照我自己的編排方式記錄邊讀邊記 讀完一部份=>硬背=>考自己=>默寫於小冊子裡並加上小重點  所以每讀完一章我的小冊子裡都是精華考場前就是看小冊子 (背那麼多就是要應付申論題如:葛塞爾個體成熟原則也都背了)                                                                                 我還有另外買一些補習班資料(別人y拍或BBS賣的講義) 但都沒有碰到反而賣我資料的網友他有讀書會整理出一份精要講義 非常適合我>O