幫助別人收穫快樂相關作文20篇 - 三度漢語網

幫助別人收穫快樂篇1. 國小四年級作文,717字. 在社會生活中，我們發現別人遇到困難，走上前去幫助別人，當自己遇到無法克服的困難時，也會得到別人的幫助。

三度漢語網 作文範例 幫助別人收穫快樂作文範例 幫助別人收穫快樂相關作文20篇 幫助別人收穫快樂篇1 國小四年級作文,717字 在社會生活中，我們發現別人遇到困難，走上前去幫助別人，當自己遇到無法克服的困難時，也會得到別人的幫助。

這就應驗了盧梭說的話“你幫助別人，別人也會幫助你。

” 這讓我回想起了那件事。

那是五年級的一天下課，我到操場上玩耍，我玩著玩著突然看見跑道上坐著一個比我小几歲的小男孩，我走近了才發現，他臉色蒼白，嘴脣乾燥，臉上流露出了痛苦的表情，我仔細一看發現他直用手捂著膝蓋，地上還流了幾?C血，我立馬問道“小弟弟，你怎麼了？”他抬起頭，發現了我，乾燥的嘴脣發出低微的聲音：“剛才我在操場上玩的時候，沒留心，膝蓋被摔破了，痛得厲害。

”我聽完了以後，扶起他，把他扶到了醫務室，醫生為他包紮好傷口後，我又立刻把他扶回了教室，在路上，他一直不停的向我道謝，我卻對他說：“只要你以後幫助別人就可以。

”又一次，我去上補習班，正要用筆的時候，突然發現我早上走的匆忙，一時間忘記了帶筆，掏空了書包也沒有找到一支筆，我向旁邊的同學借，他們卻都一一搖頭說自己沒有，正當我急得熱火朝天的時候，突然前面有一個同學面帶微笑，對我說：“先用我的吧。

”我急忙道謝，可當我仔細一看，才發現，這個人不就是我幫助過的小男孩嗎，他突然又對我說：“你幫助別人，別人就會幫助你。

是你教會了我這個道理，如今你有了困難，我又有什麼理由不伸出援助之手呢。

”是啊！社會生活中也是這樣的你幫助了別人，別人才會幫助你。

我因為幫助了別人，也得到了別人的幫助，正如一首歌裡唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

” 幫助別人我真快樂篇2 國小四年級作文,542字 中午，爸爸說：“走，咱們下去買飯。

”我說：“好吧。

”爸爸開門先出去了，我穿好衣服，一出門，就聽見樓道里傳來一個孩子哇哇的哭聲，我尋找聲音往下走，來到三樓(我家在五樓)，爸爸也在那裡，只見一個三歲左右的小男孩，長著烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛上掛著幾顆亮晶晶的淚珠。

我仔細一看，他不是六樓的澤澤嗎？ 我牽起他的小手，問：“為什麼你自己在這裡？媽媽呢？” 他抽抽噎噎地說：“我，我因為不聽話，媽媽把我扔在這裡，先回家了！” 我看著他哭的樣子好可憐，對爸爸說：“我把他送上去吧！”爸爸說：“好，去吧！” 澤澤拉著我的手一步一步慢慢地走，他太小了，是一個臺階一個臺階地走，我為了和他速度一樣，只好也一個臺階一個臺階地走上去。

我把他送到他家門口，他媽媽正在門口呢，笑著對我說：“謝謝你。

”我說：“不客氣！”我把澤澤的手交給他媽媽，澤澤開心地對我笑了。

我像吃了蜜糖一樣，心裡甜滋滋的，蹦蹦跳跳地回到三樓，爸爸高興地說：“你做了一件好人好事，你真棒。

” 幫助別人，真快樂！ 幫助別人使我快樂篇3 國小三年級作文,500字 當別人遇到困難，你要伸出援助的雙手，這對你來說只是一件小事，對他來說，是一個大感激。

在體育課上，老王忘帶跳繩了，體育老師說自由練習時，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我也只有一根繩子。

突然我靈光一閃，心生一計。

我對老王說：“老王，我們來一帶一吧！”老王聽了，高興得像發現了新大陸。

老王帶我，我們越跳越快，從雙腳到單腳，速度至極，我們配合得天衣無縫。

不一會兒，我們跳得滿頭大汗，直到後來，我倆跳得兩腿發麻。

“休息一下吧！”老王氣喘吁吁地說。

我倆躺在地上，望著光芒萬丈的太陽不約而同地笑了。

突然，我大腦裡出現一道閃電，老王跳繩很慢，今天竟然跳得如此之快，十分令人吃驚。

老王微笑著對我說：“謝謝你，小高，讓我找到了快的節奏。

”“我也得謝謝你啊，讓我找到了雙人跳的最佳搭檔，下一屆跳繩比賽我們能為班級爭光了。

” 在後來的一場體育跳繩考試中，老王和我進了前十，但在高興之餘，我們有了一個終極目標——共爭第一。

幫助老王使我感到快樂，我以後還要幫助更多的人啊！ 幫助別人使我快樂篇4 國小六年級作文,725字 我家隔壁有一位鄰居，是一個爺爺，早年妻子去世，兒女又在外工作，一直只有孤身一人。

這天，是中秋節，家家戶戶都結燈掛彩，賞月亮，吃月餅。

可是，隔壁卻很安靜，那個爺爺並沒有賞月，兒女也沒回來。

我想：過去看看吧！爺爺一人，這麼熱鬧的節日也沒出來，多寂寞！我去陪陪他好了。

在去之前，我還帶上了兩塊月餅。

來到爺爺的家門口，門關著。

我抬起手，輕輕敲了敲門，沒人答應。

我又敲了幾下，門“吱嘎”一聲開了，屋裡沒有點燈很黑。

爺爺開啟燈，走出門來，見是我，便問道：“小朋友，你有什麼事嗎？”“爺爺，我是來陪你過中秋的。

” 爺爺聽後，愣了一下，隨即把我請進屋裡，“你不陪家人過嗎？”我笑了：“沒關係，您的兒女都沒有回來，就讓我陪您過吧！”說完，我拿出兩塊月餅，笑著遞給了爺爺。

爺爺撕開包裝，愉快地吃了起來。

我和爺爺聊道：“您知道月餅的來歷嗎？”“呵呵，我不知道啊，給我講講吧！”“沒問題，從前……” 不知不覺，就過去了好久，這時，我清晰地發現，爺爺臉上的皺紋盡是歲月的痕跡，一頭銀絲顯得更加蒼老，可是，和爺爺的交談中，他彷彿年輕了很多，像個孩子般笑著，不那麼古板了…… 十點了，我該走了，我和爺爺道別：“您以後可以儘管來我家，找我的家人們聊天，我有時間也會來找您的。

”爺爺笑著點頭，和我揮揮手。

我回想著今晚發生的一切，讓那位爺爺有了那麼多樂趣，是多麼開心呀！ 今晚，是我過得最難忘的一晚了。

分享讓人收穫快樂篇5 分享讓人收穫快樂作文,598字 “分享是快樂的前提。

”因為我們學會了分享，所以才有了更多的快樂；因為我們學會了分享，所以才使快樂在每個人之間擴散開來。

那一次，分享也讓我感受到了快樂。

那是一個星期天，我和小夥伴們一起坐上了大巴車，和爸爸媽媽一起去野外遊玩。

沒多久，我們就到達了目的地，嘰嘰喳喳地下了車。

我們光著腳走過了冰涼的小河，來到了河對岸的樹林中。

我們穿好了鞋，在樹林裡探起了險。

突然，我在經過一株小草時碰了它一下，它的葉子竟然緩緩的合攏了。

“咦，好有意思呀！”我一邊想著，一邊蹲在了它的旁邊。

過了一會兒，它的葉子竟然又緩緩張開了。

我又輕輕地碰了一下，它剛剛張開的葉子又一次合攏了。

“大家快來看呀！”我呼喚著小夥伴們。

不一會兒，大家都聚到了我身旁，我給他們看了那株小草，並向大家展示了它合攏的功能。

大家看了，都爭先恐後地湊了上去，想親手摸摸那株小草。

看到大家那麼驚奇，我開心地笑了。

沒多久，大人那邊用石頭架好的火爐就完成了。

我們又跑了過去，開始飛快地撿起了柴。

不一會兒，一堆火就在石頭架裡面燃了起來。

我們拿起一些花生放在火堆旁的石頭上，看著它們慢慢變得焦黑。

我試著拿起了一個烤好的花生，放在手裡吹了吹，然後把它剝開，分給了小夥伴們，我也收到了小夥伴們給的花生。

不知是怎麼回事，這幾顆花生顯得格外好吃，這應該就是分享的味道吧。

時間過得飛快，天色已經慢慢昏沉下來，我們坐上了大巴車回了家。

但這次遊玩卻讓我收穫了分享的快樂。

幫助別人快樂自己篇6 國小六年級作文,417字 作為一名小學生，我們要做一個積極向上的，做一個誠實、善良的好學生。

我認為誠實和善良是很重要的，誠實和善良是做人的基礎。

我是這樣說的，也是這樣的做。

有一天放學後，我和我的兩個好朋友走在放學路上。

我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。

步行街的最北面有一家農村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。

我心想：今天可真是發大財了，竟然遇到了這麼幸運的事兒。

我邊想邊把錢撿起來，喲，裡面還夾著一張從信用社裡取款的單子。

可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了，中年人總不會只取二百塊錢吧。

我想，那個人家裡一定經濟不太寬裕，或許他正著急等著用錢呢。

要是學生，不是斷了頓了嗎？ “這裡不是有這個人的取款單嗎？我們把它交到信用社裡去吧。

”我們幾個人決定吧錢交到信用社裡去，讓信用社裡的阿姨幫忙找到這個人，把錢交給他。

把錢送回去之後，我的心裡快活多了。

我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心裡也不踏實。

幫助別人快樂自己篇7 國小五年級作文,463字 老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有餘香。

爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時，你會感到心情愉快。

這些話我一直銘記在心。

那是一個大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說：“你爸爸和你四姨夫回來了，沒帶傘。

你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門口哈！”“知道了，我馬上出發。

”我拿了兩把傘，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。

到了百家順門口，我發現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。

我走過去問：“大姐姐，你在幹什麼啊？這麼著急？”大姐姐面帶微笑地說：“我在等計程車。

”我聽後，毫不猶豫地把手裡多餘的傘遞給大姐說：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會兒車來了，再還我也不遲”。

“啊！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。

這是我應該做的”。

不一 會，計程車來了，大姐姐把傘還給我後說：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見！”“再見！”說著大姐姐便鑽進車裡了。

我把這件事告訴了爸爸。

爸爸說：“做得不錯，值得表揚。

”我心裡美滋滋的，心想：我以後還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂自己！ 在幫助中收穫快樂篇8 國一作文,705字 花兒之所以綻放出清幽的花朵，離不開雨露的滋潤；天空之所以呈現出廣闊的胸懷，離不開雲朵的點綴；雛鷹之所以飛翔在高高的藍天，離不開母鷹的嚴厲。

收穫幫助的同時，我們也需要嘗試著將愛傳遞下去，創造一個充滿歡聲笑語的和諧社會。

擁擠的公交車上，空調發出沉悶的響聲，卻感覺不到一絲的涼氣，只剩下一絲煩悶與枯燥。

明明已經擠得水洩不通了，那黑心的司機還是硬塞了幾個人上來。

看到那些辛苦站著，汗流浹背的人，我不禁竊喜，好在我上車早，憑著我大無畏的精神，能夠佔到一個位置。

當我優哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時，我忽然注意到站在我旁邊的兩個人，那應該是對父子，父親緊緊地抓住兒子的手，防止車子的晃動使孩子摔倒。

一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落，但他似乎從來沒有放開緊握兒子的手，另一隻扶著椅子的手也從未移動過。

我把目光轉向那個孩子，那是一個很可愛的小朋友，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。

車子裡很悶，我開始有些同情那對父子，突然有一種想讓座的衝動，但是，我遲疑了，若果讓座了，我怎麼半，他們需要坐下來休息，我也需要啊。

從這兒到目的地還要好長時間，我一個女孩子，肯定會堅持不下去的。

我糾結了，不知道該怎麼辦，心裡好像有兩個小人在打架，可是打來打去，就是沒有結果。

唉，真是艱難啊！ 那個小朋友的臉色不太好，肯定是暈車了，這個現象給了我無限的動力，我二話沒說，趕緊站了起來。

“叔叔，你們坐吧。

”“這…”見他有些猶豫，我趕緊說∶“我沒關係的。

”只見他說了句謝謝，然後拉著他的兒子坐了下來。

我笑了笑，挺直了身板。

一路上，那個父親說了很多感激的話，而我，雖然很累，但心裡比吃了蜜還甜。

幫助他人，在幫助中收穫快樂。

這個故事讓我懂得幫助別人快樂自己篇9 國小四年級作文,338字 有一天晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著覺，於是我翻開了床頭的《讀寫算》。

其中有一個小故事深深的吸引了我，它的名字叫作《大耳朵女妖》。

大耳朵女妖聽到了救命聲，急忙趕過去，一看是三隻小松鼠不小心掛在了風箏繩上。

於是大耳朵女妖救下了小松鼠，把它們放在自己的耳朵裡。

大耳朵女妖繼續前行，在途中又分別救了遇難的三隻小貓和一朵生病的烏雲，並把它們帶到了安全的地方。

為了感謝女妖，它們分別送出了自己最好的禮物，大耳朵女妖很開心！於是她們成了最好的朋友。

我覺得大耳朵女妖樂於助人，自己也感到了開心和快樂。

在以後的學習生活中，我也要向大耳朵女妖學習，幫助別人快樂自己。

在學校同學遇到困難，我會伸出我的雙手，盡力去幫助他。

在家裡我會幫助爸爸媽媽做力所能及的家務。

幫助別人快樂自己，從我做起！ 幫助別人，讓快樂多飛一會兒篇10 國小二年級作文,431字 那是一個星期六的下午，我與爸爸在路上像兩隻烏龜那樣地一步一步向前走著，突然我的腳下有一個硬邦邦的東西。

我俯下頭去一看，大吃一驚—原來我的腳下有一串汽車鑰匙。

我正想一腳踢飛它時，爸爸急忙擋住我，說：“這是車鑰匙，肯定是有人的，要不然哪個土豪會吧車鑰匙放在大馬路上？肯定是一不小心把車鑰匙掉在了馬路上，我們把車鑰匙去還給它的主人吧！” 我點了點頭以百米衝刺的速度向車鑰匙走去，彎腰撿起車鑰匙，並把車鑰匙放在車子的擋風玻璃上。

我和爸爸兩個人站在車子邊上像兩個鋼鐵巨人一樣站立不動地“守護”著這個被別人扔掉的車鑰匙。

我等不急了（我就是個急性子），我想讓爸爸馬上打114找到車主人或者把鑰匙放著就走人。

爸爸勸我說：“既然想做好事，就一定要把好事做到底，我們多點耐心等等車主人吧！” 終於在天已經變得灰濛濛的時候，我們等來了車鑰匙的主人，車主人見到我們兩父子為了這個鑰匙等了這麼長時間，連連說了很多聲的謝謝！聽得我都有點不好意思了。

那次做了好事，挺開心的！ 最近瀏覽