淺談技戰術 - jsw的不負責桌球講座
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桌球是一項開放性運動,其主要基本技術是包含拉(抽)、打、推、擋、切(搓)、削、撥、挑、帶等九項,所有的技術皆有正手側與反手側的應用方式。
此外,各項 ...
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桌球對我來說已不只是一項運動跟工作而已,更是生活中的一部份!
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Dec05Thu201300:20
淺談技戰術
上一篇文“試探”中拉拉雜雜的扯了一堆,其實是在為本文做伏筆,因為我認為既然要講“技戰術”的東西,絕對不能遺漏掉剛開始時的“試探”部份!
本文的內容主要是參考去年7月參加C級教練講習時,講授“桌球運動技戰分析與指導”的林慶宏老師(國立師範大學,曾當選90年度成年國手)在課堂上的一些授課內容,手邊還有保留著上課的講義,所以可方便將一些內容貼上去:
◎何謂技戰術:
選手自身基本技術與臨場比賽戰術的統籌結合,主要的的目的是透過有效率、有計畫性地運用專項技術,發揮自身優勢藉此獲得比賽勝利的手段方法。
●這裡的基本技術指得是→
桌球是一項開放性運動,其主要基本技術是包含拉(抽)、打、推、擋、切(搓)、削、撥、挑、帶等九項,所有的技術皆有正手側與反手側的應用方式。
此外,各項技術也可以做結合運用。
例如:切推、拉打等。
◎基本技術對技戰術的影響:
技術的好壞、優劣、穩定與否,大大影響選手本身的競技實力與及比賽的獲勝機會,少一項技術,等於少一項武器,少一項可配套利用的技戰術,桌球運動的精髓就是在於掌握與製造變化。
然而,技術不只要「有」,還要「好」、「精」,如此才能發揮技戰術的最大成效。
◎執行原則:
●自身技術程度
●自身打法風格
●對手的技術特點
●臨場狀況
◎執行目標:
●優點→缺點
●缺點→缺點
●優點→優點
●缺點→優點
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~以上粗體字是上課講義內容~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
在技戰術的執行原則部份在“試探”一文裡已略有提及到,在這裡所要分析的主要是執行目標的部份,特別是在“缺點→缺點”與“優點→優點”的部份與差異!
所有的兵法書裡都教著我們對於自己要懂得“揚長避短”;而對於對手要懂得“以己之長,攻彼之短”,而這正是技戰術執行目標的上上策“優點→缺點”!我們時常聽到“技術全面,特長突出”這八個字,意思就是說一位選手的每一項技術都會,沒有明顯的缺點,而當中又有幾項是特別突出的,是對手忌憚的“殺手鐗”,而這幾項特長,也會相對保護著且提昇其他比較沒有那麼突出的技術!
舉例來說:某位球員的主要得分戰術是發正手側旋或側下旋的長球至對手的反手位置,使對手回球高時第三板可以搶拉暴衝一板得分;而對方又恰當處理不好這類的發球,不會側身搶拉或是反手先提拉上手,只會用搓接的方式,回球頻頻冒高被對手起板得分,這就是很典型的“優點→缺點”的例子,建議在比賽之中就要大大提高這戰術的使用比例!
而如果情況變成:這位球員發正手側旋或側下旋的長球至對手的反手位置,而對手處理長球的能力很好,可以正手搶拉或是反手先提拉一板變成相持的局面,這時發球便沒有優勢存在,這就是典型“優點→優點”的局面,是下策!
好的選手通常擁有不只一套的“殺手鐗”,可以改變戰術搬出另一套來運用,繼續嘗試著“優點→缺點”的上上策。
要不然就是尋求上策“缺點→缺點”!舉例來說:這位球員發對手正手位短球位置的球質量並不是很好,而對方也處理不好正手短球的接發球,很有可能這樣發就能製造起板的機會了!但此時也往往考驗著一位選手的“戰術執行力”!我看過很多小選手在比賽時因為自己的優點被對手所熟悉,場邊教練要求他執行自己不擅長的戰術時,往往不敢執行而輸掉比賽,下場後才抱怨教練說我這發球不敢發你還硬叫我發,我這球沒把握這樣打你還要我這樣打;或者是我們常說的,有些選手就是喜好打“順風球”,很合味口的球路打得嚇嚇叫,不時還能扳倒程度高一兩級的對手;遇到會應付你球路的對手,便沒別的把戲可變,差幾級的選手都會打到輸球,問題就是出在這裡,不敢勇於執行“缺點→缺點”的戰術。
回到最初的例子:若是當對手發正手側旋或側下旋的長球至你的反手位置,雖說搓接是你最有把握的接發球方式,但確是不利的接發球方式,你的優點(搓接)回去也是對方的優點(第三板搶拉),這也是不利的!但若是當發正手側旋或側下旋的長球至你的反手位置時,雖然說反手撥是沒有把握的,但是如果敢於去打,回去的球雙方變成相持的局面,而相持球如果是對方沒把握的,就變成“缺點(反手撥)→缺點(相持)”的局面,這樣不是有利多了嗎?
舉第二個例子“發對手正手位短球”其實有另外一層含意,也普遍是許多業餘朋友所存在的問題,在這裡也一起提出來討論!很多朋友可能沒有去注意自己一早醒來下床倒底是左腳先著地還是右腳先著地!如果通常是左腳的話,那忽然有一天是右腳先著地的話,那一整天可能感覺都不順!我們在接發球時也會是如此,許多指導戰術的教條都教導著我們球不要往對手的正手位去,所以我們發球多半是站著反手的一角發到對方的反手位,變成如果有10000球接發球的話,可能有9000球都是用反手去接的,接多了就容易熟悉了!所以不妨能“逆向思考”一下,偶爾換個發球站位,球往對手正手位發去,那正手只有1000球接發球的經驗值而已,可能就會如同先右腳下床著地一樣,容易失誤或接下來的球就打不順!
這問題再倒過來思考,為什麼受過專業訓練的選手在接發球時就算是來球位於反手位也會不時的側身運用正手位來接球ㄋ?我想除了是要取得正、反手的平衡之外,也會讓發球者有判斷上的錯覺!發球者通常會認為反手位接球就真的是“接”而已,如果是反手搓接回來就準備起板拉球,如果是反手撥挑回來就準備相持;但如果是發完球後看到接發球者已經準備在側身用正手接時,會認為球是要“打”過來的,發球者會判斷你側身是準備要起板攻擊了,就會準備來“防守”,這時就算是沒有側身起板,變成是側身撥、側身擺短、側身晃撇,發球者都錯失了第三板搶攻的機會,接發球者能有第四板攻擊的機會!
回到正題,我想“缺點→優點”這種下下策,就毋須再贅述了,在戰術運用上是要盡可能避免去發生的!
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