【108新課綱宣導】面向未來的能力，素養導向的教與學
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教育部國教署與親子天下合作出版《面向未來的能力-素養導向教學教戰手冊》，從核心素養的觀念、教師核心素養的教學、現場教學的案例、教學資源等4 面向逐一深入分析， ... 國立和美實驗學校 Menu首頁中心簡介緣起及沿革組織架構工作團隊諮詢委員107年度108年度109年度研究/種子教師107-2學年度108學年度109學年度歷年計畫
延伸文章資訊
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- 2「素養導向」？ - CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺
核心素養強調教育的價值與功能，重視在學習的. 過程中透過素養促進個體全人的發展以及終身學習的培養。 貳、「素養導向」的定義：. 係指以學生為學習主體，在一個情境當中 ...
- 3落實素養導向的教與學，點亮學習新未來 - 教育家部落格
全球化浪潮下，科技創新與人工智慧改變了生活，過去的教學已經無法回應孩子面對未來的需求，更難以回應多變的世界。面對劇烈的變遷，世界各國都希望透過教育尋找出路， ...
- 4【108新課綱宣導】面向未來的能力，素養導向的教與學
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- 5淺談素養導向的教與學 - 雲林縣國民教育輔導團
108 學年度十二年國教的新課綱即將展開，由原本的九年一貫培養孩子帶著走的十. 大基本能力轉換為十二年國教核心素養的終身學習者。核心素養是指一個人適應現在.
