國小新生入學及分發-【額滿學校】小朋友符合哪些條件

(1)小朋友的父母、祖父母或外祖父母（或監護人）持有的學區內同址房屋所有權狀證明，且房屋所有權狀證明是在小朋友入學前一年12月31日前取得。

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2.小朋友實際住在「額滿學校」學區內，而不是寄居。

3.具備下列其中一項證明文件︰(1)小朋友的父母、祖父母或外祖父母（或監護人）持有的學區內同址房屋所有權狀證明，且房屋所有權狀證明是在小朋友入學前一年12月31日前取得。

(2)小朋友的父母、祖父母或外祖父母（或監護人）持有的學區內連續居住3年以上，經公證的房屋租賃契約證明（連續三年之計算方式為108年3月20日前迄今）。

並提供當年度1月1日至入學資格審查日前（約4月中旬），足以證明居住事實之水費及電費收據。

另外下列情形之小朋友，亦屬於可以優先分發入學之對象︰1.小朋友的母親符合「臺北市原住民婦女扶助自治條例」第三條規定，且經臺北市政府原住民族事務委員會核發證明文件，並有居住事實者。

2.小朋友的父母或法定監護人持有本市社會局核發111年度低收入戶第○、一或二類證明，並有居住事實者。

符合上述情形之小朋友，請於額滿審查期間持證明文件至學校辦理審查作業。

聯絡電話：1999分機6373 點閱數：11831 資料更新：111-03-2417:20 資料檢視：111-05-1911:10 資料維護：臺北市政府教育局國小教育科 回上一頁 ::: 臺北市遠距線上課程教學工作手冊 臺北市教育局紓困方案 公告資訊 最新消息 公文公告 新聞稿 相關報告 活動花絮 白皮書專區 機關介紹 歷史沿革 組織架構 業務職掌 首長介紹 大事紀 聯絡資訊 策略地圖 臺北市教育簡介 臺北教育力 科室業務 綜合企劃科 中等教育科 國小教育科 學前教育科 特殊教育科 終身教育科 體育及衛生保健科 工程及財產科 資訊教育科 軍訓室 督學室 人事室 會計室 秘書室 政風室 統計室 聯絡資訊 相關連結 政府資訊公開 公民參與會議資訊 公共工程公民參與專區 歷年教育年鑑 性別主流化專區 性別主流化實施計畫 性別平等專案小組委員名單 歷次專案小組會議紀錄 歷年推動性平工作成果報告 性別統計 性別平等資料庫主題服務網站 臺北市性別平等辦公室 臺北市性別平等辦公室FB粉絲專頁 臺北市性別平等教育網 臺北市政府性別平等教育委員會 常見問答 重要政策宣導 一般常見問題 台北通 申請案件 學校合併或停辦資訊公告專區 國中合併或停辦資訊公告 國小合併或停辦資訊公告 臺北市語文競賽專區 各組實施計畫 語文競賽線上報名系統 國小組成績公告 國高中組成績公告 教師組成績公告 社會組成績公告 全國語文競賽 樂齡學習專區 最新消息 關於樂齡 樂齡學習據點 重大施政成果 臺北市音樂與圖書中心興建資訊公開平臺 工程簡介 預算編列 資訊公開 工程進度 110學年度教師聯合甄選專區 臺北市110學年度市立高級中等學校正式教師聯合甄選 臺北市110學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 臺北市110學年度公立國民小學教師聯合甄選 臺北市110學年度公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選 臺北市110年度專任運動教練甄選 下方連結 本站使用正體字 教育局電話分機一覽表 政府網站開放資料宣告 隱私權及資訊安全政策 更新日期111-06-29 地址：11008臺北市信義區市府路1號 電話：臺北市民當家熱線1999         外縣市請撥02-27208889外縣市撥打為使用者付費 服務時間：上午8:30-下午5:30 最佳瀏覽解析度為1024x768以上