【108新課綱宣導】面向未來的能力，素養導向的教與學

108 學年度十二年國教的新課綱即將展開，由原本的九年一貫培養孩子帶著走的十. 大基本能力轉換為十二年國教核心素養的終身學習者。核心素養是指一個人適應現在.

素養導向的教與學- 給孩子面對未來的能力✨「什麼是素養？」「素養怎麼教？如何考？」「素養導向教學？配套準備好了嗎？」 ✨ 這些問題，在教育部國教署最新釋出的 ...

教育部國教署與親子天下合作出版《面向未來的能力-素養導向教學教戰手冊》，從核心素養的觀念、教師核心素養的教學、現場教學的案例、教學資源等4 面向逐一深入分析， ...

全球化浪潮下，科技創新與人工智慧改變了生活，過去的教學已經無法回應孩子面對未來的需求，更難以回應多變的世界。面對劇烈的變遷，世界各國都希望透過教育尋找出路， ...

素養導向教育期待學生具有自主學習、自我導航的能力，需要培養學生善用. 策略解決問題。因此，素養導向教學，必須透過問題設計引導學習，將主動探究、. 對話、實作、提問、 ...