教會破冰遊戲 - Gina 的部落格

3、所有人都起身，在別人貼有白紙的背上寫對別人的看法，盡可能的多給更多人寫，同時，也讓更多人為自己寫，並保持客觀的評價。

時間3分鐘。

4、寫完之後， ... Gina的部落格 跳到主文 人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。

把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。

把握現下，暢享人生﹗ 部落格全站分類：財經政論 相簿 部落格 留言 名片 Nov25Mon201310:53 教會破冰遊戲 第一個：魔法師變石頭[破冰遊戲] 活動目的：藉由初步的肢體接觸，打破人際關係的距離透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程活動器材：室內或室外平坦的場地均可16～50人以內，人數不宜過少2～5顆軟性（或毛線球）安全球（球體比足球略小，以一手可掌握為佳）活動規則： 1.一開始可由訓練員或由一位學員自願，擔任『魔法師』，並發給一顆球施法 2.魔法師施法時，所有夥伴開始行進躲避，活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭3.避免被魔法攻擊必須找到另一位夥伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護罩，但歌曲如果重複就無效，一樣會變成石頭 4.行進期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手 5.過程當中，不可以跑步，只可以快步走，避免學員產生碰撞、跌倒 6.活動進行幾分鐘後，魔法師可改變方式，把被碰觸的學員，一樣變成魔法師，並給予一顆球執行任務活動分享：短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學員情緒可以high起來，並投入活動中即可。

  第二個：一塊錢、兩塊錢[破冰遊戲] 適合對象：10人以上場地要求：無遊戲性質：破冰遊戲時間：10分鐘遊戲操作： 1、根據男女學員不同比例，比如男生遠遠大於女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠遠大於男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

2、根據培訓師說的錢數，所有學員組成相應的數字，沒組成符合要求的數字的，均被淘汰。

比如，培訓師喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰。

3、剩下的人繼續組合，直到4-5人為止，遊戲結束，可以給剩下來的人頒發獎品。

第三個：晉級[破冰遊戲] 在工作之餘同事之間做一些小的遊戲，既有助於同事之間的情感溝通，又有助於活躍辦公室的氣氛，增強大家的工作積極性。

　　 遊戲規則和程序　　 1.讓所有人都蹲下，扮演雞蛋。

　　 2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以決出勝負的遊戲，由成員自己決定，獲勝者進化為小雞，可以站起來。

　　 3.然後小雞和小雞猜拳，獲勝者進化為鳳凰，輸者退化為雞蛋，雞蛋和雞蛋猜拳，獲勝者才能再進化為小雞。

　　 4.繼續遊戲，看看誰是最後一個變成的鳳凰。

　　 相關討論　　本遊戲的主旨是什麼？　　 總結　　 1.這實際上是一個大遊戲套小遊戲的遊戲，在猜拳的過程中，可以讓大家玩得津津有味，所以這個遊戲是一個典型的可以調節氣氛的遊戲，讓大家在玩樂中相互熟悉起來，相互更好的溝通。

　　 2.遊戲可以幫助主管者將辦公室變成一個更為活躍、自由的地方，有助於成員的創造性和積極性的發揮，因為良好的環境才能給人以良好的情緒，而良好的情緒又是努力工作的源泉。

　　參與人數：全體參與　　時間：15分鐘　　場地：不限　　道具：無　　 應用： （1）溝通剛開始時的相互熟悉　　 （2）用於製造出快樂、輕鬆的辦公室氛圍第四個：畫手[破冰遊戲] 道具：每小組（5~6人）一張大白紙（不要太薄），兩隻油性筆步驟 1、每人把自己的右手按到紙上，手腕貼著紙的邊緣部分，用油筆劃出手的輪廓。

步驟2、在五個手指的輪廓空白處，依從大拇指到小拇指的次序請學員填寫以下內容　　　大拇指：您的星座　　　 食指：家鄉（省份）　　　 中指：工作年齡（0~2年填A2~5年填B5年以上填C）　　　 無名指：您的興趣和愛好，選一樣　　　 小指：國慶你有出遊計劃嗎？（準備出遊填A在家呆著填B） 步驟3：在你的小組中尋找填寫內容相同的兩個大拇指進行連線；接著是相同內容的食指、中指、無名指和小指，但內容相同（比如都是“A”）的不同指頭之間不允許進行連線。

步驟4：每人數一數自己手上的線頭數，並將這個數字填在手掌上，籤上你的大名。

結束：獎勵沒個小組的數字最大的學員。

  第五個：獵人打兔子[破冰遊戲] 遊戲類型：破冰遊戲適合人數：不限遊戲道具：無遊戲步驟：1、請伸出右手，握緊拳頭，伸出食指和中指，形成一個“V”字樣（代表兔子），面朝自己；然後伸出左手，握緊拳頭，伸出大拇指和食指，形成一個“手槍”式樣（代表獵人拿著手槍），面朝自己。

2、當左手（代表手槍）靠近右手（代表兔子）時，右手要跑，邊跑邊說：“獵人追、兔子跑；獵人追、兔子跑”，當跑到最邊的時候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手槍（本遊戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應）。

一直重複，直到學員全部能夠熟練變換為止。

  第六個：吸引力[破冰遊戲] 遊戲類型：破冰遊戲適合人數：不限遊戲道具：無遊戲步驟：1、培訓師問：“吸引力” 學員回答：“吸什麼？” 培訓師答：“吸第三排的第一個女同學！” 2、根據培訓師的指令，全場所有學員都伸出右手，搭在相鄰同伴的肩上，形成一條或若干條線路，這個線路可以延伸到培訓師所指的物體或人身上。

3、培訓師繼續問：“吸引力” 學員回答：“吸什麼？” 培訓師答：“吸老師” 則所有人按上述步驟重新操作。

4、培訓師可選擇教室內所有的東西，比如空氣、天花板等等。

如果有人沒有和別人連在一起，則培訓師可進行相應的趣味懲罰。

第七個：應答自如[破冰遊戲] 參與人數：4人一組　　時間：15分鐘　　場地：不限　　道具：無　　 應用：（1）創造性解決問題能力的訓練 2）應變能力的訓練 （3）培訓、會議前活躍氣氛使用 在巨大壓力的情況下，人們往往會面對大腦短路的情況，但是同時這種頭腦風暴的辦法也會讓大家的創造性得到良好的訓練。

　　 遊戲規則和程序1.將每4個人組成一個組，在組內任意確定組員的發言順序，兩個組構成一個大組進行遊戲。

　　 2.讓小組確定的第一個志願者出來，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍天等等任何詞。

　　 3.另一個小組的第一個志願者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥，小雞，白雲等。

　　 4.志願者必須持續地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發現自己在說“哦，嗯，哦……”。

你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。

　 5.哪個小組能堅持到最後，哪個小組算獲勝。

　　 相關討論這種給大腦巨大壓力的做法對於你思考問題是否有幫助？　　 總結　 　1.本遊戲的關鍵是要學員在一個快速、緊張的氛圍下進行，一旦有人回答速度變慢，開始有“嗯，哦”出現，立即宣布他被淘汰了，判其離場，這樣才能保證遊戲的成功。

　 　2.你會發現在大腦短路的同時，你可能會有了一些以前連想都沒想過的想法，而說不定就是這些想法可以幫助你更好的解決問題，所以這個遊戲可以用於需要成員發揮想像力的熱身運動，讓大腦迅速地活躍起來。

  第八個：看到自己[破冰遊戲] 遊戲類型：個人成長類、破冰類道具：一張一面頁眉貼有雙面膠的A4白紙若干張遊戲操作步驟 1、個人先在貼有雙面膠的一面白紙上寫下“自己認為自己在別人心目中的形象”，例如“我認為我在別人眼裡是親和的”等句子，時間1分鐘。

2、寫完之後，交由其他人幫忙將白紙貼在自己的身後 3、所有人都起身，在別人貼有白紙的背上寫對別人的看法，盡可能的多給更多人寫，同時，也讓更多人為自己寫，並保持客觀的評價。

時間3分鐘。

4、寫完之後，可選代表上台來說出自己對自己的評價和別人對自己的評價，並進行問題的探討。

——為什麼別人對自己的評價和自己對自己的評價有所不同？注意事項：此類游戲非常適合在相互比較熟悉的人之間進行，特別是在同一個部門或同一家公司裡的同事之間進行，效果更好。

 寫的時候注意不要讓墨水把衣服弄髒    遊戲點評點：1、大家可以討論：為什麼別人對自己的評價和自己對自己的評價有所不同？2、因為這樣認知的差距，會導致什麼樣的後果？3、同時，自己是否應該調整自己，是別人眼中的我和自己眼中的我保持一致？   第九個：我們是一家[破冰遊戲] 戲程序：1．將全部人員分為幾組，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2。

每組3-4位成員。

2．先在組內進行學員間的自我介紹，要求是姓名、工作單位、職位和愛好等。

然後推舉一位小組成員代表小組進行介紹。

要求將組內每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。

（大家可以提問）3．當A1小組介紹完，B1、C1小組代表要對A1小組的發言做一句話的評價。

（只可以是正面的：如A1小組成員都很年輕，非常有朝氣；或者A1小組成員看來經驗很豐富；或者A1小組成員都是女孩子，都很漂亮。

）當A2小組介紹完，B2、C2小組代表要對A2小組的發言做一句話的評價。

以此類推，直到所有小組介紹完畢。

4．每組介紹自己的代表和發表評價的代表不能是同一個人！4．每組時間不超過2分鐘。

  相關討論：1．你是否容易記住別人？用什麼方法？2．自我介紹和介紹別人，哪一種方法更容易令你印象深刻？3．你是否善於讚揚別人？4．你是否善於尋找其他成員的共同點？第十個：四分之一感覺[破冰遊戲] 1、大家在進入會場時，領到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場後，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。

並要迅速熟悉本小組成員。

第十一個：撲克分組(skyjean提供)[破冰遊戲] 企業的成功運作往往是發現最優績效組合的過程，是否能在紛繁複雜的內部運營中理清思路，發現個人及各個部門相互配合的最佳方案，往往關係到一個企業的成敗。

目標：培養在亂局中出頭的主動性與矛盾本質的洞悉力，兩利相權取其大，兩弊相較取其輕；實現組織內部的信息共享，培養個人的團隊及顧全大局的精神。

時間：30-40分鐘（視探討的深度需要而定）對象：最宜於在24-36人范圍內的管理類培訓課程開始時使用。

教具：對開白紙1張（事先就固定在白板或教室牆上），雙面膠1卷（事先就裁成40公分左右、每組一條，由上而下間隔地粘貼在白紙上），普通撲克1副（抽去大小"司令"，一共為52張），紅色白板筆1支過程：1﹑在3分鐘之內，每人將自己摸到的一張撲克牌去與另外的4張（或5張或6張）牌組合成一副牌組（這就是你們未來的學習團隊了），要力爭最快地組成優勝牌組— 1）．凡是按照同花順子，同花，雜花順子方式組合的，依次為第一、二、三優牌組。

2）．由若干對子組成的雜花牌組中，對子數少者（如一組5張的牌中3+2相比2+2+1；6張的牌中3+3相比2+2+2）為第四優牌組。

3）．如果出現含"炸彈"的牌組，則"化腐朽為神奇"，一躍為​​所有牌組中最優的。

4）．某一組合類型中如出現兩個以上同類牌組，則先組合成功（先上交）者為本類組合之優；5）．各牌組中如果出現了一副沒有一條符合上述標準的最差的牌組，則表明了整個牌局的失敗。

2、分發撲克牌（可請助手幫助）。

每人自取一張，未得到"開始"指令時，不許看牌。

3、宣布"開始"。

密切觀察參與者表現，催促大家及時將組合好的牌組交來，分別放好。

4、公佈成績。

收齊各副牌後，依照交來的時間先後，依次將各牌組中的每張牌有規律地粘貼在一條雙面膠上，按照規則評出各牌組的位次，將其標註在各牌組旁。

可以向最優牌組頒發小獎品。

如果出現最差牌組，則宣布本次組合失敗。

討論：1．單個的牌有沒有最好和最差的？2．怎樣才能實現組合的最優化？點評：在整個遊戲的操作過程中我感覺最深的是單個的牌，無論是最好的牌還是最差的牌，只有在組合後，才能實現其價值，才能發現是優勝牌組還是最差牌組。

個人的價值是無法單個顯現出來的，只有在群體中，個人的價值才可能得到證實或者顯現。

比如孤立的一張K，或者一張3，是無所謂誰大誰小的，只有在組合後其價值才能得到最大實現，組成優勝牌組，或者最差牌組。

其次，在組合牌組的時候，也有可能出現這樣的問題，比如有無可能適當調動若干張牌，以消滅最差的牌組，或提升優勝位次較低的牌組，從而使整個大牌局改觀。

這時要注意盡量保留最優牌組或保留住其核心價值如保留?quot;炸彈"，調動最少的。

需注意的是，這一環節要盡量避免冷落大部分學員。

  第十二個：搖動遊戲[破冰遊戲] 概述參與者評價他們在激勵鍛煉前後的活力水平。

目的發揮你的最佳水平；停止拖延；當你精力不濟的時候激發你的活力；減少壓力；克服焦慮和對失敗的擔憂；克服厭煩情緒；激勵員工發揮他們的最高水平；幫助別人杜絕拖延；激勵長期表現欠佳的員工；激勵大型組織中的成員；管理你的壓力。

時間15分鐘。

你將學到簡短的鍛煉可以極大地提高你的活力。

你需要你需要為所有的參與者準備好活力測量表放音設備和動感的磁帶或者CD唱盤。

《為了掙錢，她努力工作》是一個很好的歌曲！怎樣做1.將活力度量表發給所有的參與者。

然後讓他們在1~10之間為自己的活力打分，最高為10分。

2.接著，用你的放音設備播放一些有趣的音樂，讓人們原地跑或者原地踏步走（取決於他們能力）3分鐘。

當他們這樣做的時候，鼓勵他們互相加油。

3.現在讓他們等30秒鐘左右時間，讓他們重新給自己的活力打分。

迅速地計算平均分數，如果你願意的話，可以將這個結果顯示在幻燈片上。

平均的活力水平提高了嗎？4.最後，說明在一天的工作中做一些簡短鍛煉的好處。

充滿活力的體育鍛煉通過提高整體的健康和舒適水平，可以作為激勵的動力。

討論題1、充滿活力的鍛煉對你的活力水平有什麼樣的影響？2、在工作時間，你有沒有進行充滿活力的鍛煉？是在工作場所還是在其他地方進行鍛煉？進行什麼種類的鍛煉，鍛煉的次數多嗎？3、你應該怎樣把充滿活力的鍛煉融進自己的日常生活之中？如果有更多的時間下面列出一些簡短不費力的鍛煉項目，這些鍛煉可以在辦公環境中進行。

你可以添加其他你學會的鍛煉，尤其是員工推薦的鍛煉。

鍛煉項目抬膝散步原地搖擺身體騎自行車彎身跳划船呼啦圈跳舞自我操作學習和實踐你日常的運動，讓你在[家裡充滿活力！活力度量表將鍛煉前後的活力水平記錄下來：0昏迷狀態2氣不接下氣4一般6生龍活虎8充滿活力10感覺棒極第十三個：把緊張吹跑[破冰遊戲] 概述：參與者學習“清肺呼吸”。

目的：停止拖延；減小壓力；克服焦慮和對失敗和擔心；幫助別人停止拖延；幫助別人度過難關；激勵長期表現欠佳的員工；管理你的壓力。

時間：5~10分鐘。

你需要：不需要任何特別的材料。

怎樣做：向參與者解釋“清肺呼吸&r 全站熱搜 創作者介紹 rugiun0618 Gina的部落格 rugiun0618發表在痞客邦留言(1)人氣() E-mail轉寄 全站分類：宗教超自然個人分類：信仰此分類上一篇：管教孩子卻不激怒他們要遵守的7條原則： 上一篇：7件真正愛妳的男人絕對不會去做的事情 下一篇：不銹鋼材質的真假如何分？ 歷史上的今天 2013:不銹鋼材質的真假如何分？ 2013:7件真正愛妳的男人絕對不會去做的事情 ▲top 留言列表 發表留言 站方公告 [公告]2022/08/22、08/23應用市集部分功能維護公告[公告]痞客邦APP全新服務上線-美食優惠券[公告]痞客邦外部JavaScript語法使用規範 活動快報 投票全能花美抽禮券 投票選出心中的全能花美男！即有機會獲得冉冉飾品禮券 看更多活動好康 我的好友 熱門文章 文章分類 運動(0)肚皮舞(1)活到老學到老(1)歌曲(0)影片心得(0)噴香香.香水.香氛(1)有趣事物(1)讀書心得(0)信仰(3)兩性(6)旅遊(1)親情育兒(1)電腦網路知識(0)健康知識(2)寵物(0)大腦保健系列(4)未分類文章(3) 最新文章 最新留言 動態訂閱 文章精選 文章精選 2013十一月(3) 2013六月(1) 2013五月(1) 2012十一月(1) 2012十月(2) 2012九月(6) 2012八月(10) 所有文章列表 文章搜尋 新聞交換(RSS) 誰來我家 參觀人氣 本日人氣： 累積人氣： QRCode POWEREDBY (登入) 回到頁首 回到主文 免費註冊 客服中心 痞客邦首頁 ©2003-2022PIXNET 關閉視窗