課程規劃| 師大附中資訊科學特色班

在十二年國民基本教育課程綱要課程架構下，預定在加深加廣、以及校訂課程內必選修類開設資訊特色相關課程。

(1) 高一階段：(高一雙軌，依程度分班). 未有程式基礎者， ... 資訊科學特色班 實驗研究組 跳至內容 課程規劃 在十二年國民基本教育課程綱要課程架構下，預定在加深加廣、以及校訂課程內必選修類開設資訊特色相關課程。

(1)高一階段：(高一雙軌，依程度分班) 未有程式基礎者，高一上學期修部定資訊科技，下學期修加深加廣進階程式設計；已有程式設計基礎者，高一上學期修加深加廣進階程式設計，下學期修競技程式設計。

高一上學期結束，鼓勵同學於寒假2月參加第一次APCS檢定。

期望學生對計算機科學的基礎概念有全面的認識，並透過程式設計的解題實作，訓練邏輯思考能力。

(2)高二階段：(高二分流，依興趣做專題) 經過高一階段基礎課程的訓練後，高二起引進大學資源(合作大學校系為國立臺灣師範大學資訊工程學系)，上學期為同學介紹新興資訊專題，由3-4種專題微課程組成；下學期資訊專題研究，同學可就前學期介紹之領域擇一做專題研究。

預計高二下學期每位同學均須完成專題研究，並且預計在5~6月舉行成果發表。

(3)高三階段： 高三由於須面臨升學，因此重心放在教授拼圖式手機app程式設計與加深加廣-科技應用專題等應用類課程，並協助學生整理學習歷程檔案，以利個人申請大學。

三年課程學分規劃表：請至教務處教學組網站查詢 發佈留言取消回覆很抱歉，必須登入網站才能發佈留言。

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