我們一家「不是人」：使用擬物法進行人物摹寫 - 方格子

授課重點：帶學生運用「擬物法」摹寫家人。

動筆前，透過團體遊戲及表格繪製，加強喻體與喻依之間的連結性，並且為文章布局。

◎適合對象：中年級、高 ... 開始使用取消我們一家「不是人」：使用擬物法進行人物摹寫鴻雁追蹤我們一家「不是人」：使用擬物法進行人物摹寫鴻雁發佈於鴻雁寫作教材與教法典藏室追蹤2020-03-30|閱讀時間約6分鐘你已經試閱了0篇Premium文章了想探索更多的精彩內容？ 邀請你快加入體驗！本篇內容為付費限定！以行動支持這位作者吧！本文收錄在以下專題鴻雁寫作教材與教法典藏室追蹤專題鴻雁從事寫作教學多年下來，研發出許多教材，幫助學生組織與思考。

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希望此舉可以拋磚引玉，大家一同為讀寫教育激盪出更多創意的火花！閱讀全文與本專題所有內容閱讀全文與本專題所有內容付費閱讀3中年級高年級擬物擬人比擬喻體喻依小學贊助支持創作者，成為他繼續創作的動力吧！贊助作者介紹本名洪俊彥。

我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。

透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。

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