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人本學派的學習動機理論認為動機是一種需求，為追求或創造需求滿足機會的動力，以Rogers 和Maslow 為代表。 Maslow 認為人類所有的行為均係由需求所引起，其需求層次論依序 ...
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綜上所述，需求是一個多元化的概念，涉及生理、心理與社會層面，而教育. 範疇所重視的需求則隱含引起動機，導致學習意願與學習行為，以滿足差距或不. 足，以及必要或慾望的 ...
- 5學習理論Learning Theories - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 學習理論的發展在心理學史上，早期深受哲學的知識論的影響。 ... 學習歷程並非完全受外界環境刺激或引發的，而是受個人潛能、自我需求、自由意志所決定。
