的地得用法(經典教案).ppt - JVVX

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“的”后面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語敬愛的總理，慈祥的老人，戴帽子的男孩珍貴的教科書，鳥的天堂，偉大的祖國有趣的情節，優雅的環境，可疑的情況團結友愛的集體，他的媽媽 的地得用法ppt下載_PPTOK PPT內容這是的地得用法ppt下載，主要介紹了的：用在名詞前；地，用在動詞前；得，用在動詞后；口訣；補充說明，歡迎點擊下載。

的，地，得的用法的：用在名詞前名詞：表示人和事物名稱的詞。

名詞前面，用白勺“的”字。

如：1，我愛勤勞的媽媽。

結構助詞「的，地，得」之用法  ·PPT檔案 ·網頁檢視Title結構助詞「的，地，得」之用法AuthorJulieLastmodifiedbyJulieCreatedDate5/18/200510:02:25AMDocumentpresentationformat如螢幕大小(4:3)OthertitlesTimesNewRoman新細明體ArialArialBlackCalibri標楷體ArialUnicodeMSHighVoltage1_High 語文“的地得”用法解析.ppt 語文“的地得”用法解析.ppt，“的，地，得”用法掃清障礙動詞劃線的詞是什么詞性呢？“的字短語”我的他的男的撿的紅的黑的吃的喝的大的主要的過去的塑料的踢球的看熱鬧的回顧1，“的”后是名詞。

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八年級地理上冊《33中國的水資源》課件“的，地，得”的用法1，的——定語的標記，一般用在主語和賓語的前面。

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“的，地，得”的用法區別一，相同之處“的，地，得”是現代漢語中高頻度使用的三個結構助詞，都起著連接作用；它們在普通話中都讀輕聲“de”，沒有語音上的區別。

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“土也地”真神氣，喜歡動詞前邊立。

“雙人得”不一般，后面詞語怎么樣。

小學語文「的，地，得」用法詳解（附練習題）「的地得」的兒歌的左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑。

地字站在動詞前，認真地做操不馬虎，專心地上課不大意，大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急，痛快地玩耍來放鬆，用心地思考解難題，勤奮地學習… 的地得的用法-百度經驗 7/6/2018 ·的地得的用法，日常工作中，常會有人提到“的”“地”“得”用法的問題，不少學生對“的，地，得”用法也是含糊不清，亂用一氣，作業自然會在“的”“地”“得”用法上出錯，并且屢改屢犯。

大家都知道，“的”，“地”，“得”這三個字的用法各不相同。

3.1《習慣說》  ·PPT檔案 ·網頁檢視中三單元一借事說理——個人修身《習慣說》劉蓉1認識借事說理的方法借事說理就是通過敍述事件來說明道理。

這種方法以理為主，所記之事不求完整，只要能幫助說明便可。

通過借事來說理，可以令道理更加具體明白，使讀者容易理解重點解說(1)先敍事後說理：即先敍述具體事件，然後才 的地得的區別和用法答題.ppt_百度知道 2018-07-13的地得的區別和用法答題.ppt42018-01-23的地和得的區別及用法2665更多類似問題>為你推薦：特別推薦為什么說中國不會有第二個大理為何我們是唯一無毛靈長類動物？地球有沒有被精心設…狀態:發問中 的地得用法PPT課件下載_PPT模板的地得的，名詞跟在后面跑；地，地字站在動詞前；得，形容詞前要用得。

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