高中職學校發展特色課程之課綱問題分析- - 高等教育出版

劉欣宜,洪詠善,特色課程,課程發展,課程綱要,featured curriculum,curriculum development,curriculum guidelines,臺灣即將於2014年實施十二年國民基本教育，政策重點之 ...       首頁Home 卷期索引Vol./Iss. 徵稿辦法CallforPaper 審稿辦法ReviewProcess 編委陣容EditorialBoard 期刊倫理PublishingEthics 線上投稿OnlineSubmission 關於本刊AboutUs 來信聯絡ContactUs 優惠活動 卷期索引201309 (8:2期) 篇名 高中職學校發展特色課程之課綱問題分析   全文下載 更多文章 並列篇名 AnAnalysisofProblemsofCurriculumGuidelinesinDevelopingFeaturedCurriculuminPost-SecondarySchools 作者 劉欣宜、洪詠善 中文摘要 臺灣即將於2014年實施十二年國民基本教育，政策重點之一係在鼓勵並協助學校規劃與實施「特色課程」，以促進學生的適性學習與創造學校的亮點及優勢。

然而，高中職學校依循課程綱要發展特色課程時，常有彈性不足、難以符合學生需求，或是因升學主義與學科本位影響而無法兼顧特色課程的教育本質與核心理念等限制。

本研究即聚焦於此，首先探究高中職學校依據課程綱要發展特色課程時，對於課程綱要適切性的認知，其次分析高中職學校發展特色課程時，對於現行課程綱要中課程及學分數的調整需求，最後則提出高中職課程綱要的研修建議，包括調整高中職課程綱要架構、強化校本課程發展專業能力等，期能對未來高中職發展特色課程時有所助益。

英文摘要 TheTaiwan12-yearbasiceducationwillbeimplementedin2014,oneoftheimportantforcetoenhancethecompetitivenessofpost-secondaryschoolsisdevelopingthefeaturedcurriculum.Underthecontext,thispaperexploredtheproblemsofdevelopingfeaturedcurriculumconfinedbycurriculumguidelines,thenanalyzedthepossibilitiesofadjustingcurriculumguidelinesfordevelopingfeaturedcurriculum.Finally,thepaperprovidedsuggestionsforpromotingthedevelopmentoffeaturedcurriculumofpost-secondaryschools,includingtheflexibilityofframeworkofcurriculumguidelines,theestablishmentofthecurriculumsupportivesystem,andtheencouragementforsustainabledevelopmentofprofessionalteams. 起訖頁 001-022 關鍵詞 特色課程、課程發展、課程綱要、featuredcurriculum、curriculumdevelopment、curriculumguidelines 刊名 課程研究 期數 201309 (8:2期) 出版單位 高等教育出版公司 DOI 10.3966/181653382013090802001  複製DOI 該期刊-下一篇 十二年國教變革下高中課程與大學多元入學方案關係之研究         版權所有‧轉載必究　Copyright©2014　高等教育文化事業有限公司　AllRightsReserved 服務信箱：[email protected]　台北市館前路26號6樓　Tel：+886-2-23885899　Fax：+886-2-23892500 課程研究期刊