教導自閉症學生社會技巧訓練的思維 - 全國特殊教育資訊網
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教導自閉症學生社會技巧訓練的思維
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篇 名
教導自閉症學生社會技巧訓練的思維
作者/編譯者
林翠英
刊 名
特教園丁
出版年/月
2013-6
卷 數
424
期 數
6553
頁 次
37
出版單位
國立彰化師範大學特殊教育中心
類 別
摘 要
近年來自閉症學生行為問題層出不窮,自閉症學生的特徵影響學生的行為問題是不容忽視的,為了幫助教師與家長對學生行為問題能有效介入,社會技巧訓練是當務之急。
筆者將分別以自閉症學生特徵、社會技巧訓練的理念及社會技巧訓練的實務三個向度來說明。
檔 案
教導自閉症學生社會技巧訓練的思維.pdf
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