國立中山大學106學年度第1學期分析化學課程大綱
文章推薦指數: 80 %
介紹現代各代化學分析法的原理、分析儀器的構造以及其在定量分析和定性分析上的應用。
課程目標Objectives ...
國立中山大學106學年度第1學期課程教學大綱
NationalSunYat-senUniversity106Academicyear1stSemesterCoursesyllabus
中文名稱Coursename(Chinese)
分析化學
課號CourseCode
CHEM205
英文名稱Coursename(English)
ANALYTICALCHEMISTRY
課程類別Typeofthecourse
講授類必選修Required/Selected必修
系所Dept./faculty
化學系
授課教師Instructor
詹揚翔
學分Credit
3
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:SinceCOVID-19,ifdistancelearningisnecessary,theteachingmethodswouldadjustasfollows:
尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:SinceCOVID-19,ifdistancelearningisnecessary,theevaluationwouldadjustasfollows:
尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
課程大綱Coursesyllabus
介紹現代各代化學分析法的原理、分析儀器的構造以及其在定量分析和定性分析上的應用。
課程目標Objectives
使大學部學生能夠選擇正確的化學分析法及分析儀器來進行各式樣品分析。
授課方式Teachingmethods
課堂講授與實際實驗操作
評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation(Criteriaandratio)等第制單科成績對照表lettergradingreference
1.平時成績:20%2.期中考試:40%3.期末考試:40%
參考書/教科書/閱讀文獻Referencebook/textbook/documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。
教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
Nocopiesforintellectualpropertyrights.Textbooksprovidedbytheinstructorusedonlyforself-study,cannotbroadcastorcommercialuse
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#1Skoog,West,Holler,CrouchFundamentalsofAnalyticalChemistry
每週課程內容及預計進度Weeklyscheduledprogress
週次日期授課內容及主題12017/09/18~2017/09/24分析化學介紹;化學藥品,裝置與單位22017/09/25~2017/10/01化學計量與分析數據誤差32017/10/02~2017/10/08分析數據誤差42017/10/09~2017/10/1510/9彈性放假一天52017/10/16~2017/10/22分析化學上的隨機誤差62017/10/23~2017/10/29分析數據的處理與評估72017/10/30~2017/11/05取樣,化學藥品標準化與建立校正曲線82017/11/06~2017/11/12水溶液化學平衡92017/11/13~2017/11/19電解質對於化學平衡的影響102017/11/20~2017/11/26期中考試112017/11/27~2017/12/03沉澱滴定122017/12/04~2017/12/10酸鹼滴定132017/12/11~2017/12/17EDTA滴定142017/12/18~2017/12/24電化學介紹152017/12/25~2017/12/31分子光譜162018/01/01~2018/01/071/1中華民國開國紀念日(放假一天)172018/01/08~2018/01/14原子光譜182018/01/15~2018/01/21期末考
課業討論時間Officehours
時段1:時間:星期四14:00-16:00地點:C2008時段2:時間:星期五14:00-16:00地點:C2008
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力basicdisciplinesandcorecapabiliticsofthedcpartmentandtheuniversity
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式本課程欲培養之能力與素養Thiscourseenablesstudentstoachieve...紙筆考試或測驗Test課堂討論︵含個案討論︶Groupdiscussion(caseanalysis)個人書面報告、作業、作品、實驗Indivisualpaperreport/assignment/workorexperiment群組書面報告、作業、作品、實驗Grouppaperreport/assignment/workorexperiment個人口頭報告Indivisualoralpresentation群組口頭報告Grouporalpresentation課程規劃之校外參訪及實習Off-campusvisitandintership證照/檢定License參與課程規劃之校內外活動及競賽Participateinoff-campus/on-campusactivitiesandcompetitions課外閱讀Outsidereading※系所所學生專業能力1.紮實的化學專業知識VV V 2.熟練的儀器操作及實驗技巧V VV 3.具有基本的藝術及社會人文素養 4.團隊合作及負責的能力 5.終身學習與應運社會變遷之能力 6.瞭解目前及未來產學的發展 ※全校學生基本素養與核心能力1.表達與溝通能力。
VV VV 2.探究與批判思考能力。
3.終身學習能力。
4.倫理與社會責任。
5.美感品味。
6.創造力。
7.全球視野。
8.合作與領導能力。
9.山海胸襟與自然情懷。
本課程與SDGs相關項目:ThecourserelatestoSDGsitems:
尚未建立SDGS資料
本課程校外實習資訊:Thiscourseisrelevanttointernship:
本課程無註記包含校外實習
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