文化多元論搜尋結果- 教育百科| 教育雲線上字典
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文化多元論係指確認在同一社會中有多種文化同時並存,互不干涉且各有自主性的觀點。
文化是所有社會成員共享和共同學習的風俗、信仰、價值及一切人為產品的整體。
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文化多元論
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文化多元論係指確認在同一社會中有多種文化同時並存,互不干涉且各有自主性的觀點。
文化是所有社會成員共享和共同學習的風俗、信仰、價值及一切人為產品的整體。
一個社會的成員可能因性別、年齡、職業、種族等生物因素以及文化因素之差異,而屬於不同的社會群體,從而有其特殊的文化。
由於社會分工日趨專精、繁複,今日的社會不再是同質的社會,而是一個複雜且異質的社會,因此,社會成員一致參與和接受的文化成分日益減少,社會中不同群體的特殊文化,相對地日漸受到重視與尊重。
文化多元論即認為一個社會中有不同文化存在。
同一社會中有不同群體、不同語言、宗教信仰、家庭結構、及生活方式等,形成相異的...
論
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分析、判斷。
如:「談論」、「析論」、「討論」。
評議的文章或語言。
如:「社論」、「言論」。
一種討論事理的文體。
如:「六國論」。
學說或主張。
如:「天演論」、「進化論」、「相對論」。
依據、按照。
如:「論理」、「論件計酬」、「論功行賞」。
比作、視同、處理。
如:「以棄權論」、「以作廢論」。
顧及、考慮。
如:「不論是非」、「無論如何」。
論語:孔子的弟子及再傳弟子記載孔子言行的書。
共二十篇,是四書之一。
文
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文字。
如:「中文」、「英文」、「甲骨文」。
集合文字所成的辭章。
如:「文辭」、「古文」、「散文」、「白話文」、「文不對題」。
優雅、不粗俗的。
如:「文雅」、「斯文」。
有文才的。
如:「文人」。
有關文學的。
如:「文壇」。
擔任文事的。
如:「文官」。
某些有規則的自然現象。
如:「天文」、「水文」。
社會發展所表現出的狀態。
如:「文化」、「文明」、「文物」。
不猛烈的。
如:「文火」。
量詞。
舊時計算製錢的單位,製錢一枚叫一文。
如:「三文錢」、「分文不取」
文過:掩飾過失。
如:「文過飾非」。
化
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勸導使性情變好。
如:「感化」、「教化」、「潛移默化」。
使改變。
如:「化名」、「化妝」、「化險為夷」、「千變萬化」。
消除。
如:「化解」、「化痰止咳」。
使物體形態改變。
如:「液化」、「焚化」、「火化」、「融化」。
化緣:佛家以能布施者為與佛有緣,故僧尼等求人布施財物稱為「化緣」。
羽化:A>昆蟲自蛹或稚蟲蛻變為成蟲時,稱為「羽化」。
B>稱得道成仙為「化」。
接於名詞或形容詞之後,表示狀態的改變。
如:「現代化」、「電腦化」、「科技化」、「平民化」、「自動化」。
化學:研究物質結構、性質及變化過程之科學。
化子:靠討飯、要錢過活的人。
或稱為「乞丐」、「叫化子」。
元
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開始的、第一的。
如:「元年」、「元旦」、「元月」、「元配」。
為首的。
如:「元帥」、「元首」、「元勛」、「元凶」。
基本的、構成整體結構的。
如:「元件」、「元素」。
量詞。
用於計算錢幣的單位。
一元等於十角。
通「圓」。
如:「十元」、「五十元」。
朝代名。
多
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增加。
如:「班上多了一位新同學。
」
豐富、不少的。
如:「多事之秋」、「多才多藝」、「多愁善感」、「多難興邦」、「多子多孫多福氣」。
大部分。
表示數量大。
如:「很多」、「這幾匹馬多具有優良血統。
」
經常、常常。
如:「多看多聽」、「多讀多寫」、「不可多得」。
非常。
表示程度高。
如:「多謝」、「好得多」、「快得多」。
有餘。
如:「一年多」、「十萬多人」。
過分、不必要。
如:「多疑」、「多心」、「多管閒事」、「多此一舉」。
超出、勝過。
如:「多出來」、「我走的橋多過你走的路。
」
表示疑問。
如:「你有多高?」、「你家離學校多遠?」
數目大於「二」的。
如:「多邊形」、「多年生草本植物」。
文化
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1.人類在歷史發展過程中創造的總成果。
包括宗教、道德、藝術、科學等各方面。
2.文治教化。
漢.劉向《說苑.卷一五.指武》:「凡武之興,為不服也,文化不改,然後加誅。
」《文選.束晳.補亡詩六首之六》:「文化內輯,武功外悠。
」
多元
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多種樣式、面向。
[例]現在想進大學讀書,除了考試之外,還有多元入學的各種管道。
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
覃
葩
釣名沽譽
光怪陸離
萬劫不復
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